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1、日照市日照市 20222022 年中考语文试卷年中考语文试卷一、知识与运用（一、知识与运用（1212 分）分）知识与运用 I在百年征途中，党和中华民族面对重重挑战，以炽热的心锤练出一批发挥着兴国之魂强国之根作用的精神法宝，例如长征精神、抗美援朝精神、科学家精神这些精神如璀灿星光闪耀苍穹，共同构成中国共产党人的精神谱系。科学事业是一项精神事业，科学发展至今，学界先贤已塑造形成“两弹一星”精神、载人航天精神等时代丰碑，踊现出钱伟长、屠呦呦等一大批民族脊梁，他们在科技发展史上发挥了（举重若轻/举足轻重）的作用。科学精神有必须具备的两大要素崇实、贵确，为科学家精神的发展指明方向。科学家精神，表现为交通
2、大学师生在特殊年代怀揣着拳拳热枕，越过重峦叠嶂，西迁黄土地；表现为近年来科学产出由（一穷二白/山穷水尽）到全球瞩目，取得骄人成就；表现为邓稼先在核试验中因受到辐射而罹患重病的感人事迹。科学家精神除在科技领域闪光外，在党的伟大事业中的任何地方都熠熠生辉，全社会都亟须从中汲取力量，进而执如椽大笔，把理想书写在祖国大地上。1下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（）A炽（ch）热锤练拳拳热枕B载（zi）人航天璀灿重峦叠嶂C脊（j）梁踊现熠熠生辉D罹（l）患辐射如椽大笔2依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A举重若轻一穷二白B举足轻重一穷二白C举足轻重山穷水尽D举重若轻山穷水尽3在文中横线处
3、依次填入标点符号，最恰当的一项是（）A第处：顿号第处：省略号第处：冒号B第处：顿号第处：分号第处：逗号C第处：逗号第处：省略号第处：逗号D第处：逗号第处：分号第处：冒号知识与运用 II一位印度诗人面对中国瓷器由衷地感叹：“聪明的中国人，你们使脚下的泥土成为珍奇的艺术。”的确，就是这毫不起眼的泥土，中国人把它做到了极致；_。开窑的瞬间，一个个艺术生命破茧而出，完美呈现。我们这个时候更应该叩拜窑的恢宏大气，成就臻品，燃烧自己。4在上面文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）点火，是烧窑的点睛之笔；温控，是烧窑的关键所在。先要制作匣钵、垫片，以此托起瓷坯，窑便以博大的胸怀接纳一个个新生命。特别是从
4、泥坯升华到瓷器，每一道工序都要精益求精。经过数天数夜的燃烧，接下来就是充满期待的自然冷却。上了釉的瓷坯，不能随便放进窑炉，装烧也是有严格讲究的。ABCD5文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A这个时候，我们更应该叩拜窑的恢宏大气，成就臻品，燃烧自己。B这个时候，我们更应该叩拜窑的恢宏大度，燃烧自己，成就臻品。C我们这个时候更应该叩拜窑的恢宏大度，成就臻品，燃烧自己。D我们这个时候更应该叩拜窑的恢宏大气，燃烧自己，成就臻品。6下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A乐府，本是音乐机构，由它搜集整理的诗歌称作“乐府诗”。后北宋郭茂倩编乐府诗集，木兰诗和十五从军征均出自这部
5、诗集。B古诗文中有一些常用称谓，如丝竹，本是弦乐器和管乐器，泛指音乐；干戈，本是两种兵器，代指战争；社稷，本是土神和谷神，代指国家。C范仲淹，字希文，北宋著名政治家、文学家，世称“范文正公”。他在岳阳楼记中提出的“先忧后乐”思想表现了其博大胸怀和宏大抱负。D契诃夫，俄国作家、戏剧家，主要作品有小说装在套子里的人、剧本樱桃园等，与莫泊桑和马克吐温并称为“世界三大短篇小说家”。二、综合性学习（本题共二、综合性学习（本题共 4 4 小题，小题，1010 分）分）阅读下面材料，完成下面小题。2022 年是中国共青团建团 100 周年，为庆祝这一盛事，新华中学将举行“回望百年，青春向党”系列活动。校团委
