《陕西省咸阳市成考专升本2022年生态学基础预测卷(附答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省咸阳市成考专升本2022年生态学基础预测卷(附答案)（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西省咸阳市成考专升本2022年生态学基础预测卷(附答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.判断下面哪个多样性指数高( )。A.低丰富度和低均匀度群落 B.低丰富度和高均匀度群落 C.高丰富度和低均匀度群落 D.高丰富度和高均匀度群落2.生物间的他感作用主要存在于（ ）。A.种间关系中 B.种内关系中 C.种内和种间关系中 D.种内和种间都不存在3.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（）。A.红外光 B.紫外光 C.绿光 D.红光4. 下列属于典型捕食食物链的是A.大豆菟丝子 B.草兔子鹰 C.牛粪蚯蚓鸡 D.秸秆蘑菇人5.虫媒植物与其传粉昆虫的关系属于（）
2、。A.互利共生 B.偏利共生 C.捕食关系 D.寄生关系6. 生态位是一个既抽象含义又十分丰富的生态学专有名词，它的主要内涵是( )。A.生态环境 B.生物单位适应性的总和 C.生物在群落中的功能和作用 D.生物单位生存条件的总集合7.下列生物属于r对策的是（）。A.银杏 B.大象 C.丹顶鹤 D.蝗虫8. 下列生物类群属于r对策者的是( )。A.种子植物 B.哺乳动物 C.细菌 D.鸟类9. 常绿阔叶林的主要分布区在（ ）A.热带 B.亚热带 C.暖温带 D.寒温带10. 下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（ ）A.动物 B.植物 C.微生物 D.土壤11. 有季相变化的群落是A.雨林
3、B.北方针叶林 C.红树林 D.夏绿阔叶林 ( )12. 各种生物源所拥有的基因、各种生物和环境相互作用所形成的生态系统，以及它们形成的生态过程，这就是生物的( )。A.适应性 B.多样性 C.调节性 D.连续性13.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现( )。A.成群型 B.均匀型 C.随机型 D.聚集型14.温带草原在半干旱区的群落类型是( )。A.草甸草原 B.典型草原 C.荒漠草原 D.高山草甸15. 莲藕的通气组织属于( )A.内环境 B.外环境 C.微环境 D.区域环境16.种群是指（）A.一定空间内同种个体的集合B.不同空间内同种
4、个体的集合C.一定空间内所有种的集合D.不同空间内所有种的集合17.氮循环失调可能造成的环境问题有( )。A.荒漠化 B.酸雨 C.温室效应 D.水体富营养化18. 与植物离子吸收有关的因素是( )。A.离子浓度 B.温度、水、气体等环境条件 C.植物对离子的吸收能力 D.以上三个都有影响19.（）气体不是温室气体。A.CO B.CO2C.CH4D.N2O20.物种频度从高到低分A、B、C、D、E五级，按饶基耶尔(Raunkiaer)频度定律，在一个种类分布比较均匀的群落中，属于五个级别频度的种类的物种数的关系是（ ）。A.ABCDE B.ABCDE C.ABCDE D.ABCDE21.生态系
5、统中能量流动和转化要遵循一定的定律，下列选项不属于这些定律的是（）。A.热力学第一定律 B.热力学第二定律 C.能量守恒定律 D.能量传递定律22.在典型的旱生演替中，蕨类开始生长时处于（）。A.地衣群落阶段 B.苔藓群落阶段 C.草本群落阶段 D.木本群落阶段23. 生物量是( )。A.一片森林中松树的数量B.一片森林中啄木鸟或松塔牛肝菌的重量C.一片森林中一批田鼠的数量D.一片森林中松树上的叶片的数量24.自然界中，伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下（）。A.会发生趋同适应，形成相同生态型B.会发生趋异适应，形成不同生活型C.会发生趋同适应，形成相同生活型D.会发生趋异适应，形成
6、不同生态型25. 莲藕花托形成“莲蓬”，由疏松的海绵状通气组织组成，以适应于 ( )A.风传播 B.人传播 C.水传播 D.动物传播26.RHWhittaker提出的群落顶极理论是( )。A.单元顶极理论 B.顶极格局假说 C.多元顶极理论 D.以上都是27.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是（）。A.互利共生 B.寄生 C.偏利共生 D.竞争28.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律 B.贝格曼规律 C.谢尔福德定律 D.林德曼定律29. 北方森林群落乔木层一般属( )A.1个层片 B.2个层片 C.3个层片 D.4个层片3
7、0. 公元前200年以前，记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是 ( )A.管子地员篇 B.齐民要术 C.本草纲目 D.尔雅二、填空题(20题)31. 从裸岩到森林的演替属于_演替。32. 食肉性动物种类的领域面积较同样体重的食草性种类。33. 食物链中的每个环节处于不同的营养层次，这些环节称为_。34.不能从无机物质制造有机物质而是直接或间接依赖于生产者所制造的有机物质，这类生物就是_。35. 层片是指在群落中属同_的生物不同种个体的总和。36.光对生物的作用主要在_、_和_三个方面。37.生态系统的能量来源主要来自_。38.水的主要蓄库是_。39. 生物学放大作用，
