《题库测试2022年教师资格之幼儿保教知识与能力通关试题库(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《题库测试2022年教师资格之幼儿保教知识与能力通关试题库(含答案)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、题库测试题库测试 20222022 年教师资格之幼儿保教知识与能力通年教师资格之幼儿保教知识与能力通关试题库关试题库(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了”，说明的学前教育观念是教师在教育过程中要（）。A.尊重儿童 B.重视儿童积极情感体验 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作【答案】D 2、妈妈带 3 岁的岳岳在外度假。阿姨打来电话问：“你们在哪里玩？”岳岳说：“我们在这里玩。”这反映了岳岳思维具有什么特征？A.具体性 B.不可逆性 C.自我中心性 D.刻板性【答案】C 3、对幼
2、儿园活动的正确理解是（）。A.儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而开展活动 D.教育过程就是活动过程.促进儿童身心健康发展【答案】D 4、（）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。A.随意性 B.为游戏而游戏 C.目的明确 D.游戏时间长【答案】B 5、游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘)，来标志他所模仿的对象，此时儿童所扮演的角色属于（）。A.机能性角色 B.互补性角色 C.想象的角色 D.虚幻性角色【答案】C 6、为提高幼儿适应季节变化的能力，应保证幼儿()
3、A.户外活动时间 B.生活活动时间 C.学习活动时间 D.亲子活动时间【答案】A 7、特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（）。A.家长园地 B.问卷调查表 C.宣传板 D.联系手册【答案】D 8、儿童思维发生的标志是（）。A.动作概括的形成 B.直观概括的形成 C.语词概括的形成 D.形象概括的形成【答案】C 9、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以()。A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度 B.允许他们上半天，如中午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭爱闹的孩子 D.通知家长接回孩子【答案】B 10、（）提出了“最近发展区”的概念。A.杜威 B.蒙台梭利 C.维
4、果斯基 D.皮亚杰【答案】C 11、20 世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的幼儿认知发展阶段理论。A.桑代克 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.杜威【答案】B 12、重视()教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。A.思维 B.智力 C.认知 D.社会性【答案】D 13、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是（）。A.遗传差异 B.教育差异 C.环境差异 D.物质差异【答案】A 14、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（）。A.理想国 B.爱弥儿 C.大教学论 D.林哈德与葛笃德【答案】B 15、在歌唱或做韵律动作时，往往不能和其他人同时开始和结束的是()。A.小班儿
5、童 B.中班儿童 C.大班儿童 D.各年龄班儿童【答案】A 16、人的教育是教育家（）的著作。A.夸美纽斯 B.福禄贝尔 C.杜威 D.蒙台梭利【答案】B 17、凭医师处方才能在零售药店购买的是 A.麻醉药品 B.处方药 C.甲类非处方药 D.医疗机构配制的制剂【答案】B 18、婴儿手眼协调动作发生的时间是（）。A.23 个月 B.45 个月 C.78 个月 D.910 个月【答案】B 19、()是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。A.心境 B.激情 C.惊悚 D.应激【答案】D 20、幼儿园教育目标中最有操作性的、最具体的目标是（）A.班级一周计划的教育目标 B.幼儿年龄阶段目标
6、C.某一具体活动的教育目标 D.班级一日计划的教育目标【答案】C 21、儿童在 23 岁时，掌握代词“我”，标志着儿童()。A.自我评价的萌芽 B.自我体验的萌芽 C.自我控制的萌芽 D.自我意识的萌芽【答案】D 22、社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了()。A.社区文化的教育性 B.社区环境的教育性 C.社区资源的文化性 D.社区环境的文化性【答案】B 23、根据评价的范围，教育评价可分为三类，下列不属于这种分类方式的是（）。A.宏观评价 B.相对评价 C.中观评价 D.微观评价【答案
7、】B 24、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（）。A.关键期 B.转折期 C.危机期 D.最近发展区【答案】D 25、我国幼儿园教育的根本目的是（）。A.帮助儿童学习各种知识 B.帮助儿童形成良好的行为习惯 C.促进儿童身心和谐发展 D.为儿童家长学习、工作提供便利【答案】C 26、被称为科学教育学的奠基人的是（）A.康德 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威【答案】C 27、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（）。A.预演说 B.复演说 C.松弛消遣说 D.剩余精力说【答案】A 28、以下几种游戏中，()属于创造性游戏。A.智力游戏 B.体育游戏 C.音乐游戏 D.角色游戏【
8、答案】D 29、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是()A.理想国 B.爱弥儿 C.大教学论 D.林哈德与葛笃德【答案】B 30、我国创办的第一所幼儿教育机构是（）。A.陈鹤琴创办的南京鼓楼幼稚园 B.端方创办的湖南蒙养园 C.张之洞创办的湖北幼稚园 D.严修创办的严氏蒙养园【答案】C 31、“精力过剩论”的代表人物是()。A.维果斯基 B.斯宾塞 C.皮亚杰 D.格罗斯【答案】B 32、为提高幼儿适应季节变化的能力，应保证幼儿()A.户外活动时间 B.生活活动时间 C.学习活动时间 D.亲子活动时间【答案】A 33、“染于苍则苍，染于黄则黄”说明（）对人的成长影响巨大。A.颜色
