小学四年级校园之美

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学四年级校园之美 “校园总是那么美好,同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班级总是那么温馨,记载着我们童年无比美好早已忘掉了这首诗的名字,但它的音韵总会在我耳边回响,校园存留着我们六年的,这里给大家共享一些关于小学四年级校园之美作文,供大家学习。 小学四年级校园之美作文1 生命是一树花开,或宁静或强烈,或孤单或绚烂。日子,在岁月的年轮中渐次厚重,那些天真的、跃动的、抑或深思的灵魂,在繁华与喧嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。 生命在于运动,早已是家喻户晓的道理了,因此,每天晚上在学校操场不乏有大量的,打的,打以及其他各种锻炼的,我也是其中一员,兜兜转转

2、,从各种渠道知道了生命的脆弱,作为大学生的我们,何不好好珍惜自己呢,每天做一个向上的人,同时也去感染身边的人呢。 记得在小学里,我特别佩服我的一位老师,每天都会六点多钟起床,围着学校的操场跑步,一跑就是很久很久,直到我们开始上早自习时,他就会停下来,随时见到他,脸上都洋溢着微笑,好像他的生活里每天都可以遇见阳光。直到某一天,我再也没看到他的身影了,我找啊找,操场没有,课堂没有,办公室也没有,就貌似连整个学校都没有了后来才辗转得知,在他最终一次跑步中,突然倒下了,就再也没起来过,我不解,为什么如此健康的人会突然一蹶不起,大家都不解。我还明了的记得,我们班去送了老师最终一程,就只能站在道路的两旁,

3、目送远去。 前几天,学院在举行一个医疗卫生服务中心对部分学生进行心肺复苏救治常识培训,在人突然无意识无的状况下,是有五到六秒的黄金抢救时间的,只要好好把握,真的可以给人其次次生命的。我突然想到了老师,假如那时的我或者其他人都接受过培训的话,状况会不会有所改变呢?觉得这是一个很好的学习机遇,在以后的时间里,可能还可以挽救他人于水火中,因此就毅然决然的去报名了。 早早地去了集合地点等待了,听着医生在给我们讲授培训知识,无意间知道了一个她的亲身经历,高校的学生,好多都喜欢打篮球,其中不乏有些近乎痴迷的人,他们也会每天都训练,其实这项运动再普通不过了,也的确能达到很好的锻炼效果,但是意外却总是不会给你

4、任何征兆的,一个小伙子打得累了,就跟他的同伴说:你们先打,我去旁边歇会儿.便在一旁蹲下了,紧张的肌肉突然放松,貌似没有的支撑点,就顺势倒了下去,同学们都惊慌失措,不知该怎么办,只得拨打了学校的急救电话,等到校医赶到时已经是十分钟以后的事儿了,除了马上进行心肺复苏,就只有送往大医院了,然而结果也只能是可惜。 校园里面,四处都是律动的影子,生命既漫长又短暂,谁知道明天和意外谁先到来呢?花一样的年纪啊,你可曾真正的珍惜过。让那些可惜的事儿都随风飘散吧,做一个关注生命的人,不要吧生命浪费在踌躇上。由于所有的宏伟都源于一个大胆的开始。 小学四年级校园之美作文2 校园是我们十分熟悉的地方;校园,我们共同学

5、习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的其次个家。它像火红的太阳照射着我们,像春天的滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。 “明礼善行,德润人生。 这醒目的,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。 一踏进大门,一个操场就浮现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做操场的正中间,就是神圣的升旗台,娇艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场

6、,加入严肃的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。 沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,假如是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。 于是,三步并作两步,来到了学习天堂,悄悄地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在细心瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他

7、们的声音响彻了整个校园,装饰着漂亮的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里四处洋溢着学习的气氛,四处装饰着诗情画意 这就是承载了我小学年的无数开心与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样漂亮的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们憧憬未来呢? 小学四年级校园之美作文3 “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美好的音符,由于有了这种生活的累积,才谱写出了一首动人的乐曲。 学校美景一走进学校,一尊孔子像耸峙在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然矗立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的

8、造型独特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。 学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式以及“烧鱼的方法。所谓“授之以鱼,不如授之以渔可能,在这点上我的感悟对比深刻一点,在此总结出三大特点:,多阅读;,做习题;,多背诵。 除了要有正确的,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不一致。假如你没有

9、崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间的人,才能站在巅峰。 生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人由于百步蛇,就是去寻觅兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试? 学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子,可能是由于太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也逐渐改变了对我的看法。三年的初中

10、生涯,我结识了大量肝胆相照的朋友,更感受到了友情的温馨和难得。 这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,可能就决定了一个人的一生命运。 小学四年级校园之美作文4 我的校园生活是好玩儿的,每天清早,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动人的歌。 当我踏着美好的节奏来到教室,发现教室每天都是那么洁净、敞亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情高兴的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远十五分钟后,充满快乐的唱曲响了起来,大家整装待

11、发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美好而动人的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。 数学课把我们带入数学王国,“+、-、变成一个个小天使,给我们带来无穷的开心;语文课把我们带入一个个漂亮巧妙的地方,让我们看到了一道道漂亮的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美好的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个动画人物的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们貌似成了一个个小老外;课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上 每位老师生动好玩儿的上课方式让我们觉得时间过得很快。最终一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的

12、肚子在了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲惫瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地共享着老师给我们带来的知识,生动、的语言吸引着每一位同学。 课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友情,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。 看,这就是我们喜欢的校园生活。充满活力,丰富多彩的校园生活。 小学四年级校园之美作文5 在我们的校园中,时常发生大量小事:有开心的、悲伤的、生气的、羞愧的它们能使我们的学习生活中或斑然起色,或黯然失色。今天陈述的,是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 在星期五上数学课时,数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时,不知是哪个

13、冒失鬼“点燃了袁老师的“烟头,她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们,一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火,十分地生气。突然,我们的教室里突然半路杀出个程咬金一只迷你小蜜蜂。 这只蜜蜂不知道是由于什么原因,误打误撞地来到了我们的学校,又误打误撞地来到了我们班。起初,我们对它不以为然。由于平日里我们班往往会有苍蝇等小昆虫飞来惠顾我们班,但也只是飞过来转悠转悠,时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会,也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的,找到窗户栖息够了,有出口也不知道从别处走,就一定在那撞,好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗,它们才飞出去。但是,这一只十分地不同,它竟在

14、触摸屏投影上“作起画来! 起初,它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿,不知道为什么,它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画!那时袁老师正在放课件。只见它一飞,便确切无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处,开始“作画。首先,它先“用红“笔“画了两个圆圈,好像“蝴蝶翅膀的一面。接着,它又“画了大量小线条。 此时袁老师的火发得正大,看见我们在暗自窃笑,不解我们笑什么。但她回头一看:哦,原来是蜜蜂“画蝴蝶呀。于是,她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧就走出了教室门口。不一会儿,她回来了,猛地拿起讲台上的一本书,朝蜜蜂疯砸过去。后来,蜜蜂不“作画了,但我和一个同学却被罚了一百个蹲起,由于我们笑得声。在做时,我想起方才的场面,又差点忍不住笑出声来 蜜蜂“画蝴蝶的时给了我深刻的印象,是我校园生活精彩的一面。 9

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