2021年湖北省随州市考研专业综合测试卷(含答案)

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1、2021年湖北省随州市考研专业综合测试卷(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(18题)1. 下列情况不属于结果加重犯的有( )。A.侮辱他人导致他人自杀死亡 B.故意伤害致使被害人死亡 C.强奸妇女致使被害妇女死亡 D.抢劫他人财物致使被害人死亡2.3. 两个相同规格的容器,分别装上A,月两种液体后的总重量是1800克和1250克,已知A液体的重量是月液体的两倍,那么这个空容器的重量是( )克。A.550 B.600 C.700 D.1100 E.12004.均衡价格关系破坏时,投资者会尽可能大地占领市场份额,这是( )的实例。A支配性观点B均方差有效率边界C无风险套利D

2、资本资产定价模型5. 共同犯罪人可分为( )。A.组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯 B.首要分子、帮助犯、教唆犯 C.主犯、从犯、教唆犯 D.主犯、从犯、胁从犯、教唆犯6.要求每个乡必须设立一所初等小学,每个城市设立一所高等小学;地方有权征收特别教育税款作为教育经费;坚持所有小学教师必须接受师范教育的训练,国家保证教师获得最低限度的薪俸的法案是A.基佐法案 B.费里法案 C.费舍法案 D.福斯特法7.某研究者在研究大学生的“创业教育”问题时,只查阅了倡导学校应该开展“创业教育”的文章。这个研究者违背了A.全面性 B.准确性 C.勤于积累 D.善于思索8.在美国,赞成“六一三一三学制”,肯定了综合

3、中学的地位,而且提出了“人人的中等教育”的文件是A.中等教育的基本原则 B.国防教育法 C.不让一个孩子掉队 D.国家处在危险中教育改革势在必行9.( )是联邦德国战后第一部高等教育法,它保留了德国大学民主自治的传统,同时又注重发掘大学的潜力,使之适应社会的新需要。A.富尔法案 B.高等学校总纲法 C.教育改革法 D.基佐法案10.下列关于BS期权定价模型的说法,错误的是( )A假设证券价格遵循几何布朗过程,即 和 是常数B市场是完全的,证券交易和价格变动是连续的,并且在衍生证券有效期内没有现金收益支付C在实证检验中,BS公式倾向于低估方差高的期权,高估方差低的期权D风险收益偏好状态不会对衍生

4、证券价值产生影响11.我国封建社会首次设立的中央教育行政机构是( )。A.国子学 B.总明观 C.国子监 D.尚书省12.13. 在以下情形下,总需求曲线右移会使均衡就业量上升的是( )。A.极端的凯恩斯情形 B.凯恩斯主义的一般情形 C.古典情形 D.以上选项均正确14. 大陆法系和英美法系诸多区别的原因主要在于( )。A.历史渊源不同 B.法的分类不同 C.法律术语不同 D.法的渊源不同15.16.昆体良的雄辩术原理被誉为西方第一本教学著作。从研究方法的角度看,昆体良的研究处于A.直觉观察时期 B.以分析为主的方法论时期 C.形成独立学科时期 D.教育研究的变革期17. 以下阐述符合无公司

5、税时的MM理论的是( )。A.无论公司的融资组合如何,公司的总价值必然相同B.负债公司的价值会超过无负债公司的价值C.公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆D.以上选项均不正确18.概念转变中主要涉及的迁移有A.正迁移 B.负迁移 C.一般迁移 D.特殊迁移二、多选题(10题)19. 下列表述正确的是( )。A.“法典是人民自由的圣经”,说明法律是自由的保障B.“恶法亦法”强调法律的权威来自于法律自身,与法律之外的因素无关C.法律后果不一定是法律制裁D.不是每个法律条文都有法律责任的规定20. 下列民事法律事实中属于事件的有( )。A.不当得利 B.无因管理 C.自杀 D.时效期间的经过

6、21. 具有法人资格的是( )。A.博物馆 B.股份有限公司的分公司 C.基金会 D.省政府采购办22. 根据我国现行宪法,保障我国宪法实施的机关是( )。A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.最高人民法院 D.中华人民共和国主席23. 能够成为民事法律事实的行为包括( )。A.侵权行为 B.民事法律行为 C.效力未定的民事行为 D.事实行为24. 法与经济基础的关系在于( )。A.法是由经济基础决定的B.法对经济基础具有反作用C.法由经济基础决定并不排斥其他社会因素的影响D.法只能直接促进生产力的发展25. 唐朝的官吏管理制度包括( )。A.科举制度 B.考课制度 C.致

7、仕制度 D.轮换制度26. 外国人申请加入中国国籍必须符合的法定条件是( )。A.愿意遵守中国的宪法和法律 B.本人定居在中国 C.是中国公民的近亲属 D.有其他正当理由27.我国宪法中有关()的规定表明了我国的国家性质。A.中华人民共和国的一切权力属于人民B.中华人民共和国各民族一律平等C.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家D.中华人民共和国实行民主集中制原则28. ( )附属于劳动权,是劳动权的必要补充。A.退休权 B.休息权 C.物质帮助权 D.受教育权三、判断题(2题)29.折旧费用是国民生产总值的一部分。A.是 B.否30.IS曲线右移动会增

8、加总需求并降低利率。A.是 B.否四、填空题(2题)31.玄怪录的作者是( )。(浙江大学2001年)32.某公司1998年整个年度在外流通的普通股为200 000股,公司在1999年4月1日进行了2比1的股票分割,在1999年7月4日出售库藏股40 000股;该公司1998年度净收益为600 000元,1999年度净收益为525 000元。该公司1999年的比较损益表上应列报1998年的每股盈余是_,1999年的每股盈余是_。五、计算题(2题)33.市场上有两种股票A,B,市值占比分别为0.6,0.4.A的超额收益的标准差为20%,B的超额收益标准差为40%,两者超额收益的相关系数为0.5.