8、是指有毒物质沿_传递时。在生物体内的残留浓度不断升高，越是上面的营养级，生物体内有毒物质的残留浓度越高的现象。40.群落垂直结构，主要表现为群落_现象。41.生态系统是指在一定空间内生物成分和非生物成分通过_互相作用，互相依存而构成的一个生态学功能单位。42.单元顶级学说又叫_，是在19世纪末20世纪初提出的。43.在有限的环境中，种群所能稳定达到的最大数量或最大密度称为该环境对该种群的_。44.饶基耶尔将植物生活型分为高位芽、_、地面芽、地下芽和一年生植物。45.生产者包括所有的绿色植物和_自养生物。46. 对植物开花起决定作用的是随季节变化的_。47.景观生态学是一门新兴的交叉学科，它的主
9、体是_与生态学之间的交叉。48. 植物发展了有毒化合物的产生，食草动物体内形成特殊的酶进行解毒。这是由于生物_的结果。49. _是一个生物在物种和生态系统中的功能和地位。50.地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升被称为_。三、判断题(10题)51.群落中的竞争物种越多，竞争的各物种所占有的实际生态位就越少。A.否 B.是52. 紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌，大剂量紫夕卜光会使生物发生病变甚至致死。（）53.寄生生物对寄主植物的生长有促进作用（）54. 密度=样地内某物种个体数量/样地面积。 ( )A.正确 B.错误55.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（）56. 进入海洋的物
10、质可以由一些海洋生物通过食物链进入陆地生态系统而重新回到陆地。（ ）A.正确 B.错误57.不管外来干扰有多大，一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。（）58. 一个气候区内只有一个顶级群落。( )A.正确 B.错误59. 荒漠由于极端干旱，只有旱生草本生存。 A.正确 B.错误60. 香蕉不能在北方栽种主要是因为降水量少。 A.正确 B.错误四、简答题(5题)61.简述温度与生物分布的关系。62. 群落的基本特征是什么?63. 简述水生植物的适应特征。64. 简述捕食的生态意义。65. 为什么食物网中生物的营养级不会超过五个?五、论述题(5题)66.论述能量在生态系统中传递与转
11、化的规律。67.论述湿地的生态功能。68.试述生态系统的能流途径。69.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。70. 论述生态系统的主要特征。六、单选题(0题)71. 判断下面多样性指数最高的群落是 ( )A.低丰富度和低均匀度群落 B.低丰富度和高均匀度群落 C.高丰富度和低均匀度群落 D.高丰富度和高均匀度群落参考答案1.D2.C3.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的。4.B5.A6.B7.Dr对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代的机制，竞争力弱，具有很强的扩散能力，如蝗虫。8.C解析：r对策者的特点是个体小，数量多，繁殖率高，四项中只有C项符
12、合。9.B10.A11.D12.B13.C只有当环境资源分布均匀，种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现随机型。14.B15.A16.A17.D18.D19.A解析：温室气体首先应是温室植物释放出来的，由此排队CO，故选A。20.B21.D22.C23.B24.D25.C26.B顶级格局假说是由RHWjittaker(1953)提出的。27.A28.B29.A30.A31.旱生(或原生)旱生(或原生)32.群落交错区群落交错区33.生态死亡率生态死亡率34.消费者35.生活型生活型36.光照强度；光照时间；光谱成分37.太阳的辐射38.海洋39.食物链各营养级食物链各营
13、养级40.成层41.能量流动和物质流动42.气候顶极理论43.环境容量44.地上芽45.化能合成细菌46.日照长度日照长度47.地理学48.协同进化协同进化49.生态位生态位50.全球变暖51.Y52.Y53.N54.A55.Y56.A57.N58.B59.B60.B61.(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时生命活动就受到限制或无法生存。所以生物往往分布于其最适温度附近地区。 (2)由于多数生物的最适温度在2030因而温暖地区分布的生物种类多低温地区生物种类少。 (3)决定生物分布的因子不仅是温度因子但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用决定着生物群落在地球分布的总格局。 (4)在温度因子中也不仅只是平均气温而是平均气温、节律变温、温差、积温和极端温度的综合作用。(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时,生命活动就受到限制或无法生存。所以,生物往往分布于其最适温度附近地区。
