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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学2022年春季学期教学工作计划 一、指导思想 以“推进#区义务教育均衡协调发展，办人民满意的教育的思想为指针，继续深化基础教育课程改革，优化教学研究的内容和形式，加强教研工作的实效性，加强教学管理，全面提高教育教学质量。二、教学管理（一）、抓实常规工作，提高效率。抓实常规是保证质量的前提。根据新形势、新特点，确立新观念，采用新方法，解决新问题，做到“常规常抓，常抓常新。1、要做好“五个要：一要严格备课。备课中要充分考虑以教师为主导，学生为主体，训练为主线，使学生通过动手、动口、动脑，在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观都得到发展。二要严格教案检查。教
2、师所写教案相关内容要齐全。三要严格课堂教学质量检查。深入课堂，对照课堂教学有效性评价表，认真做好课堂教学质量的评价工作。四要加强作业、单元检测批改状况的检查，努力提高学生训练的水平和实效。五要严格考纪考风，加强教学质量分析。2、落实学生课堂学习常规工作，进一步抓好学生的学风、考风。按枫湾中心小学学生学习常规向学生提出要求并落实到位。（二）、加强学科教学，进一步提升质量意识1、加强国家课程计划管理，保障学生全面素质的发展。首先，严格执行广东省九年义务教育课程计划开齐课程，开足课时，不得随便增减课程和课时，更不能有随便停课、补课；对各学科的教学要实行全面、全程的监管，保证各学科课堂教学质量。同时，
3、加大力度抓好村级小学的课程管理。2、校长要加强质量意识，扎实教学常规管理。树立“第一把手抓质量和“质量第一意识，要坚持以教学为中心。校长须任课，深入课堂把握教学第一手信息，取得教学工作指挥权。全体教职工要劲往一处使，齐心协力地抓教学，中心小学的领导班子要严于律己，四处以身作则，事事起表率作用，带头加入教研教改活动。认真听好课、评好课。3、开展学生学习竞赛。每学期有计划开展语文、数学、英语等学科竞赛，营造浓郁的学习气氛。本学期将举行小学生语文、数学、英语科及文艺比赛，继续开展“阅读之星评比活动。三、教学研究1、做好课堂教学改革实施，促进教学发展。针对本校课堂教学的现状与问题，通过课堂教学改革，努
4、力达到以下目标：（1）xxxx年春季学期末，50%左右的课摒弃讲授型；xxxx年秋季学期末，60%70%的课摒弃讲授型；xxxx年春季学期末，70%以上的课达到要求。（2）教学质量有所提高，培养出优生，保持优生数量，或优生人数增加，或优生成绩有提高；学困生的成绩有所提高或人数有所减少。2、开展好已立项课题的研究。课题主持人负起责任，积极开展教研实践，写好记录和材料积累，定期作汇报交流，写好经验论文或课题阶段报告。抓好立项课题课题结题的成果申报工作。本学期要完成三个市级课题成果申报工作，有关教师要认真写好试验报告，整理好试验材料，填写好有关表格，及时上交申报资料。3、加强教学研究指导，如开展专题
5、研讨、案例研究、集体备课、听课评课、业务讲座等活动。加强教研组建设，实行教研组组长负责制，重在“研字，发挥好组长的引领作用，由组长主持本组教研活动，同备一节课、同上一节课，相互听评课，不断提高教学水平和质量。继续利用“一个中心两个片的教研网络，以中心教研组带动片级教研活动，以片级教研活动促进村级小学教研工作。4、积极开展网络教研。引导教师通过网络平台积极了解教育发展形势、动态，学习教育教学新理念，利用网络资源辅助教学。通过学校网站、群，建立健全个人博客，发表对教育教学的看法，交流教学心得。.xxjxSJ.COM小学教学设计网四、教师培训工作根据我校实际，本学期将进一步深化“研训一体工作思路，重
6、视校本教研的层次性、多元化、师本化，坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展的策略，促进教师专业化成长。1、建立学习制度。要做到每人每学期不少于10次以上的业务学习，并写好学习摘录。本学期，勉励教师要进一步利用好电脑及网络平台，提高实践能力。要把信息技术作为辅助教育的手段，转变为学习工具，构建自主学习的方式，同时要加强电脑的使用和管理力度，建立使用、管理制度，责任落实到人。2、开展教师业务能力培训活动，本学期主要进行教学论文（反思）、优秀课例评比和组织教师加入共同体活动。目的是促进教师在研讨中不断进步，树立终身学习的意识，更好地为教学服务。3、加强实践与反思，倡导勤思、多写。结合教学实践督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期，青年教师撰写教学随笔每月不少于一篇，发到学校网站和个人博客。4、继续采取走出去，请进来的方式，本学期将请我市或区教研室有关领导或专家来校指导，促进教师的发展。我们坚信，有全校教师齐心协力、务实创新的工作态度，我们一定会把握好教学改革的正确方向，开创教学新境界，结出教育新硕果，从而使我校的教学质量全面提高。 5
