实验小学庆六一”绘画展示活动大赛活动方案

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑实验小学庆六一”绘画展示活动大赛活动方案 试验小学庆六一绘画展示活动大赛活动方案 一、活动意图 对现代中国人来说,龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感,同学们对龙这个形象既熟悉又爱好。而且对龙的子孙、龙的传人这些称谓,感到冲动、骄傲。龙的文化除了在中华大地上传播承继外,还被远渡海外的华人带到了世界各地。因而,龙的传人、龙的国度也获得了世界的认同。龙是中国人的独特文化创造、观念创造、符号创造。龙的精神是中华民族的象征,是中国五千年宏伟历史的象征,是崛起的宏伟中国人们勤劳、大胆、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的象征。为此,在龙年这个吉利的日子里,我校

2、组织学生开展龙年画龙这个活动,既锻炼学生的造型能力,也培养学生的审美意识。 通过开展龙年画龙活动,积极创设更多的机遇,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的龙的精神。通过向家长、社会展示我们的龙年画龙活动,进一步塑造本校的良好形象;通过开展本次活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的开心,表达一种积极向上、乐观进取的精神。通过开展本次活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱中国传统文化的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。 三、展示场地 学校宣传栏和各班走廊展板。

3、 四、活动要求 (一)各年级美术教师做好启发、引导工作,确保学生的参与率。 (二)作品要求 1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,平面作品尺寸四开或八开。 2、书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。 3、选送的书画作品要写明作品名称、姓名、所在班级。 五、评比方法 (一)学校将组织评审组从参赛作品中选出部分优秀作品集结成册。 (二)本次画展设立班级集体奖三名,学生特等奖三名,一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名,纪念奖若干名,并发放奖章给予勉励。 (三)展出时间:五月中旬。 本次活动,以培养学生审美,树立创新意识为宗旨,坚持面向全体学生,加强互动,周密安排,精心组织。 z市试验小学美术组 3

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