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1、小学法制教育活动实施方案 (菁选5篇)小学法制教育活动实施方案1一、活动目的：随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。二、活动方法：通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。三、活动准备：编写交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。四、活动时间：x月x日第四、五节课五、活动内容及过程：（一）、主持人宣布活动开始。（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。（三）、中
2、队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的.歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇*生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。甲：同学们，当你一个人走在公路上时；乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，
3、生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。1、几岁以下儿童不准骑自行车：（）A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为（）A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）A、右侧路边行走B、左侧路边行走5aa过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6aa妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道7aa假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A、翻
4、越护栏过去B、绕到人行横道上再慢慢过去8aa绿灯还剩2秒时，应该怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民！甲乙：全体起立，跟我们说：从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。大家都学法，保护你我它，法前人*等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。（四）、中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）中队辅导员：
5、 祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长！（五）、呼号中队辅导员：准备着，为*事业而奋斗！学生回答：时刻准备着！（六）、退旗（七）、中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束！小学法制教育活动实施方案2一、班会时间：20xx年x月x日二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班*四、主持人：班*或学生*五、班会主题：法律与我们同行六、目标：*进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律
6、的习惯。七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离*，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离*，远离*，坚决杜绝由此引发的违法*。八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。2、学习*预防未成年人*法法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
7、画面三：一*贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。 画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。4、班*老师总结。5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！小学法制教育活动实施方案3为深入贯彻*的会议精神和进一步落实“六五”普法规划，做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作，增强广大师生遵纪守法意识，促进青少年健康成长，预防和减少青少年违法*，营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据关于开展20xx年“124”全国法制宣传日主题活动的通知，决定在全校开展“124”法制宣传教育活动。一、活动主题大力弘扬法
8、治精神，共筑伟大*梦。二、活动时间20xx年11月下旬开始至12月中旬。三、活动内容及主要形式1、营造一种浓厚法制宣传氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传*台的作用，整合多种宣传资源，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。2、举行一次以普法为重点的*下讲话。结合“124”法制宣传日，宣传以*为核心的*特色*法律体系，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水*方面的重大进展，大力弘扬法治精神。3、召开一次法制教育主题班会。以学习未成年人保护法、预防未成年人*法等为重点，举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。4、*一堂*课。邀请法制副校
9、长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座，突出*主题，紧扣各学段学生中易出现的现象、问题，突出形势教育与案例佐证，增强教育的实效性。5、开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动，通过印发致家长的一封信、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径，开展以宣传道路交通安全法、食品卫生法、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。6、开展一次“学法留言”活动。各校可以通过*撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。小学法制教育活动实施方案4一、
10、活动主题普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以*学生学习预防未成年人*法和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容，通过深入开展普法教育活动，使学生增长法律知识，提高法律素质，增强法制观念，强化遵章守纪的意识。二、活动目标1、结合普法教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施小学生日常行为规范、小学生守则，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。2、结合普法教育，加强学校*精神文明建设。3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传
11、阵地在*治校和普法教育中的主力军作用，要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造*氛围，真正使*治校和普法教育的意义、目标深入人心。4、推进学校普法教育工作，促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高，有效降低校内违法*案件和安全事故的发生率，杜绝重大刑事、治安案件的发生，实现“*校园”工作目标。三、工作措施1、加大宣传力度，营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传，增强学生的守法、用法意识。2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育，开设法制教育讲座。要*学生学习*法、*法、义务教育法、预防未成年人*法、未成年人保护法等等法律知识。要
12、以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地，开展多种形式的宣传教育活动，增强法制意识，努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养，为学生创造良好的家庭教育环境。四、活动*成立普法宣传教育工作*小组。五、活动内容安排第一阶段：（20xx月2月）宣传发动阶段1、德育处制订俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案，成立以校长为组长的“普法教育”活动*小组
13、。2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规，我先行”的横幅。3、布置学校橱窗，利用学宣传栏进行法制宣传。第二阶段：（20xx年3月20xx月3月）贯彻实施阶段1、利用校广播站，每周开设一次“普法教育”讲座。2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画，*学生参观图片展览。3、*学生观看普法影视材料DVD光盘（专家讲座）和普法教育动画片等影视片。4、由德育处*举办“法律在我心中”演讲比赛。5、举办普法教育征文比赛。6、开展普法书画作品征集评比。7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。第三阶段：（20xx年3月20xx月5月）检查总结阶段1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。
14、2、20xx年“普法教育月”活动总结。小学法制教育活动实施方案5一、活动主题普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以*学生学习预防未成年人*法和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容，通过深入开展普法教育活动，使学生增长法律知识，提高法律素质，增强法制观念，强化遵章守纪的意识。二、活动目标1、结合普法教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施小学生日常行为规范、小学生守则，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。2、结合普法教育，加强学校*精神文明建设。3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在*治校和普法教育中的主力军作用，要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造*氛围，真正使*治校和普法教育的意义、目标深入人心。4、推进学校普法教育工作，促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高，有效降低校内违法*案件和安全事故的发生率，杜绝重大刑事、治安案件的发生，实现“*校园”工作目标。三、工作措施
