《考前必备2022年社会工作者之中级社会综合能力提升训练试卷B卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考前必备2022年社会工作者之中级社会综合能力提升训练试卷B卷(含答案)（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考前必备考前必备 20222022 年社会工作者之中级社会综合能力提年社会工作者之中级社会综合能力提升训练试卷升训练试卷 B B 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是()。A.家庭的关系结构 B.家庭的成员互动 C.家庭的以往事件 D.家庭的亲属关系【答案】C 2、王女士离异多年，除工作外，将所有精力都放在女儿小青身上。读大四的小青正面临就业选择，王女士希望她留在自己身边，而小青想到外地工作，远离母亲的约束，为此母女发生了多次争吵，关系异常紧张。于是王女士向社会工作者老李求助，老
2、李运用结构式家庭治疗模式，让母女俩呈现争吵过程，并引导王女士认识到不应过多干涉小青的选择。老李的上述做法运用的技巧是（）。A.重演和划清界限 B.角色扮演和重演 C.澄清和打破平衡 D.划清界限和澄清【答案】A 3、弗洛伊德的精神分析理论对社会工作的发展有重要影响。根据费洛伊德的精神分析理论，防卫机制的功能是（）。A.察觉潜意识经验 B.满足本我欲求 C.决定个人的行为 D.缓解内在冲突【答案】D 4、(2016 年)某社会工作服务机构负责人老刘发现，社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落，工作表现也不够积极，且常对同事说：“我总是做不到最好，得不到大家认可。”针对小张的情况，老刘恰
3、当的做法是（）A.对小张进行批评教育，让其轮换岗位 B.与小张讨论其表现，并协助制订个人发展规划 C.让小张参与机构决策，并适当增加其福利 D.增加小张的工作量，并安排其他同事与他同组【答案】B 5、几乎所有的组织都期望其成员对组织有坚定和持续的承诺，有良好的服务技术和能力，通过激励能获得较高的服务绩效等等，而这些期望需要通过()来实现。A.计划 B.组织 C.领导 D.人力资源管理【答案】D 6、社区工作者小李通过寻找有关服务，为社区弱智儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育。这个过程中，小李扮演了（）角色。A.治疗者 B.辅导者和教育者 C.经纪人 D.倡议者【答案】C 7、小李大学毕业后开
4、了一家网店，其父母一致反对并要求他考公务员，小李为此非常烦恼，前来寻求社会工作者帮助。社会工作者地适当做法是()。A.劝说小李接受父母的意见 B.支持小李开网店 C.促进小李与父母沟通 D.说服父母支持小李的决定【答案】C 8、小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中，但是一些成员经常找借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意（）。A.不要言过其实 B.注意分辨动员对象的真实想法 C.推动群众参与时既不宜用力不足，也不宜用力过猛 D.不要与持相反意见的居民争辩【答案】B 9、(2016 年)某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿
5、雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（）。A.治疗者 B.咨询者 C.协调者 D.倡导者【答案】A 10、根据公路隧道照明设计细则（JTG/TD70-01-2014）,关于隧道照明表述正确的是（）。A.长度大于 30m 的隧道应设置照明 5 B.入口段照明由基本照明和加强照明两部分组成 C.双向交通隧道,应设置出口段照明；单向交通隧道,可不设出口段照明 D.隧道照明不包括洞外引道照明【答案】B 11、社会学家默顿指出，那种未被预期和认识到的后果是（）。A.潜功能 B.负功能 C.正功能 D.显功能【答案】A 12、寻找到社区问题存
6、在的现状、特点、成因，发展解决社区问题的方法，是社会策划模式中（）的实施策略。A.明确组织的使命和目标 B.分析环境和形势 C.确定需要 D.界定和分析问题【答案】D 13、（2016 年真题）关于社会工作要素的说法，正确的是（）。A.社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标 B.社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节 C.助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程 D.作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在【答案】A 14、初二学生小玲因父亲过世，母亲身体不好，决定退学打工，减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时，小徐应采取的正确做法是(
7、)。A.将小玲的决定告知其母 B.答应小玲的保密要求 C.对小玲的想法提出批评 D.与小玲商讨适当的解决办法【答案】D 15、针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（）。A.阿德勒式小组理论 B.精神分析小组理论 C.行为治疗小组理论 D.完型治疗小组理论【答案】C 16、某社会工作研究报告采用的是定性研究的方法，其相关说明内容不包括（）。A.研究总体和调查总体 B.资料的动态整理和分析 C.选择方法及研究对象特征 D.资料的可信
8、度【答案】A 17、作为督导者的老王通过教导，让新录用的社会工作者小刘能够“自我觉醒”，可以自主地思考一些事情，并借此确保小刘对专业问题的反思不会影响到服务对象与他之间的协助关系。A.教导有关“工作者本身”的知识 B.教导“工作过程”的知识 C.教导有关“服务对象群”的特殊知识 D.提供专业性“建议和咨询”【答案】A 18、社会工作者小冯针对社区服刑人员开展治疗小组，她为每一个组员制订了个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。可见，小冯坚持和贯彻了（）工作原则。A.综合性 B.建构性 C.开放性互动 D.个别性与共同性相结合
9、的【答案】D 19、某社区 60 岁以上老年人口占社区人口的 17，其中 80 岁以上的有 200 多人。为了给高龄独居老人提供针对性服务，社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加，并推动成立“老人互助社”。社会工作者在招募“老人互助社”成员时，最有效的做法是()。A.在社区张贴布告，发布招募消息，等待老人报名 B.向社区发放宣传单，推广居家养老的理念 C.开办社区讲座，宣传老人服务知识 D.主动与社区老人接触，介绍活动内容【答案】D 20、下列人员中，不属于社会工作督导的对象的是（）。A.张林，某高校社会工作专业毕业的本科生，最近刚到某社会服务机构工作 B.李丽，在某社会服
