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1、题库测试题库测试 20222022 年教师资格之小学教育学教育心理学年教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷真题练习试卷 B B 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、下列表术中不属于班级授课制优点的是()。A.扩大教学规模 B.有利于发挥教师的主导作用 C.有利于因材施教 D.提高了教学效率【答案】C 2、中国近代系统完备的学制系统产生于()。A.钦定学堂章程 B.小学校令 C.劝学所章程 D.强迫教育章程【答案】A 3、下列课外活动中，能引发学生积极性的是()A.体育比赛 B.科普讲座 C.专家报告 D.班会【答案】A 4、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义
2、教育学始于（）。A.20 世纪 50 年代以后 B.20 世纪 60 年代以后 C.20 世纪 70 年代以后 D.20 世纪 80 年代以后【答案】B 5、学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。A.后勤职工 B.行政干部 C.学生 D.教师【答案】D 6、素质教育的时代特征是（）。A.面向全体学生 B.培养学生的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展【答案】B 7、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。A.自然观察法 B.实验室实验法 C.两难故事法 D.对偶故事法【答案】C 8、注重学生基础学力培养的课程是（）。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.学校课程
3、【答案】A 9、在课堂上，小学生如果听得入神，可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师：如果听得高兴，就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明，小学生的注意明显的（）A.情绪色彩 B.随惹特征 C.个别差异 D.表演意识【答案】A 10、下列表述中，不属于中华人民共和国教育法中规定学生应尽义务的是().A.遵守学生行为规戴 B.努力学习，考上理想的学校 C.遵守所在学校的管理制度 D.尊敬师长【答案】B 11、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。A.正迁移 B.具体迁移 C.一般迁移 D.负迁移【答案】D 12、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切
4、行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）。A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用论 D.三因素论【答案】A 13、教学的首要任务是()A.关注学生的个性发展 B.发展智力、体力和创造才能 C.双基 D.品德和审美【答案】C 14、学生心理健康教育的主要场所是（）。A.家庭 B.社会 C.学校 D.工作单位【答案】C 15、教育理论就是教育学中对（）的认识与概括。A.教育活动 B.教育现象 C.教育规律 D.教育经验【答案】B 16、通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为()。A.榜样 B.说服 C.陶冶 D.锻炼【答案】B 17、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，
5、在心理学上称为()。A.抑制现象 B.高原现象 C.低估现象 D.挫折现象【答案】B 18、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（）。A.教育目标 B.管理目标 C.教学目标 D.教育目的【答案】B 19、“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这一世界上最早对教育所下的定义见于（）A.学记 B.论语 C.大学 D.中庸【答案】D 20、健康风险的表示方法不包括 A.死亡率 B.发病率 C.患病率 D.危险度 E.健康年龄【答案】C 21、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。A.
6、启发性原则 B.教育性原则 C.目标性原则 D.直观性原则【答案】A 22、班主任的领导方式-般可以分为哪三种类型?()A.科学的、艺术的、人文的 B.上等的、中等的、下等的 C.理想的、现实的、功利的 D.权威的、民主的、放任的【答案】D 23、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为()。A.能力 B.需要 C.性格 D.气质【答案】C 24、下列内容中不能发生迁移的是（）。A.性格 B.气质 C.能力 D.情感和态度【答案】B 25、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.梅伊曼【答案】B 2
7、6、智力技能形成的三个阶段依次是（）A.原型定向、原型内化、原型操作 B.原型操作、原型内化、原型定向 C.原型定向、原型操作、原型内化 D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】C 27、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为()。A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度【答案】B 28、对代数 a+3a+b 进行合并同类项的问题属于()。A.有结构 B.无结构 C.创造性 D.认知性【答案】A 29、认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是（）。A.外铄论 B.内发论 C.遗传决定论 D.多因素相互作用论【答案】
8、D 30、提出需要层次的心理学学是（）A.桑代克 B.奥苏伯尔 C.马斯洛 D.班杜拉【答案】C 31、我国实施义务教育是有（）作为法律保证的。A.宪法 B.素质教育法 C.义务教育法 D.义务教育法实施细则【答案】C 32、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是()A.动机 B.需要 C.强化 D.诱因【答案】C 33、在情感领域的教学目标中，（）是低级的价值内化水平。A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统【答案】A 34、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。A.提示教学目标 B.呈现教学目标 C.提供学习指导 D.引起学
