《2023版【3年中考2年模拟1年预测】化学专题(16)综合实验(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023版【3年中考2年模拟1年预测】化学专题(16)综合实验(含答案)（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题十六 综合实验考纲解读考点内容测评要求中考指数1.物质的检验(1)理解物质检验的原理和方法步骤。级(说明)(2)初步学会用根据某些性质实验的方法检验和区分一些常见物质。级(识别、能表示、懂得)2. 物质的分离和提纯(1)理解物质分离和提纯的原理。级(能表示、懂得)(2)初步学会物质分离和提纯的实验操作。级(识别、能表示、懂得)3. 实验方案的设计和实施(1)根据实验的目的、原理,正确地选择仪器、药品、反应条件,确定实验步骤。级(说出、列举、找到)(2)对仪器装置进行科学的连接。级(说出)(3)观察和记录实验现象。级(识别、能表示)(4)对实验现象进行分析,得出初步结论并如实填写实验报告。级
2、(识别、能表示、懂得)(5)学会设计简单的化学实验方案。级(说出、列举、找到)4. 实验方案的分析、评价和改进(1)实验方案的可行性评价:实验的目的、原理、条件、步骤。级(识别、能表示、懂得)(2)实验方案的实际效果评价:科学稳妥、简洁便利、经济实用、安全环保。级(识别、能表示、懂得)(3)对实验进行补全和改进。级(说出、找到)*级:知道、记住、说出、列举、找到;级:认识、了解、看懂、识别、能表示、懂得;级:理解、解释、说明、区分、判断、简单计算3年中考2023年全国中考真题演练一、 选择题1. (2020山东烟台)下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是()。待鉴别的物质鉴别方法A硬水和软水
3、加肥皂水B硫酸铵溶液和硝酸钾溶液加氯化钡溶液C羊毛面料和腈纶面料抽丝点燃闻气味D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液加无色酚酞试液2. (2020四川南充)除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用除杂试剂及操作方法均正确的是()。选项物质试剂操作方法ACO2(CO)O2点燃BNaCl溶液(Na2SO4)Ba(NO2)2溶液先加入适量Ba(NO2)2,溶液后过滤CCaO(CaCO3)稀盐酸滴加适量稀盐酸DCu(Fe)稀硫酸先加入适量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥3. (2020山东菏泽)利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是()。实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿
4、硫酸铜溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化锰中的氯化钾C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒用固体碳酸钠配制5%的溶液D烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片测定雨水的酸度4. (2020山东莱芜)化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是()。A. 制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品B. 点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,后点燃C. CO还原氧化铁实验结束时:先停止通CO,后撤离酒精灯停止加热D. 除去H2中混有的CO2和H2O,先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸5. (2020广东广州)通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()。实验操作现象结论A
5、向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与NaCl反应B50时,将17 g KCl固体加入50 g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温降温至20时开始有晶体析出20时,KCl的溶解度为17 gC将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH46. (2020浙江湖州)某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的,
6、图乙中仪器选择和连接最好的是()。图甲图乙A. c、b、aB. c、d、aC. c、b、dD. b、c、a7. (2020北京)下列实验操作能达到实验目的是()。选项实验目的实验操作A验证 NaCl 溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加无色酚酞溶液B比较 Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4 溶液,铜丝浸入AgNO3 溶液C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发8. (2020山东泰安)化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:方案一:CuCuOCuSO4方案二:CuCuSO4Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+S
