备考检测2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试题库含答案

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1、备考检测备考检测 20232023 年教师资格之中学生物学科知识与教年教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试题库含答案学能力考试题库含答案 单选题(共单选题(共 6060 题)题)1、下列情况引起的变异属于基因重组的是()。A.B.C.D.【答案】C 2、由于捕猎的原因,在 19 世纪末北方象海豹的种群已经下降到了 20 只。其后,由于人工圈养该种群又回升到超过了 30000 只。整个过程()。A.种群数量呈 J 型增长 B.减少了遗传的多样性 C.有助于种群进化 D.扩大了种群的基因库【答案】B 3、在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价()A.配置性评价 B.诊断性评价 C.形成性

2、评价 D.终结性评价【答案】B 4、从单尾金鱼卵细胞中提取 RNA 注入双尾金鱼受精卵中,发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状,这些 RNA 最可能是()。A.遗传物质 B.tRNA C.mRNA D.rRNA【答案】C 5、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型 BB、Bb 为灰身,bb 为黑身。若人 A.25%B.32%C.50%D.64%【答案】B 6、少年期的情绪变化特点包括容易()。多选 A.伤感 B.孤独 C.压抑 D.烦恼【答案】B 7、“认同功能与结构相适应的关系”是“细胞核系统的控制中心”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是()。A.该目标是知识与技能目标

3、 B.该目标是过程与方法目标 C.该目标是能力目标 D.该目标是情感态度与价值观目标【答案】D 8、在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价?()A.配置性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价【答案】B 9、脑干包括()。多选 A.丘脑 B.延脑 C.桥脑 D.中脑【答案】B 10、运用不同原理可培育出符合人类不同需求的生物品种。下列叙述正确的是()。A.培育青霉素高产菌株利用了基因突变的原理 B.培育无子番茄利用了染色体变异的原理 C.培育无子西瓜利用了生长素促进果实发育的原理 D.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组,用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株

4、分别是六倍体、三倍体【答案】A 11、在目镜 15,物镜 10的显微镜下,视野中被相连的 30 个分生组织细胞所充满,若将目镜转换为 5时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。A.10 B.90 C.180 D.270【答案】D 12、自然水域比封闭式鱼塘更适合家鱼产卵,其原因是具有较强的水流刺激,其过程垂体分泌的激素是()。A.性激素 B.孕激素 C.促性激素 D.促肾上腺激素【答案】C 13、植物组织培养的顺序是()A.B.C.D.【答案】A 14、水母发光蛋白由 236 个氨基酸组成,其中有 3 种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋

5、白质的作用是()A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制 C.使目的基因容易被检测出来 D.使目的基因容易成功表达【答案】C 15、当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列只可通过以上一种方法补充的激素是()。A.B.C.D.【答案】C 16、在课堂结束时,教师组织学生活动:请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次,最后教师作出总结。这种属于结束技能类型中的()。A.悬念启下 B.比较异同 C.巩固练习 D.拓展延伸【答案】C 17、高一新学期开始,某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息,以便对学生进行

6、分组、安排教学,于是对全班学生展开了一次测试。该测试属于()。A.配置性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价【答案】A 18、某二倍体动物的某细胞内含有 10 条染色体、10 个 DNA 分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞()。A.处于有丝分裂中期 B.正在发生基因自由组合 C.将形成配子 D.正在发生 DNA 复制【答案】C 19、小学生最基本的学习任务包括()。多选 A.参加奥数学习 B.学会合理安排和分配时间 C.学会思考 D.学会学习的规则和方法【答案】B 20、已知某个体基因型为 AaBb,据此做出的下列推断中。正确的是()。A.如果该个体只有一个亲本.其基因型肯定也是

7、 AaBb B.如果该个体有两个亲本.其基因型肯定分别是 aabb 和 AABB C.该个体产生的配子类型及比例肯定是 4 种.各占 25%D.该个体自交产生的后代中肯定存在着 aabb 基因型个体【答案】A 21、与植物顶端优势有关的植物激素是()A.生长素 B.赤霉素 C.脱落酸 D.乙烯【答案】A 22、在讲解完“生物大分子以碳链为骨架”后,教师提问:“如何理解碳是生命的核心元素“没有碳就没有生命这两句话?”教师的这种提问方式属于()。A.运用提问 B.分析提问 C.理解提问 D.综合提问【答案】C 23、假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有

8、关()。A.B.C.D.【答案】A 24、在叶肉细胞中,CO2 的固定和产生场所分别是()。A.B.C.D.【答案】A 25、下列有关人体细胞内 ATP 的叙述,错误的是()。A.一个 ATP 分子中含有两个高能磷酸键 B.人体细胞合成 ATP 时都需要氧气的参与 C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗 ATP D.正常情况下 ATP 与 ADP 的比值在一定范围内变化【答案】B 26、有性生殖的存在使生物多样性得到极大体现。下列说法正确的是()。A.基因重组发生在受精过程,为生物进化提供原材料 B.单倍体育种过程不参与受精,不属于有性生殖 C.自然界中存在单倍体动物,也能产生后代 D.原核生物能

9、进行有性生殖【答案】C 27、色觉异常包括()。多选 A.全色盲 B.弱视 C.部分色盲 D.色弱【答案】A 28、已知某个体基因型为 AaBb,据此做出的下列推断中。正确的是()。A.如果该个体只有一个亲本.其基因型肯定也是 AaBb B.如果该个体有两个亲本.其基因型肯定分别是 aabb 和 AABB C.该个体产生的配子类型及比例肯定是 4 种.各占 25%D.该个体自交产生的后代中肯定存在着 aabb 基因型个体【答案】A 29、若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA 和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是()。A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳 C.紫色洋葱和花生子叶 D