10、务机构工作了半年，有一定工作经验 C.宋勇，某高校社会工作专业的大四学生，最近到某社会服务机构实习 D.小蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验【答案】D 21、老李因中风被送进医院，虽经过治疗，但仍留下了行动不便的后遗症。出院后，家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗，于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看，小张运用了()的实施策略。A.在社区照顾 B.由社区照顾 C.为社区照顾 D.到社区照顾【答案】A 22、社区工作者小汪对某项社区服务进行评估，其主要评估了工作取得了哪些成果，这些成果是
11、否达到了预期目标，工作是否带来了预期之外的成果等。小汪的这种评估方式属于（）。A.过程评估 B.结果评估 C.效果评估 D.效益评估【答案】B 23、9 岁的小茜看到动画片中小偷在偷东西就对妈妈说：“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论，小茜的道德发展处在()。A.寻求认可定向阶段 B.惩罚与服从定向阶段 C.相对功利取向阶段 D.遵守法规和秩序定向阶段【答案】A 24、关于中外社会工作价值观的说法，正确的是（）A.中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的 B.中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的 C.中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的 D.中外
12、社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的【答案】D 25、小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用生态系统理论开展服务，社会工作者应该（）。A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况 B.强调小王的认知和行为相互关联，促进认知的改变 C.运用同感技巧表达关心，鼓励小王改善与家人的关系 D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题【答案】D 26、某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。A.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受 B.综述社会
13、工作者开展专业服务的学习与成长过程 C.清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求 D.了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式【答案】A 27、在发展自助小组时，社会工作者协助组员界定他们的共同需要，鼓励组员分享经验、释放情绪。在这里，社会工作者使用了（）技巧。A.鼓励与正面强化 B.联结 C.同辈榜样 D.组织活动与体验式学习【答案】B 28、关于社会工作专业伦理的说法，正确的是（）。A.在社会政策层面，社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍 B.在个人利益层面，社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择 C.在理论建构层面，社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联
14、系 D.在个案服务层面，社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系【答案】A 29、根据行为对社会的作用是积极还是消极，可将人的社会行为分为（）。A.本能行为和习得行为 B.积极行为和消极行为 C.亲社会行为和反社会行为 D.正常行为和偏差行为【答案】C 30、随着社会发展，社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难，还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作（）A.服务对象的拓展 B.专业方法的发展 C.目标模式的变化 D.基本理念的变化【答案】A 31、服务对象小唐是家庭暴力的受害者，她想离婚，但又担心对孩子有影响。社会工作者小宋首先肯定小
15、唐有选择自己生活道路的自由，并协助小唐分析不同的选择分别会对她和孩子带来怎样的影响，鼓励小唐按自己的选择去行动并承担相应的责任。小宋做法的理论依据是()。A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.存在主义理论 D.增强权能理论【答案】C 32、社会工作行政属于（）。A.直接社会服务 B.间接社会服务 C.中观社会服务 D.微观社会服务【答案】B 33、社会工作者小莉采用建构主义方法论，对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中，符合建构主义方法论理念的是()。A.依据多年的服务经验，总结出残障人士的一般性服务需求 B.通过与残障人士交流协商，形成对服务需求的共同理解 C
16、.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求 D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求【答案】B 34、刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是()。A.萨提亚家庭治疗模式 B.心理社会治疗模式 C.认知行为治疗模式 D.任务中心治疗模式【答案】B 35、学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是（）。A.使能者 B.协调者 C.矫治者 D.教育者【答案】D 36、某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容：1机构财务收入情况；2机构开展社会公益活动回报社会情况；3机构各服务项目的服务满意度统计结果；4机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看，该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是（）。A.政治交代 B.专业交代 C.服务交代 D.行政交代【答案】B 37、制定志愿者服务章程、出缺席规定、伦理守则与工作规范
