《10《百年孤独(节选)》(学案)-教案课件习题试卷-高中语文选择性必修上册》由会员分享,可在线阅读,更多相关《10《百年孤独(节选)》(学案)-教案课件习题试卷-高中语文选择性必修上册(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、百年孤独(节选)学案【学习指引】百年孤独(节选)是部编版高中语文选择性必修上册第三单元的第十篇文章, 这篇小说讲述了一座虚构的城镇“马孔多”里一个家族的百年历史,借此展现了拉丁美洲人民几个世纪的生活和奋斗历程。本课节选的这一部分,写的是马孔多历史的一个转折点这个偏远、闭塞而又宁静的小村庄,随着商道的开通,开始卷入外部世界的纷纷扰扰。作者通过“失眠症”造成“失忆”这一如真似幻的情节,表现出了马孔多在文明洪流前受到的巨大冲击。阅读这篇文章的时候,要注意思考故事情节的象征意味,并由此了解小说是如何透过日常生活的书写来展现宏大的历史的。阅读时,要注意体会“魔幻现实主义”的表现手法带来的特殊的审美感受。
2、同时,体会本文摇曳生姿的语言特点。【素养目标】1.了解马尔克斯生平及其作品,了解“魔幻现实主义”,积累文学常识;2.梳理主要内容,概括人物形象。 3.分析本文的象征意味,以及如何体现“魔幻现实主义”的。 4.理解小说题目的含义,探讨造成马孔多百年孤独的原因。【学习重难点】理解小说题目的含义,探讨造成马孔多百年孤独的原因。【学习方法】合作探究法,点拨法。【学习过程】一、知人论世1.了解作者加西亚马尔克斯加西亚马尔克斯(19272014),哥伦比亚作家、记者和社会活动家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,1982年诺贝尔文学奖得主。作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说
3、家,加西亚马尔克斯被誉为“二十世纪文学标杆”。加西亚马尔克斯的代表作有百年孤独霍乱时期的爱情。2.了解百年孤独百年孤独,是哥伦比亚作家加西亚马尔克斯创作的长篇小说,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”。作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻。百年孤独是20世纪重要的经典文学巨著之一。l 主要的人物关系图:3.创作背景从1830年至19世纪末的70年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。该书以很长的篇幅描述了这方面的史实,并且通过
4、书中主人公带有传奇色彩的人生集中表现出来。书中将政客们的虚伪,统治者们的残忍,民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。4.前情回顾何塞阿尔卡蒂奥布恩迪亚与表妹乌尔苏拉结婚后,带领一群年轻人离开家乡,长途跋涉来到一个偏远的地区,建立了小村庄马孔多。马孔多交通闭塞,只有一群吉卜赛人偶尔来访,带来磁铁、望远镜、冰块等新鲜事物,却被村里人看作魔法。何塞阿尔卡蒂奥布恩迪亚与吉卜赛老人梅尔基亚德斯结为好友,埋头钻研炼金术,却一无所获。他想寻找通过外部世界的道路,也以失败告终。反而是乌尔苏拉在寻找离家出走的大儿子何塞阿尔卡蒂奥时,无意中发现了临近的城镇。马孔多自此与繁华世界建立了联系,天翻地覆的变化即将到来。5
5、. 了解“魔幻现实主义”魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派,它将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合起来,采用模糊化技巧和神话模式,表现拉丁美洲的历史文化和现实生活。魔幻是指神秘而富于变幻的内容,或者说是通过幻想才可能有的事情;现实是指客观存在的内容。从本质上讲,魔幻现实主义文学所要表现的,并不是魔幻,而是现实。“魔幻”只是手法,反映“现实”才是目的。在体裁上,以小说为主。中国作家莫言的作品深受此流派影响。二、初读感悟(一)预习检查1.明确字音。作坊( ) 广袤( ) 逾越( ) 呱呱坠地( )怪癖( ) 跋涉( ) 打量( ) 发
6、髻( )狡黠( ) 污秽( ) 滑稽( ) 玷污( )杜撰( ) 吮咂( ) 小铁砧( )2.解释词语。 井然有序: 蔚为壮观: 废寝忘食: 岁月蹉跎: 背井离乡: 目瞪口呆: 辗转反侧: (二)初读课文。【任务一】快速浏览课文,梳理脉络。明确 序幕(第 - 段): 开端(第 - 段): 发展(第 - 段): 高潮(第 - 段): 结局(第 - 段): 三、文本研究【思考1】分析情节与内容1.文章开头部分对马孔多的介绍有什么作用? 2.文章开篇就说“马孔多变了样”,马孔多发生了怎样的变化? 3.文中乌尔苏拉一家为治好丽贝卡吃土的怪癖作出了很多努力,你认为最后丽贝卡的怪癖治好了吗? 4.课文最后对马孔多人患失眠症的描写,有何寓意? 5.文中哪些方面反映了“孤独”? 【思考2】分析形象1.从节选部分来看,何塞阿尔卡蒂奥布恩迪亚是怎样的形象? 2.乌尔苏拉在家族中是什么样的角色? 3.吉卜赛人在作品中的用意是什么? 【思考3】鉴赏手法1.分析课文中哪些地方体现了魔幻现实主义手法。 2.小说有什么象征意义?