《贵州省毕节地区成考专升本2023年大学语文自考测试卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省毕节地区成考专升本2023年大学语文自考测试卷(含答案)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、贵州省毕节地区成考专升本2023年大学语文自考测试卷(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(15题)1. 现存诗歌数量最多的诗人是A.杜甫 B.李白 C.陆游 D.白居易2.下列划横线的词解释错误的是（ ）A.不可为量数。数：数量B.申之以孝悌之义。申：反复教导C.何以伐为?以：介词，表原因D.举天下之豪杰。举：列举3. 下列句子中，划横线成语使用恰当的一句是( )A.翻开中国近代史，中国人民触目惊心地看到1935年12月9日那场学生运动。B.家居美墙纸采用环保材料，纳米技术，防水阻燃，耐氧化，历久弥新，使用本产品装修装饰，定可使您新居蓬荜生辉。C.中国五千年流传下来的经典
2、文章，值得我们含英咀华。D.大学教师对外汉语教师已经成为了当下炙手可热的职位。4.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是()A.类比法 B.归纳法 C.演绎法 D.对比法5.在宝玉挨打中，贾政毒打宝玉的根本原因是 ( )A.宝玉与琪官交往 B.宝玉同情跳井的金钏儿 C.贾环挑拨是非 D.宝玉鄙弃仕途经济6.岑参是唐代边塞诗人，与他并称的是A.A.王昌龄 B.王维 C.高适 D.元稹7.楚辞九歌国殇之“国殇”的含义是：( )A.感伤未成年男子的早逝 B.感伤楚国将士斗志的衰败 C.鼓舞为楚国捐躯的斗士 D.祭奠为楚国捐躯的将士8. 陌上桑行文笔调的主要特色是（）A.严正庄重 B.幽默
3、诙谐 C.讽刺嘲笑 D.婉约优雅9.下列加点词解释有误的一项是()A.世祖引允与论刑政，言甚称旨称：适合B.遂除田禁，悉以授民除：解除C.主上向我，为首为讳乎首：自首D.如君言，诱我死，何其不直直：值得10.论毅力的作者是( )A.王安石 B.康有为 C.梁启超 D.欧阳修11.我国第一部纪传体通史是（ ）A.A.春秋 B.左传 C.战国策 D.史记12.作品经常在喜剧效果中渗透着悲剧色彩的著名短篇小说家是A.A.莫泊桑 B.欧亨利 C.契诃夫 D.老舍13.大量创作“无题”诗，并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是（ ）A.王昌龄 B.王维 C.李白 D.李商隐14.第11题郑伯克
4、段于鄢一文选自（）。15.第20题曾悉心教导莫泊桑写作的作家是（）。二、填空题(10题)16. 龚自珍 咏史“金粉东南十五 州，_。”17.“晓来准染霜林醉，_。”18.描写大体可归纳为人物描写和_描写两大类。19. 陆游关山月：_，厩马肥死弓断弦。20.宗臣是_代文学家，其著作为_。21.孔子的思想核心是“_”。22. 元代有“曲状元”之称的作家是。23.人生自古谁无死，_。24. “_，将军不战空临边。”25. 唐代被称为小李杜的是_和杜牧。三、判断题(5题)26. 风波是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。 ( )27. 白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。 ( )28.
5、 米龙老爹叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免 了叙述的呆板和单调。 ( )29.谏逐客书是李斯向秦王陈述意见的奏章。 ( )30. 苏轼以豪放词著称， 但江城子十年生死两茫茫一词堪称他婉约词中的代表作。 ( )四、文言文阅读(3题)31.阅读王安石的读孟尝君传，然后回答下列小题。世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士?不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。这段文字分为四层，请简要概括每层的意思。32.阅读下面的课文，然后回答 2123 小
6、题狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则日：“非我也，岁也”。是何异于刺人而杀之，日：“非我也，兵也。”王无罪岁，斯天下之民至焉。第21题孟子的这段话说明了什么道理?(4分)33.这段话中，包含并演化出的两个成语是什么？五、现代文阅读(3题)34.阅读选择与安排中的一段文字，然后回答问题。 在调兵布阵时，步、骑、炮、工、辎须有联络照顾，将、校、尉、士、卒须按部就班，全战线的中坚与侧翼，前锋与后备，尤须有条不紊。虽是精锐，如果摆布不周密，纪律不严明，那也就成为乌合之众，打不来胜仗。概括这段议论的旨意。35.阅读莫泊桑米龙老爹中的一段文字，然后回答小题。一个月以来，烈日在田地上展开了炙人的
7、火焰。喜笑颜开的生活都在这种火雨下面出现了，绿油油的田野一望无际，蔚蓝的天色一直和地平线相接。那些在平原上四处散布的诺曼底省的田庄，在远处看来像是一些围在细而长的山毛榉树的圈子里的小树林子。然而走到跟前，等到有人打开了天井边的那扇被虫蛀坏的栅栏门，却自信是看见了一个广阔无边的花园，因为所有那些像农夫的躯体一般骨干嶙峋的古老苹果树正都开着花。乌黑钩曲的老树干在天井里排列成行，在天空之下展开它们那些雪白而且粉红的光彩照人的圆顶。花的香气和敞开的马房里的浓厚气味以及正在发酵的兽肥的蒸气混在一块儿兽肥的上面歇满了成群的母鸡。这段文字描绘了一派怎样的田园风光?36.风为什么天地这般复杂地把风约束在中间?
