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1、模拟检测模拟检测 20222022 年教师资格之中学教育学教育心理学年教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷全真模拟考试试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（）规律。A.分化与互补协调性 B.顺序与阶段性 C.个别差异性 D.不平衡性【答案】A 2、被称为“课程评价之父”的教育家是（）。A.杜威 B.泰勒 C.裴斯泰洛齐 D.斯塔弗尔比姆【答案】B 3、炭粒廓清试验常用来检测（）。A.中性粒细胞功能 B.巨噬细胞功能 C.NK 细胞功能 D.B 细胞功能 E.T 细胞功能【答案】B 4、学
2、生身上违背教育习俗、教育规章的行为，即违规、违纪行为统称为（）A.不诚实行为 B.心理障碍行为 C.越轨行为 D.违法行为【答案】C 5、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为（）。A.知识学习和技能学习 B.概念学习和意义学习 C.接受学习和发现学习 D.机械学习和意义学习【答案】D 6、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。A.社会助长 B.社会惰化 C.群体极化 D.从众【答案】B 7、西欧中世纪最受重视的教育是（）。A.教区学校 B.僧院学校 C.骑士学校 D.宫廷学校【答案】B 8、学校生活中最为主要的组成部分是（）A.学生个人的身心特征 B.同伴群体的影响 C.师生的交互作用
3、 D.社区的影响【答案】C 9、因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角 色的最大特点是（）。A.相对单一 B.多样化 C.社会性 D.动态性【答案】B 10、形成性评价通常发生在（）。A.教学过程之间 B.学生毕业时 C.教学过程之后 D.教学过程中【答案】D 11、非常适合于教师对研宄结果的表达的是（）A.研宄报告 B.教育教学案例 C.调查报告 D.教育教学经验总结【答案】B 12、问题解决的最后一个阶段是（）A.分析问题 B.提出假设 C.发现问题 D.检验假设【答案】D 13、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是
4、（）A.价值性教育目的 B.正式决策的教育目的 C.功用性教育目的 D.发展性教育目的【答案】B 14、道德过程中最一般、最普通的矛盾是（）。A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容的矛盾 C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾 D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】C 15、孔子伟大的教育思想主要记载在（）。A.大学 B.论语 C.孟子 D.中庸【答案】B 16、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。A.劳动对象 B.生产关系 C.生产力 D.劳动【答案】C 17、世界上最早的教育专著是（）。A.学记 B.论语 C.大教学论 D.普通教育学【答案】
5、A 18、细胞内专性寄生的病原体是（）。A.诺卡菌 B.衣原体 C.放线菌 D.支原体 E.钩端螺旋体【答案】B 19、与血小板减少无关的疾病是（）。A.溶血性贫血 B.ITP C.急性白血病 D.DIC E.再生障碍性贫血【答案】A 20、下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）A.尊重学生 B.偏爱、不公正 C.严格要求 D.耐心温和【答案】B 21、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。A.先行组织者 B.最近发展区 C.教育与教学 D.解决问题【答案】B 22、关于冷凝集素试验的叙述，错误的是（）。A.支原体肺炎也可出现阳性 B.血清分离时应在 4调节下进行 C.将出现凝集的试管再置于
6、 37水域中，凝集现象消失 D.试管自冰箱取出后，应立即观察结果 E.冷凝剂反应是可逆的【答案】B 23、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可 D.与他人相接近【答案】D 24、联合国教科文组织于 1972 年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是（）A.学会生存 B.教育财富蕴藏其中 C.终身教育引沦 D.世界教育报告【答案】A 25、在教学内容的呈现上，专家教师引入要讲的教学内容，通常采用的方法是 A.开门见山式 B.实验式 C.导入式 D.迂回曲折式【答案】C 26、提出“教育即生长”、“教
7、育即生活”等观点的教育家是（）。A.布卢姆 B.凯洛夫 C.杜威 D.布鲁纳【答案】C 27、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统，组成一门学科知识的 基本结构的是（）。A.基础知识 B.基本技能 C.基本技巧 D.基本方法【答案】A 28、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育影响的一致原则【答案】B 29、磷的主要生理功能为（）。A.蛋白质 B.红细胞 C.胆红素 D.酮体 E.白细胞【答案】C 30、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。A.认知技能 B.