10、.天竺葵叶和紫色洋葱【答案】C 30、2010 年 5 月中国科学家发现控制水稻产量基因 OsSP114,将其植入我国南方水稻后,其产量增加了 10%左右。下列有关叙述正确的是()。A.该技术所应用的原理是基因重组 B.该技术用到了三种工具酶:限制酶、DNA 连接酶和载体 C.用 DNA 连接酶连接目的基因和质粒,其产物必定是载体与 OsSP114 基因形成的重组 DNA 分子 D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性【答案】A 31、在玻璃片标本上写上 96,通过显微镜观察看到的是()。A.69 B.69 C.96 D.96【答案】C 32、用含 32P 的磷酸盐培养液培

11、养动物细胞,一段时间后,细胞的结构及化合物中可能具有放射性的是()。A.B.C.D.【答案】C 33、关于植物激素的叙述,错误的是()。A.多种植物激素协调控制植物生长发育 B.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 C.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 D.植物激素由某些部位产生,运输到特定部位发挥作用【答案】C 34、遗传决定论的观点包括()。多选 A.心理发展是由遗传因素决定的 B.心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程 C.环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现 D.环境的作用也很大【答案】A 35、AIDS 是获得性免疫缺陷综合征,其病原体是 HIV。关于 HIV 复制

12、过程的表述,正确的是()。A.HIV 的遗传物质是 DNA B.HIV 可直接插入宿主 DNA 中完成复制 C.HIV 的复制主要在 B 淋巴细胞中完成 D.HIV 复制时需要逆转录酶【答案】D 36、下列可以看做物质进入内环境的是()。A.喝牛奶进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素【答案】D 37、躯体神经支配的器官包括()。多选 A.内脏器官 B.腺体器官 C.感觉器官 D.运动器官【答案】C 38、下列属于单基因遗传病的是()。A.21-三体综合征 B.猫叫综合征 C.特纳氏综合征 D.苯丙酮尿症【答案】D 39、人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程

13、属于()。A.吞噬 B.易化扩散 C.同向协同转运 D.逆向协同转运【答案】C 40、下列生理过程中,不消耗 ATP 的一组是()。A.蛋白质的合成和加工 B.染色体的复制和运动 C.CO2 还原和胰岛素分泌 D.质壁分离和复原【答案】D 41、下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是()。A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中 B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升 C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的 D.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】D 42、下列课程资源属于隐性课程资源的是()。A.科学知识科普书 B.动植物标本

14、C.网络教室 D.学生的生活经验【答案】D 43、有关稀释涂布平板法,叙述错误的是()A.首先将菌液进行一系列梯度的稀释 B.然后将不同浓度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面 C.适宜条件下培养 D.结果都可在培养基表面形成单个的茵落【答案】D 44、下列生物学实验及操作,不合理的是()。A.在叶绿体色素的提取和分离时,加入二氧化硅防止色素被破坏 B.在探究果胶酶的最适用量时,除果胶酶量以外的其他变量适宜且相同 C.在探究酵母菌种群数量的变化时.摇匀酵母菌培养液后取样并显微计数 D.在观察细胞质壁分离和复原现象时,撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮作为观察材料【答案】A 45、某高中生物教师要研究生物

15、学教学中角色扮演对高中生合作能力的影响,其最适合采用的研究方法是()。A.实验法 B.调查法 C.行动研究法 D.观察法【答案】A 46、人教版高中生物教材中,选取了较多的现代生物技术,以及最新的生物科学研究成果,这符合教材内容选择要()的思想。A.以学生的发展作为选取内容的出发点 B.应当符合学生的知识基础、心理特点和认识规律 C.要反映社会、经济和科技发展的需要,体现“科学、技术、社会”的思想 D.应将探究活动作为教科书内容的重要组成部分【答案】C 47、荔枝椿象食用果树的嫩芽,平腹小蜂可把卵产在樁象的卵内,幼虫取食樁象的卵液。下列叙述不正确的是()。A.平腹小蜂幼虫可以从椿象的卵液中获取

16、能量 B.荔枝椿象在该生态系统中属于次级消费者 C.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害 D.荔枝椿象种群数量会影响平腹小蜂的种群数量【答案】B 48、在叶肉细胞中,CO2 的固定和产生场所分别是()。A.B.C.D.【答案】A 49、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。A.观察洋葱表皮细胞质壁分离0.5g/m1 的蔗糖溶液 B.探究酵母菌的呼吸方式BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液 C.叶绿体色素的分离无水乙醇 D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为苏丹染液【答案】B 50、细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能。下列生物功能与细胞膜无关的是()。A.物质吸收和分泌 B.信息识别和传递 C.免疫 D.遗传信息的传递【答案】D 51、据报道,用一种被称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖时,可口服使用,这样就减轻了肥胖症患者肌肉注射的痛苦。该药物被小肠上皮细胞吸收的方式最可能是()。A.易化扩散 B.胞吞 C.主动运输 D.渗透作用【答案】B 52、下列关于真核细胞结构与功能的叙述,错误的是()。A.核仁与 DNA 中的基因表达有关 B.纤维类组成的细胞骨架与细胞形

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