9、生注意【答案】D 35、以下选项不属于四书内容的是（）。A.大学 B.中学 C.论语 D.孟子【答案】B 36、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。A.复式教育 B.分组教学 C.个别教学 D.道尔顿制【答案】D 37、教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特 征。这是为学生提供（）。A.比较 B.变式 C.正例 D.反例【答案】D 38、决定教育发展规模和速度的是一定社会的()。A.生产力 B.文化水平 C.生活水平 D.政治制度【答案】A 39、教学计划是()。A.对教学内容的整合 B.对教学形式的整合 C.对课程设置的整合 D.对教学方法的整合【答
10、案】C 40、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。A.遗传 B.教育 C.社会 D.实践【答案】B 41、提出认知结构迁移理论的心理学家是()。A.苛勒 B.奧苏伯尔 C.桑代克 D.贾德【答案】B 42、国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）。A.教学大纲 B.教学目标 C.教学计划 D.课程计划【答案】A 43、健康风险评估的主要目的包括 A.评价干预措施的有效性 B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为 C.帮助个体综合认识健康危险因素 D.制定社区人群的健康干预计划 E.健康管理人群分类【答案】A 44、心理定势对解决问
11、题有()。A.积极作用 B.消极作用 C.无作用 D.既有积极也有消极作用【答案】D 45、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。A.复杂方案 B.学习计划 C.可行方案 D.思维程序【答案】A 46、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(2008-11)A.对偶故事法 B.道德两难故事法 C.心理测验法 D.临床法【答案】B 47、人力资源理论说明了（）。A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用【答案】A 48、以下说法中，错误的是（）。A.与新教师相比，专家型教师的课时计
12、划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性 B.专家型教师有完善地维持学生注意的方法 C.专家型教师往往较注意课堂的细节 D.专家型教师有丰富的教学策略【答案】C 49、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。A.直接强化 B.自我强化 C.负强化 D.替代强化【答案】D 50、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。A.诊断性评价 B.配置性评价 C.标准参照评价 D.常模参照评价【答案】C 51、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后
13、心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教【答案】D 52、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。A.洛克的教育漫话 B.马卡连柯的教育诗篇 C.夸美纽斯的大教学论 D.斯宾塞的教育论【答案】C 53、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()A.人身由 B.人格尊严 C.隐私权 D.身心健康权【答案】A 54、不属于一般人群膳食指南内容的有（）A.吃动平衡，健康体重 B.禁烟禁酒 C.少盐少油，控糖限酒 D.多吃蔬果奶类大豆 E.食物多样，谷类为主【答案】B 55、教学评价的目的是对课程，教学方法以及学生培养方案()。A.做出分析 B.做出判
14、断 C.做出决策 D.进行评估【答案】C 56、现代教育与传统教育的根本区别是()A.培养各项基本能力 B.重视创新能力的培养 C.培养实践能力 D.实现全面发展【答案】B 57、个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.阶段性【答案】D 58、实用主义教育学的代表人物是()。A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯【答案】A 59、关于自测血压的叙述不正确的是（）A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压 B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计 C.新诊断高血压者，建议连续自测血压 7
15、天 D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压 E.血压稳定后，建议每周固定 1 天自测血压【答案】D 60、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05)A.婴儿期限 B.童年期 C.幼儿期 D.婴儿早期【答案】C 多选题（共多选题（共 1010 题）题）1、下列属于我国心理学家对学习的分类的有()。A.知识的学习 B.有意义的学习 C.行为规范的学习 D.技能的学习【答案】ACD 2、教学的物质环境包括()。A.课堂自然条件 B.师生关系 C.教学设施 D.上下级关系 E.空间布置【答案】AC 3、自述法的具体形式有（）。A.日记 B.周记 C.作文 D.自传 E.内心独白【答案】ABCD 4、
16、态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。A.依从 B.逆反 C.认同 D.内化 E.统一【答案】ACD 5、课外活动的形式包括()。A.群众性活动 B.小组活动 C.个人活动 D.班集体活动【答案】ABC 6、义务教育的学制，通常有（）。A.“六三”学制 B.“五四”学制 C.“九年一贯制”D.“四二”学制 E.“六年制”【答案】ABC 7、义务教育法 的立法宗旨包含().A.发展基础教育 B.发展职业教育 C.促进社会主义物质文明建设 D.促进社会主义精神文明建设【答案】ACD 8、咨询活动的基本原则有（）。A.改变现实、追踪效果 B.积极关注和信任来访学生 C.注重来访学生的主动参与 D.充分支持和鼓励来访学生 E.严格为来访学生保密【答案】BCD 9、学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。A.互访 B.民主评议 C.家长会 D.家长委员会 E.校外指导【答案】ACD 10、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。A.思想 B.政治 C.情感 D.道德品质【答案】ABD 大