8、硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕。不管它怎样猛烈地吹；吹过遮天的山峰，摆脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地之外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何曾平静呢?风的力量，已经可以预先觉到，好像蹲伏的猛兽，不在睡觉，正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静，没有东西去阻挠它：树叶儿由它撩拨，杨柳顺着它弯腰，花儿草儿都随它俯仰，门里窗里任它出进，轻云附着它浮动，水面被它偎着，也柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻
9、淡的情感，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般高兴，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润润的带些温柔；有时候亢奋，有时候凄凉。谁说天地无情?它只微微的笑，轻轻的叹息，只许抑制着风拂拂吹动。因为一放松，天地便主持不住。假如一股流水，嫌两岸缚束太紧，它只要流、流、流，直流到海，便没了边界，便自由了。风呢，除非把它紧紧收束起来，却没法儿解脱它。放松些，让它吹重些吧；树枝儿便拦住不放，脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小，门嫌狭，都挤不出去。墙把它遮住，房子把它罩住。但风顾得这些么?沙石不妨带着走，树叶儿可以卷个光，墙可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些
10、，树木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大块土地吞没，可以把房屋城堡一股脑儿扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般，愈是阻挡它，它愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么?地下的泥沙吹在半天，天上的云压近了地，太阳没了光辉，地上没了颜色，直要把天地捣毁，恢复那不分天地的混沌。不过风究竟不能掀翻一角青天，撞将出去。不管怎样猛烈，毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧，只能像海底起伏鼓动着的那股力量，掀起一浪，又被压服下去。风就是这般压在天底下，吹着吹着，只把地面吹成一片凌乱，自己照旧是不得自由。未了，像盛怒到极点，不能再怒，化成恹恹的烦闷懊恼；像悲哀到极点，转成绵绵幽恨；狂欢到极点，变为凄凉；失望到极点，成
11、了淡漠。风尽情闹到极点，也乏了。不论是严冷的风，还是蒸热的风，不论是哀号的风，还是怒叫的风，到未了，渐渐儿微弱下去，剩几声悠长的叹气，便没了声音，好像风都吹完了。但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候，夜晚黄昏，往往有几声低吁，像安命老人无可奈何的叹息。风究竟还不肯驯服。或者就为此吧，天地把风这般紧紧地约束着。第一段中划线的句子“或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样”及最后一段中划线的句子“或者就为此吧，天地把风这般紧紧地约束着”，这两句话中的“此”含义有何不同?六、作文(1题)37.阅读下面的文字，根据要求作文。种子经历与黑暗的抗争，才能生根发芽、开花结果；蛹经历痛苦的蜕变，才能冲破束
12、缚、破茧化蝶。生命的发展，就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。这一过程，也许悄然无声，也许轰轰烈烈。结合上面材料，以走向另一个自己为题，写一篇以议论为主的作文，不少于800字。参考答案1.C解析：陆游的诗现存九千三百多首，是中国文学史上创作诗歌最多的一位诗人。2.D【考情点拨】本题考查了文言词语的解释。 【应试指导】“举天下之豪杰”应译为：普天之下的英雄豪杰。“举”应译为：全部。3.C4.CC演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理推导出关于个别情况的结论5.D6.C7.D8.B解析：陌上桑主要融合了赞美女、桑林戏、劝农桑三个民间主题，虽有嘲讽太守的情节，但其基调还是积极乐观、充
13、满谐趣的，并非冷嘲热讽。由此可将本题最大的干扰项C排除。9.D10.C11.D12.B13.D【考情点拨】本题考查了我国古代作家常识。 【应试指导】李商隐的诗多用典故，构思精巧，色彩浓丽，但也易流于晦涩。他共创作无题诗16首，历代传诵不衰。其诗风影响深远特别是对宋初的西昆派诗人。14.C15.B16.万重恩怨属名流17.总是离人泪18.环境19.朱门沉沉按歌舞朱门沉沉按歌舞20.明，宗子相先生集21.仁22.马致远马致远23.留取丹心照汗青24. 和戎诏下十五年25.李商隐26.N27.N28.N29.Y30.Y31.第一层写世人认为孟尝君能募贤士，并借士之力才从秦国逃脱;第二层作者认为所谓“
14、士”只是些“鸡鸣狗盗”的庸才罢了;第三层进一步论证，“士”若真为“士”，以齐国之国力断然不致灭国于秦;第四层总结认为孟尝君只有一些“鸡鸣狗盗”之士，不能招到真正的贤能之士。32.说明治理国家要检讨主观原因，要检讨自己是否施行了王道仁政，而不要推卸责任，强调客观原因。33.“望洋兴叹”和“贻笑大方”。“望洋兴叹”源自“望洋向若而叹日”。“贻笑大方”源自“吾长见笑于大方之家”。34.写文章要精心安排材料。写文章要精心安排材料。35.描绘了一派丰收在望的田园风光。36.第段中的“此”是指天地将风约束在中间；最后一段中的“此”指的是风究竟还不肯驯服。第段中的“此”是指天地将风约束在中间；最后一段中的“此”指的是风究竟还不肯驯服。37.暂无解析，请参考用户分享笔记