9、问:(1)股票A的贝塔值是多少?(2)现在假定市场上有另一股票C,通过利用股票的总收益率对单指数模型的回归分析,得到估计的截距为5%,贝塔值为0.6.如果无风险利率为10%,那么,通过利用股票的超额收益率对但指数模型的回归分析,得到的估计的截距是多少?34.(1)求该劳动市场的均衡劳动人数和劳动工资率。(2)如果政府决定对企业就业人员实行补贴(比如物价补贴),要求每小时工资率补贴为0.1元,对劳动市场的影响如何?(3)假定政府宣布最低工资每小时为2.5元,对劳动市场的影响如何,会不会造成失业?六、8. 论述题(2题)35.论述埃里克森关于自我同一性的理论述评。36.柯尔伯格的道德认知发展理论及

10、对德育工作的启示。参考答案1.A解析:结果加重犯,是指实施基本犯罪构成要件的行为,由于发生了刑法规定的基本犯罪构成要件以外的重结果,刑法对其规定加重法定刑的犯罪形态。结果加重犯的基本构成特征包括:(1)行为人所实施的基本犯罪构成要件的行为必须客观地引发了基本犯罪构成要件以外的重结果;(2)基本犯罪构成要件以外的重结果或者加重结果,必须通过刑法明文规定的方式,成为依附于基本犯罪构成要件而存在的特定犯罪的有机组成部分;(3)行为人对于所实施的基本犯罪构成要件的行为及其所引起的加重结果均有犯意。从本题四个选项来看,B、C、D均符合结果加重犯的三个构成要件,属于结果加重犯,而选项A虽然符合结果加重犯的

11、第一个构成要件,但不符合后两个构成要件,因而不属于结果加重犯。2.A3.C解析:设这个容器的重量为x克,B液体的重量是y克,根据题意有解得x700。4.C5.D解析:我国刑法以共同犯罪人在共同犯罪中的地位和作用为主,并适当考虑共同犯罪人的分工情况,将共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯和教唆犯。主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根据刑法的有关规定,主犯分为三种:一是在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子,也就是说,组织犯是首要分子的一种,二是在聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子,这也是首要分子的一种;三是其他在犯罪集团或一般共同犯罪中起主要

12、作用的犯罪分子。主犯既可以是实行犯,也可以是教唆犯。从犯是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子。从犯分为两种:一是在共同犯罪中起次要作用的从犯,即次要的实行犯;二是在共同犯罪中起辅助作用的从犯,即帮助犯,它是指未直接实行犯罪,而在犯罪前后或犯罪过程中给组织犯、实行犯、教唆犯以各种帮助的犯罪人。胁从犯是指被胁迫参加共同犯罪的犯罪分子。被胁迫参加犯罪,即在他人暴力、威胁等精神强制下,被迫参加犯罪。教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。具体地说,教唆犯是以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁以及其他方法,将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯意或者虽有犯意但不坚定的人,使其决意实施自己所劝说、授意的犯

13、罪,以达到犯罪目的的人。6.A题目所述为基佐法案的主要内容。福斯特法和费舍法案都是英国的教育法案,其中福斯特法又称初等教育法,颁布于1870年,强调国家拨款补助教育,并在缺少学校的地区设立公立学校:各学区有权实施五至十二岁儿童的强迫初等教育。该法案的颁布极大地促进了英国初等教育的发展。而费舍法案颁布于1918年,主张免除小学学费,禁止12岁前的童工,为25岁的儿童开办幼儿学校,把义务教育年限延长到14岁,从而使初等教育进一步普及。费里法案是1881年和1882年法国教育部长费里先后提出的两个教育法案。该法案规定:建立“母育学校”,免除公立的“母育学校”和初等学校的学费和书杂费;613岁为义务教

14、育期;免除师范学校的学费;取消公立小学里的宗教课等。费里法案奠定了法国初等教育的免费、义务、世俗化的三个原则。因此,答案为A。7.B本题考查的是教育文献资料的检索。首先,检索要全面,即全面性。不仅要广泛查阅自己特定范围内的国内外有关研究成果,而且要把视野放宽,广泛浏览特定范围以外的有关研究成果,以便及时掌握最新的研究资料和动向。特别是要着力搜集第一手资料,以保证研究的客观全面。其次,检索要认真细致,即准确性。通过细读,掌握若干年来所研究的领域内讨论过哪些问题,有哪些分歧意见,有哪些代表人物及其主要著作、主要观点。要认真推敲观点和论据,并做好记录。在实践中,常常发生因疏忽而形成的论据失误,表现为

15、:(1)曲解引申,主观臆断。(2)只知其一,不知其二;或突出其一,忽略其二,断章取义。(3)脱离实际,追赶时尚。因此,本题的答案为B。8.A本题考查的是美国中等教育的基本原则。为回应社会各方面对美国的注重为升学做准备的中等教育的挑战,1913年,美国教育协会成立了“中等教育改组委员会”,重新研究了中等教育的职能和目的问题,以便进一步改善中等教育对美国社会的促进作用,提高中等教育的社会效益。委员会于1918年提出了中等教育的基本原则的报告,指出美国教育的指导原则应是民主观念的原则;中等教育必须以全体青年的完善和有价值的生活为宗旨,引导青年向着高尚的目标改造自己和社会。为此,中等教育主要目标可以概括为:(1)健康,(2)掌握基本的方法,(3)高尚的家庭成

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