7、O2+2H2O比较上述两个答案,你认为方案一的优点是()。节约能源不产生污染大气的二氧化硫提高硫酸的利用率提高铜的利用率A. B. C. D. 二、 填空题9. (2020四川巴中)实验室有一瓶标签破损的无色溶液(如图),同学们对该溶液的成分进行了探究。【提出问题】该溶液的成分是什么?【猜想假设】可能是CaCl2溶液;你的猜想是溶液。【查阅资料】CaCl2的水溶液呈中性。【设计实验】同学们设计了如下实验方案并进行实验,请你完成实验报告。实验操作 实验现象 实验结论取该溶液少量于试管中 10. (2020贵州遵义)化工生产中需要对原料提纯,以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了
8、除杂质并制得纯净的氯化钠固体,在实验室研究中某学生设计方案如下:回答下列问题。(1)操作能否用硝酸钡溶液?说明理由 ;(2)进行操作后,如何判断硫酸钠已除尽,方法是 ;(3)操作的目的是,、操作顺序能否交换,其理由是;(4)此设计方案是否严密,说明理由。11. (2020山东莱芜)养成“规范操作、周密观察”的良好习惯,是完成化学实验的关键。(1)如图是实验室配制50 g 10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为(填字母);取9 g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水g。12. (2020山东聊城)教材上有一习题:“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收
9、集到的甲烷气体(图1中的A)。请根据图中装置完成以下各题:图1图2(1)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的(填序号)“注水装置”。(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有元素;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有元素。(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素(填“能”或“不能”)。(4)写出甲烷燃烧的化学方程式:。13. (2020内蒙赤峰)下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:(1)A是氢气或甲烷的燃烧实验,在点燃气体前必须;(2)B实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是;(3)C是除去粗盐中难溶性杂质实验中的
10、过滤操作,其中玻璃棒的作用是;(4)D是用碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳的简易装置,此装置的最大优点是。14. (2020浙江湖州)无标签试剂瓶中的一种黑色不溶于水的固体可能是硫化铜或者是硫化亚铜。查资料可知:硫化铜(CuS)和硫化亚铜(Cu2S)在空气中灼烧分别发生下列化学反应:2CuS+3O22CuO+2SO2Cu2S+O2CuO+SO2 (没配平)(1)请写出配平后的Cu2S在空气中灼烧的化学方程式:。如要确定灼烧的Cu2S是否完全反应,依据的实验现象是。(2)根据这两个反应的化学方程式中固体物质的质量变化,某同学仅用天平、酒精灯、坩埚、三角架等常用仪器(无其他试剂),通过三个实验步
11、骤鉴别出某黑色固体是硫化铜还是硫化亚铜。他的实验步骤一:用天平准确称量一定质量的待测黑色固体。请写出后两个实验步骤:实验步骤二:;实验步骤三:。20202023年全国中考真题演练一、 选择题1. (2020甘肃兰州) 下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是()。序号待鉴别的物质鉴 别 方 法ACO2与O2燃着的木条,观察燃烧情况B酒精与白醋闻气味CBaCO3与NaCl加水,观察是否溶解DNaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化2. (2020广西玉林)要除去粗盐中含有的Na2SO4、MgCl2、CaCl2和泥沙等杂质,且又不混入其他杂质,小刚他们设计了一个实验方案:将粗盐溶于水,
12、过滤得到澄清溶液,再进行下列各步骤处理:加入NaOH溶液至沉淀完全;加入溶液至沉淀完全;加入溶液至沉淀完全;过滤,取出滤液;往滤液中加入溶液调至溶液的pH=7;蒸发浓缩,使NaCl晶体析出。上述方案的步骤、步骤和步骤中所加的物质,你认为分别是()。A. Ba(NO3)2Na2CO3HClB. BaCl2K2CO3H2SO4C. BaCl2Na2CO3HClD. Ba(NO3)2K2CO3H2SO43. (2020广东)科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是()。ABCD改进后实验燃烧条件CO还原氧化铜测定氧气含量检验气密性目的防止燃烧产物污染空气阻止尾气对大气的污染不用酒
13、精灯点燃,使测定结果更精确现象更明显4. (2020浙江宁波)为提纯下列物质,所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()。序号物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法A氯化钠固体(碳酸钠)稀盐酸蒸发结晶B氯化铜溶液(氯化锌)金属铜过滤C二氧化碳(一氧化碳)氢氧化钠溶液洗气D二氧化锰粉末(碳粉)水过滤5. (2020山东菏泽)认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是()。A. 在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类B. 某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,可证明该化肥一定是铵态氮肥C. 某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质D. 将浓盐酸放置于空气中浓度会减小,可证明浓盐酸具有吸水性二、 填空题6. (2020广东广州)某学习小