6、组织活动项目征集会，团员代表对此展开热烈讨论。7讨论过程中，广志同学一直滔滔不绝，其他同学得不到发言机会。你作为主持人，怎样提醒他最得体？请选择最恰当的一项（）A广志同学，你有很多想法，但我作为主持人得提醒你，要给其他人留点发言时间。B广志同学，请不要再高谈阔论了！现在是其他同学的发言时间，所以请保持安静。C广志同学，你的发言很精彩，我们很受启发。现在来听听其他同学的想法，好吗？D广志同学，你的思维很活跃，但是安静地倾听也很重要。现在有请其他同学发言。8经讨论，学校确定了活动项目，首先举行“回望百年，青春榜样”活动。请从下面四位人物中选择一位作为你的青春榜样，并说明选择理由。要求：结合所选人物
7、的名言，突出事迹和品质，至少使用一种修辞手法，语言有感染力，不超过 55 字。9活动持续开展。本次庆祝活动的第二个项目，是以“坚定信念，青春向党”为主题，开展读书交流会。请阅读下面这首诗歌，完成后面题目。旗鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀被阳光浸浴着/被风吹拂着旗，庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上人类解放的信号/旧世界崩坍的标记眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵旗，欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上一九四二年四月本诗选自，书中的诗歌，出现最多的意象是和太阳。10下列对这首诗内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A打破了旧体诗的束缚，上下两节整齐划一，每节用近乎散文的诗行，自由抒发。
8、B“红色的方布”“金色的斧头镰刀”，意象色彩鲜艳，体现出新诗绘画美的特点。C通过对“旗”的印象、感觉的捕捉，讴歌了中国共产党给人类带来的光明和希望。D诗歌每节的最后两句，句式一致，运用了复沓的手法，回环往复，具有音韵美。三、古代诗文阅读（三、古代诗文阅读（2727 分）分）文言文阅读文本一：文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居
9、无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。（节选自史记绛侯周勃世家）文本二：姑臧长孔奋为武都郡丞。姑臧在河西最为富饶，天下未定，士多不修检操，前居县者不盈数月，辄致丰积；奋在职四年，力行清洁，为众人所笑，以为身处脂膏不能自润。及从融入朝，诸守、令财货连毂注，唯奋无资，单车就路，帝以是赏之。戊子，帝诏曰：“郡国献异味其令太官勿复受远方口实所以荐宗庙自如旧制。”时异国有献名马者，日行
10、千里。又进宝剑，价直百金。诏以剑赐骑士，马驾鼓车。上不喜听音乐，手不持珠玉。尝出猎，策马夜还；上东门候郅恽拒关不开。上令从者见面于门间。恽曰：“火明辽远。”遂不受诏。上乃回，从东中门入。明日，恽上书谏曰：“昔文王不敢盘于游田，以万民惟正之供。而陛下远猎山林，夜以继昼，其如社稷宗庙何！”书奏，赐恽布百匹，贬东中门候为参封尉。（节选自资治通鉴汉纪三十五）注毂：车轮中心的圆木，此处代指车。11下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A郡国献异/味其令太官勿复受/远方口实所以荐/宗庙自如旧制B郡国献异味/其令太官勿复受/远方口实所以荐宗庙/自如旧制C郡国献异味/其令太官/勿复受远方口实所以荐宗庙
11、/自如旧制D郡国献异/味其令太官/勿复受远方口实所以荐/宗庙自如旧制12下列加点词语的意思和用法完全相同的一项是（）A已而之细柳军帝以是赏之B持满手不持珠玉C请以军礼见诏以剑赐骑士D天子为动为众人所笑13下列对选文有关内容的理解与分析，不正确的一项是（）A文本一中，汉文帝到霸上和棘门军慰问畅通无阻、而到细柳军却没能顺利进人，通过对比写出周亚夫治军严明。B文本二中天下未定时，前居县者数月内就积累丰厚财富，孔奋在职四年无资财，通过对比显示出孔奋重视操守。C文本一和文本二讲述守门官不放行帝王车队的故事，是为了刻画军门都尉和郅恽恪尽职守、刚正不阿的形象。D文本一汉文帝最终“改容式车”，文本二光武帝“赐
12、恽布百匹”，分别表现了两位帝王对周亚夫和郅恽言行的肯定。14请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。于是天子乃按辔徐行。尝出猎，策马夜还。15光武帝刘秀统治时期，出现了著名的“光武中兴”。从文本二中能看出光武帝的哪些优秀品质？请简要概括。古代诗歌阅读晚春韩愈草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。移家别湖上亭唐戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。16下列对两首诗的理解与分析，不正确的一项是（）A两首诗描绘的都是春景。在诗人们的笔下，草木仿佛都有了情思，成了精灵。B朴实无华的杨花榆荚也不甘寂寞，像雪花般漫天飞舞，寥寥数笔，风光满眼。C黄莺频频地
13、啼叫，在诗人戎昱看来，是它在离别之际，向久住的湖上亭告别。D韩愈诗语言轻灵，戎昱诗风格清新。两首诗构思角度新颖，读起来饶有情趣。17 晚春中的“斗”字和移家别湖上亭的“系”字用得生动传神，请从拟人手法的角度分别加以赏析。18名篇名句默写（1）念天地之悠悠，！（陈子昂登幽州台歌）（2）树绕村庄，。（秦观行香子）（3），自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（4）祗辱于奴隶人之手，不以千里称也。（韩愈马说）（5）陶弘景在答谢中书书中，用“，”两句写出夕阳将落时鱼儿欢愉跳跃的景象。（6）山河，指大江大河，自然景观，也可指国家、国土，许多中国诗人把它写入诗歌中。请写出古诗词中带有“山河”一词的连续两句：“，。”
14、四、现代文阅读（四、现代文阅读（2121 分）分）现代文阅读 I书法是中国人美育的基本途径崔树强书法是中华优秀传统文化的重要内容，但是近百年来，书法发展遭遇了前所未有的历史境况，它在读书人心中的重要性出现断崖式下跌，加上书法本身所具有的艺术的抽象性，就更使得它的审美内涵和文化意蕴不被大众认知。在这样的社会背景下，许多有识之士高度肯定书法的艺术文化价值。宗白华充分肯定书法艺术的美学地位，认为中国人可以拿中国书法风格变迁为基础来划分中国艺术史；林语堂认为书法提供给中国人最基本的美学，因为中国绘画对韵律的崇拜源于书法，中国建筑的和谐感与形式美也是导源于书法。而且，书法所依托的载体汉字具有最广泛的群众
15、基础。可以说，书法完全可以成为中国人美育的基本途径和有效方式。可是，当我们了解当代大众书法审美水平的现状后，更加感到书法美育的重要性和紧迫性。教育部要求在中小学恢复书法课，在我看来，这是要深入挖掘书法的审美价值、文化价值和育人功能，学生们将来不一定要成为书法家，但是通过书法的学习，会懂得中国人是如何审美的，并在这个过程中提升他们对中华文化的认知，完成他们的道德养成和人格塑造。所以，学习书法，看似小技，关系重大。具体来说，在写书法的过程中要入静，要专注。很多学生很聪明，可是学得不专心，而书法可以引导他们入静且专注。练习书法还要有恒心和毅力，这有助于锻炼人的意志力。而且从艺术和审美来说，写书法并不
16、是苦差事。要引导他们领略书法的美感和活趣，不能把字写死了，让他们在书写中感受到笔墨活的趣味或生命的精神。这些潜移默化的训练和陶冶，都可以在他们身上扎根和滋养。从这个角度来讲，国家重视中小学书法教育，是要年轻一代都能懂一点书法，能够领会中华审美风范，传承中华文化基因，进而坚守中华文化立场，这是作为中国人的一种基本素养。以美培元，培根铸魂，学校、社会和家庭应当共同发力，营造良好的书法美育环境。只有在书法学习中不断积累审美经验的年轻人越来越多，中国书法才能获得源源不断的新鲜血液，才能真正成为中国人美育的基本途径。（有删改）19下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A中国书法具有抽象性艺术特征，导致它的审美内涵和文化意蕴无法被大众认知。B林语堂认为，书法给予中国人最基本的美学，中国绘画和建筑的美都源于书法。C文章认为，学生学书法不是为了成为书法家，为的是接受美育熏陶，塑造人格。D文章阐述学生练习书法的要求时，与练习产生的作用结合分析，易于让人接受。20下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A段在分析了书法的发展境况、艺术文化价值和群众基础后，提出中心论点。B宗白华的事例属于事实论
