部编人教版七年级下册语文期中考试试卷附答案

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1、 部编人教版七年级下册语文期中考试试卷(满分120分,时间150分钟)姓名_ 班级 _ 座位号 _学校一、 语言知识及其运用(24分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A. 奠基(din) 愧怍(zu) 挚友(zh) 扑朔迷离(su)B. 屏障(pn) 骨碌(g) 亘古(gng) 目不窥园(ku)C. 嗥鸣(ho) 污秽(su) 霹雳(p) 慷慨淋漓(ki)D. 书斋(zhi) 肿胀(zhn) 气魄(p) 妇孺皆知(r)2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A. 山涧 烦燥 酣然入梦 苛捐杂税 B. 祈祷 摇蓝 言外之意 兽铤亡群C. 塌败 抹杀 至死不懈 莫明其妙D

2、. 谰语 高粱 微不足道 烦琐之至3. 下列句子没有语病的一项是( )(3分) A. 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。 B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。 C. 盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。 D. “五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。4. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分)最高境界的善行,就像水的品性一样,造福万物而不争名利。水,_是一种谦逊,_是一种追求,_是一种能力

3、,_是一种大度,滴水穿石是一种毅力,洗涤污淖是一种奉献。A.奔流到海刚柔相济避高趋下海纳百川B.海纳百川避高趋下刚柔相济奔流到海C.避高趋下 奔流到海刚柔相济海纳百川D.刚柔相济海纳百川奔流到海避高趋下5. 名著阅读。(5分)肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸的进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!(1)文段选自骆驼祥子,作者_,祥子是作者笔下一个下层劳动者形象。祥子本是农民,进城后以拉黄包车为生。虎妞是祥子

4、的妻子,也是车厂主_的女儿。(2分)(2)请联系原著内容,简要说说祥子手中三十五元钱的来历。(3分)_6根据课文内容填空。(7分)(1)_,弹琴复长啸。(王维竹里馆)(2)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)(3)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(4)木兰诗中概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:_,_。(5)古人常在诗中表达思乡的感情。李白在春夜洛城闻笛中用“_,_”表达思乡之情。二、综合性学习(8分)7. “母亲节”“父亲节”即将来临,XX中学一班准备开展一次以“感恩”为主题的一系列活动,请您参加下列活动,完成相应的任务。 (1)请你为活动设计两个活动项目:(2分) 示例:主题班会 _

5、_(2)为了营造人人参与的氛围,请你为自己设计的项目写一句选宣传标语。(20字以内)(2分) _(3)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“母爱是_,_”。请仿照甲乙两人发言的形式,续写完成你的发言。(2分)(4)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪天哪月的人数比例依次是100%、62%、40%、8%。 请你概括材料中的相关信息: _(2分)三、阅读(48分) (一)阅读下文,完成第811题。(17分) 谁也不能

6、施舍给你未来童心那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时,有一个声音在心底告诉她,妈妈需要那条围巾。货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须,也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服,再戴顶红色的圣诞帽,一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想,跟这样的老人一定很好打交道。每次走进店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她,和蔼地问:“小姑娘,你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了,因为她口袋里连

7、一个硬币也没有啊!那年的冬天越来越冷了,暴风凛冽,雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花,玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾,也许就不会那么冷了。玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链,在雪地里跑了很远很远的山路。听妈妈说,那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝,能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里,说:“我想要那条围巾,因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿,等我有钱了,再把它赎回去行吗?”“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了,

8、她会伤心的。你知道吗?”货主老人说。玛娅急了:“那您赊给我一条围巾吧,求求您了,我有钱了一定会把钱送来的。”说完,她可怜地盯着货主老人,等待他的怜悯。货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋,和蔼地微笑着说:“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是,这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你,这条围巾会一直为你留着,等你凑够钱了来买走它。”玛娅走出小铺,风暴般的忧伤充斥着她的心,眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。整个漫长的寒假,玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸,忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切,都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水

9、的同时,冬天很快就过完了,可她攒的钱还是不能把它买回来。第二年春天,上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾,还有一封信。信是货主老人的孙女写来的,她在信里说:“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿,爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白,要想得到自己想得到的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”看完信,玛娅潸然泪下。她终于明白,其实谁也不能施舍给我们未来,除了自己。8. 根据原文,将玛娅对货主老人情感变化过程填写在下面的横线上。(4分)_ 怨恨 _9. 第段中画线句子“

10、那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天”运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)_10. 这篇文章刻画了两个人物,一个是玛娅,一个是货主老人,你最喜欢哪一个人物?请说说理由。(4分)_11. 联系全文内容,说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。(5分)_(二)阅读下文,完成第1216题。(17分) 水乡车夫褚福海结识他,是种偶然。应故友盛情相邀,我们夫妻俩去浙江乌镇、南浔游玩了两天。江南水乡的风韵如诗画般令人沉醉。但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍让我难忘和感动的三轮车夫。那日抵达南浔时已下午五点,匆匆在宾馆安顿好后,我们便急不可耐地外出欣赏黄昏时分古镇的别样神韵。初次去南浔,人生地不熟

11、,且天色已晚,不知景点怎么走。就在疑惑犹豫间,突然瞥见在宾馆大门外,停有几辆人力三轮车在候客,于是,我们跨上了其中一辆半旧不新的三轮车,因而有幸结识了这位敦厚的车夫。甫坐上车,他便主动热情地向我们推介了两条游览路径,一声亲切的“坐稳了哦”,给人细微体贴的感受,只觉得心里暖暖的。人力车一会儿在用石板铺就的巷子里晃悠,一会儿环绕着幽静的河浜穿梭,偶尔还到罕见的廊檐下穿越,轻微地颠簸摇晃着缓慢前行,我们坐在车上却感到特别舒坦安稳。此刻的南浔,祥和而静谧。他一边使劲地蹬着车,一边不停地为我们讲解着。游览了一圈,他把我们拉回宾馆。正欲下车时,一句“下车请当心,请拿好你的物品”让人倍感殷切与关怀。当问及给多少车费时,他竟痛快而满不在乎地答道,随便你给吧。这使我十分不解靠苦力谋生养家,却如此轻视钱财,他究竟是怎样的一个人啊!怀着半是好感半是好奇的心情,我与他相约次日清晨六时再去晨游,细细赏景。第二天清晨,醒来时天已彻亮,急忙洗漱一番,疾步来到宾馆大门前。我抬腕看了一下表,离约定的钟点还差五分钟,这时他已慢悠悠地蹬着车出现在我的视野里。

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