9、B.环境 C.遗传 D.物质【答案】B 34、在美术活动中，培养（）能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。A.观察 B.思考 C.模仿 D.创新【答案】A 35、2 岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点，以下错误的表述是()。A.动作有试误性 B.动作无计划性 C.精细动作发展迟缓 D.动作停止思维停止【答案】C 36、视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。45 岁幼儿视敏度的平均距离为（）厘米。A.300 B.270 C.210 D.240【答案】C 37、幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。A.让幼
10、儿享受参与歌唱活动的快乐 B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 C.发展幼儿感受音乐的能力 D.积累一定的音乐词汇【答案】A 38、实现保教合一的前提是（）A.良好的工作伙伴与师幼关系 B.教师的保育意识 C.保育员的工作态度 D.幼儿的自理能力【答案】A 39、现代教育理论认为幼儿园与家庭是（）关系。?A.领导关系 B.伙伴关系 C.监督关系 D.从属关系【答案】B 40、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（）原则。A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性【答案】C 41、幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他 抠掉。这是（）的表现。
11、A.情绪冲动性 B.情绪易变性 C.情绪两极性 D.情绪感染性【答案】A 42、健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A.发扬 B.结合 C.充分尊重 D.关注爱护【答案】C 43、活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域，()是儿童在活动区活动的基础。A.空间 B.材料 C.隔离 D.活动规则【答案】B 44、幼儿园工作规程规定幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（）A.身心和谐发展 B.身体健康发展 C.身心尽快发展 D.个性化发展【答案】A 45、
12、幼儿园班级管理要遵循一定的原则，其中，（）是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性，也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。A.高效性原则 B.参与性原则 C.整体性原则 D.主体性原则【答案】D 46、下列说法正确的是（）。A.幼儿教育就是幼儿园教育 B.促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标 C.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的 D.社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求【答案】B 47、儿童 2 岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种
13、游戏水平属于（）A.非游戏行为 B.独自游戏 C.平行游戏 D.合作游戏【答案】C 48、印鉴卡的批准发放部门是 A.省级卫生行政部门 B.设区的市级卫生行政部门 C.省级药品监督管理部门 D.设区的市级药品监督管理部门【答案】B 49、学前儿童心理学研究对象是（）年龄范围内的儿童心理发展规律。A.03 岁 B.06 岁 C.012 岁 D.018 岁【答案】B 50、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是（）A.观察了解幼儿,制定教育工作计划 B.知道调配幼儿膳食,检查食品安全 C.创设良好的教育环境,合理组织教育内容 D.与家长保持经常联系,共同完成教育任务【答案】B 51、让 3 岁左右的
14、幼儿跨过前面的一条线，他往往踏在线上了，这是因为（）。A.距离知觉发展不完善 B.观察的持续性不够 C.形状知觉发展不完善 D.视力较弱【答案】A 52、在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。A.名词动词形容词 B.动词形容词名词 C.形容词动词名词 D.名词形容词动词【答案】A 53、幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童（）的心理特点。A.泛灵化 B.自我中心 C.思维不可逆性 D.思维的刻板性【答案】B 54、皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的
15、经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】B 55、（）的教育思想仍闪耀着不朽的光芒，在近代教育史上占有极为重要的地位，被尊崇为教育史上的“哥白尼”和“现代教育之父”。A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.杜威【答案】A 56、3 岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为()。A.他不会评价自己的行动 B.他在行动前缺乏明确目的 C.自我意识还未形成 D.不知道该怎么回答成人【答案】B 57、风疹病毒传播途径是（）A.肢体接触 B.空气泡沫
16、 C.虫媒传播 D.实物传播【答案】B 58、“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展？A.自我概念 B.形象思维 C.性别认同 D.道德判斯【答案】A 59、幼儿园班级管理的内在目的是()A.形成办园特色，打造办园品牌 B.促进幼儿全面发展 C.把幼儿培养成个体生活和社会生活的主体 D.促进幼儿园和家庭的合作【答案】C 60、要了解直观性教学的内在规律、因果关系、应选择的研究方法是（）。A.历史研究法 B.观察法 C.实验法 D.调查法【答案】C 大题（共大题（共 1010 题）题）一、一个 14 个月的孩子被成人抱着时，着急地往柜子的方向挣扎，嘴里叫“ta，ta”(音)。成人先给他拿出奶糕粉，他又摇头又摆手，说：“xi，xi。”成人于是给他拿糖罐，问：“是这个吗?”他用尽力喊：“xi，xi。”成人拿一块糖放在他嘴里，他脸上露出了笑容。问题 1简答题(1)此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的什么特点?问题 2简答题(2)老师和家长在教育过程中应注意什么?【答案】(1)此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的特点：本案例的孩子使