8、社交技能 C.智力技能 D.动作技能【答案】D 31、个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个 体身心更好的发展。A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性【答案】A 32、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势是（）。A.教育规律 B.教育经验 C.教育现象 D.教育方针【答案】A 33、负强化是指（）。A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率 B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率 C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率 D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】C 34、教师在讲课过
9、程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。A.强度律 B.组合律 C.活动律 D.差异律【答案】A 35、全民教育思想的正式提出，始于（）A.1995 年 B.1996 年 C.1999 年 D.1990 年【答案】D 36、在创造分类中，区分真创造与类创造的主要依据是()。A.产品的独特性 B.产品的新颖性 C.产品的价值意义范围 D.产品的清晰性【答案】C 37、教育目的和教育方针的关系是（）。A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一 B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事 C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系 D.教育目的包括教育方
10、针，教育方针是教育目的的重要组成部分【答案】A 38、美国教育心理学初创期大致为（）。A.20 世纪 20 年代以前 B.19 世纪 80 年代 C.19 世纪 20 年代 D.20 世纪 80 年代【答案】A 39、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）A.解释的理解 B.字面理解 C.批判性理解 D.创造性理解【答案】B 40、支持关系转换说的经典实验是柯勒在 1919 年做的（）A.猴子辨别学习 B.小猪迷箱 C.水下击靶 D.小鸡觅食【答案】D 41、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著爱弥儿中系统阐述的教育思想是（）。A.绅士教育 B.自然教育 C.和谐教育 D.武士
11、教育【答案】B 42、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）A.泰勒 B.布鲁纳 C.布鲁姆 D.班杜拉【答案】A 43、整个教育工作的核心是（）。A.教育目的 B.行政管理 C.教学业务 D.后勤保障【答案】C 44、教学过程诸环节的中心环节是()。A.备课 B.上课 C.辅导 D.检查【答案】B 45、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的 A.问卷法 B.观察法 C.经验法 D.访谈法【答案】B 46、一般认为，教育心理学成为独立学科，始于美国教育心理学家桑代克著教育心理学，时间是（）A.1879 年
12、B.1903 年 C.1913 年 D.1923 年【答案】B 47、实施德育最基本的途径是（）A.课外校外活动 B.政治课与其他学科教学 C.劳动 D.共青团活动【答案】B 48、古代埃及设置最多的学校是（）。A.宫廷学校 B.职官学校 C.文士学校 D.僧院学校【答案】C 49、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和（）。A.学习态度 B.学习需要 C.学习能力 D.学习理念【答案】B 50、斯金纳关于学习规律的核心观点是 A.动机的培养 B.情感与社会性的发展 C.强化的原理与技术 D.人格的形成【答案】C 51、课程的具体结构是指（）。A.课程计划 B.教学计划 C.课程标准和教科
13、书 D.课程目的【答案】C 52、在常用的集中班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是（）。A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理【答案】D 53、提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。A.凯洛夫 B.加里宁 C.马卡连柯 D.赞可夫【答案】D 54、教育与教学的关系是（）。A.部分与整体 B.后者包括前者 C.整体与部分 D.前者包括后者【答案】C 55、AFP 升高时最有诊断意义的疾病是（）。A.肝转移癌 B.肝硬化 C.胆管细胞癌 D.原发性肝癌 E.慢性活动性肝癌【答案】D 56、我国义务教育的教学计划的特征是（）。A.强制性、统一性、
14、基础性 B.强制性、普遍性、基础性 C.强制性、普遍性、免费性【答案】B 57、为防止学生负担过重，对学生各科作业的总量进行调节的负责人是（）。A.校长 B.教务处主任 C.年段长 D.班主任【答案】D 58、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是（）。A.不分解葡萄糖 B.产生吲哚 C.产生 H2S D.氧化酶试验阳性 E.不分解尿素【答案】D 59、利用 Apo（a）的单克隆抗体，采用多点定标（57 点），用 10g-logit 多元回归方程进行曲线拟合运算，便于自动化大批量检测的测定 LP（a）方法是（）。A.单向扩散法 B.免疫透射比浊法 C.ELISA 方法 D.火箭电泳法 E.免疫散射比浊
15、法【答案】B 60、奠定了班级理论基础的是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.埃拉斯莫斯【答案】A 多选题（共多选题（共 1010 题）题）1、教师的教育研究是 A.解释教育的研究 B.改进教育的研究 C.置身教育之中的教育研究 D.为了教育的研究 E:关于教育的研究【答案】BCD 2、制约学校课程的因素有（）A.社会 B.知识 C.儿童 D.课程理论【答案】ABCD 3、教育对人类地位的提升表现在（）。A.帮助人发现自身价值 B.认识并发掘自身潜能 C.发展人的精神力量【答案】ABC 4、研宄发现，在学生中常见的心理障碍主要有（）A.攻击 B.恐怖 C.焦虑 D.退缩 E.自杀【
16、答案】ABCD 5、教师角色定位的一般认识有（）。A.学生的楷模 B.父母的代理人 C.知识的传播者 D.学习的促进者 E.学生集体的组织者、领导者、管理者【答案】ABC 6、血红蛋白尿属于（）。A.肾小球蛋白尿 B.组织性蛋白尿 C.肾小管性蛋白尿 D.溢出性蛋白尿 E.混合性蛋白尿【答案】D 7、教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（）的 活动。A.发展智力 B.发展体力 C.陶冶品德 D.陶冶美感 E.形成全面发展的个性【答案】ABCD 8、从内容来看，我国德育通常包括有（）。A.思想教育 B.心理健康教育 C.政治教育 D.社会德育【答案】ABC 9、下列属于态度与品德的区别的有（）。A.两者实质不同 B.意义不同 C.价值的内化程度不同 D.两者所涉及的范围不同【答案】CD 10、响学生心理健康的外在因素有（）。A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化【答案】ABC 大题（共大题（共 1010 题）题）一、“照本宣科”的张老师张老师教高中历史课。他上课有一个习惯：就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜
