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1、2023年四川省南充市考研专业综合真题(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(18题)1.在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是( )。A.访谈调查 B.问卷调查 C.测量调查 D.调查表法2.造成麦考利久期的主要缺陷的原因可能是（）。A价格收益率曲线的凹性B收益率曲线变动幅度交大C收益率曲线非平行移动 D债券价格的波动率交大3.教育研究的发展还受到两个方面因素的影响：一是马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播：二是心理学及心理学研究方法的发展。这一时期是A.古希腊时期一16世纪 B.以分析为主的方法论时期 C.形成独立学科时期 D.教育研究的变革时期4.下列哪个单
2、位可以担任保证人?( )A.学校、幼儿园 B.医院 C.未经国务院批准的国家机关 D.经法人书面授权的企业法人的分支机构5. “以德配天”的法制指导思想是在( )王朝提出的。A.夏 B.商 C.西周 D.东周6.7.下列属于学习的是( )。A.猴子模仿人吃苹果 B.小明进入黑屋子后视力提高了 C.运动员服用兴奋剂后成绩提高 D.王昂喝酒后耍脾气8.某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类，这属于（）。A.外部评论 B.内部评论 C.事实评论 D.价值评论9.10. 距离债券到期时间的长短与债券价格的波动幅度之间的关系是( )。A.随着债券
3、到期时间的临近，债券价格的波动幅度减少，并且是以递增的速率减少B.随着债券到期时间的临近，债券价格的波动幅度减少，并且是以递减的速率减少C.随着债券到期时间的临近，债券价格的波动幅度增加，并且是以递增的速率减少D.随着债券到期时间的临近，债券价格的波动幅度增加，并且是以递减的速率减少11.12.下列属于民事法律事实中的事件的是( )。A.签订合同 B.物的灭失 C.接受继承 D.默示同意13.妈妈对孩子说：“写完作业才可以奖励你去吃肯德基”，结果孩子快速高效地完成了作业。这是因为孩子受到了( )。A.负强化 B.负惩罚 C.正强化 D.正惩罚14. 西周时期区分故意犯罪和过失犯罪，故意称为(
4、)。A.端 B.不端 C.眚 D.非眚15. 以下变动会使LM曲线向右移动的是( )。A.货币的投机需求增加 B.货币的交易需求增加 C.货币供给量增加 D.通货紧缩16.“中学治身心，西学应世事”，这是( )的观点。A.改革派 B.洋务派 C.维新派 D.革命派17.某研究者开展的调查研究是“大学生创业状况的调查”。他的研究属于A.现状调查 B.相关调查 C.发展调查 D.预测调查18.在水平总供给曲线区域，决定产出的主导力量是（）。A.需求 B.供给 C.技术 D.工资二、多选题(10题)19. 宋朝专制主义中央集权发展的同时，阶级矛盾日益激化，为此，统治者决定用重典治贼盗，专立了一系列特
5、别刑事法规。以下属于特别刑事法规的有( )。A.窝藏重法 B.重法地法 C.盗贼重法 D.禁榷法20. 杜某和钟某1997年合伙开饭店，因经营有方，饭店生意兴隆，1998年5月，钟某的妻弟李某要求入伙，以下表述正确的是( )。A.若杜某不同意李某入伙而钟某同意，则李某不能入伙B.若杜某和钟某都同意李某入伙，但在入伙协议中约定李某不执行合伙事务并不能自营饭店C.若李某入伙后，饭店经营不善致合伙散伙，对于1998年5月以前合伙债务李某不负偿还之责D.若李某入伙后，饭店经营不善致合伙散伙，对入伙之前债务李某与杜某、钟某负连带责任，但有权就其承担的超过自己应当承担的数额向杜某、钟某追偿21. 下列人员
6、可以成为受贿罪主体的有( )。A.国家机关工作人员B.国有企事业单位中从事公务的人员C.受国家机关委托管理、经营国有财产的人员D.其他依照法律从事公务的人员22. 下列选项中，哪些行为构成寻衅滋事罪?( )A.强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的B.在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的C.追逐、拦截、辱骂他人，情节一般的D.在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的23. 根据我国宪法规定，下列哪些机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督?( )A.国家行政机关 B.中国人民政治协商会议全国委员会 C.中国共产党各级机关 D.国家审判机关24. 提存的原因有(
7、 )。A.债权人无正当理由拒绝受领 B.债权人下落不明 C.债权人丧失行为能力 D.债权人死亡25. 民法发展史上具有代表性的法典有( )。A.优士丁尼法典 B.法国民法典 C.德国民法典 D.中国民法通则26. 法律责任构成要素中所指的损害结果，包含的含义有( )。A.损害结果表明法律所保护的合法权益遭受了侵害B.损害结果必须具有确定性，是违法行为或者违约行为已经实际造成的侵害事实C.认定损害结果时一般根据法律、社会普遍认识、公众观念并结合社会影响、环境等因素进行D.损害结果只能是对人身、财产的损害27.下列说法中属于法的普遍性的含义的有( )。A.法的效力的重复性B.法的效力对象的广泛性C
8、.不同的法其效力范围也是不同的D.相同的事项和相同的法律主体应适用相同的法律28. 中华民国南京临时政府的立法思想是( )。A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义三、判断题(2题)29.瑟利把事故的发生过程分为危险发生和危险发展两个阶段，这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程，即知觉、认识和行为响应过程。A.是 B.否30.事件树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。A.是 B.否四、填空题(2题)31.提高安全效益有两个途径，一是（ ），二是（ ）。32.造成交通事故的基本因素有（ ）、（ ）、（ ）、环境与管理等。五、计算题(2题)33.已知某国的投资函
9、数为I=300-100r，储蓄函数为S=-200+0.2Y，货币需求为L=0.4Y-50r，该国的货币供给量M=250，价格总水平P=1。(1)写出IS和LM曲线方程；(2)计算均衡的国民收入和利息率；(3)在其他条件不变情况下，政府购买增加100，均衡国民收入增加多少?34.A国采取单方面盯住美元的汇率政策，一美元兑换8.27A元。A国政府每年的财政预算赤字为3000A元，如果政府采用直接对央行发行国债莱维政府赤字融资，问（1）每年A国的外汇储备量变化量，能否平稳进行？（2）该国汇率制度崩溃后，说明汇率，价格，名义和实际货币货币的变化情况六、8. 论述题(2题)35.请描述胎儿心理机能的形成
10、过程。36.论述朱智贤主要从那几个方面对儿童心理发展规律进行了阐述?其主要观点是什么?参考答案1.B2.B3.C本题考查的是教育研究的发展历程。在20世纪初到20世纪50年代，教育研究从哲学方法论中分化出来，形成独立的学科。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼、拉伊。这些研究成为一门独立的学科。具体表现为：教育科学研究从哲学方法论中分化出来，成为独立的学科，教育研究方法体系开始形成：构成教育研究体系的大部分方法是从其他学科移植而来的；教育研究中的两个基本派别进步派、传统派为方法论的发展开拓了新领域；在研究的探讨中，带有实用主义倾向；在教育研究形成独立学科的同时，教育科学领域内分科的学科研究方法也取
11、得显著进展。教育研究的发展还受到两个因素的直接影响马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播、心理学及心理学研究方法的发展。因此，本题的答案为C。4.D解析：保证是合同当事人以外的第三人担保债务人履行债务的担保方式。依我国担保法规定，国家机关，除经国务院批准为外国政府和国际经济组织贷款进行转贷外，不得为保证人；学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体，不得为保证人；企业的分支机构未经法人书面授权的，也不得为保证人。所以A、B、C项均不正确，D项企业法人的分支机构在企业法人书面授权后完全可以担任保证人。5.C解析：在商代达到顶峰的神权法思想，被西周统治者继承发展，并发生了重大的变化。以周公
12、等为代表的西周奴隶主贵族，总结并吸取了夏代、商代灭亡的教训，提出了“以德配天”的君权神授说。认为“天”或“上帝”不是哪一族独有的神，而是天下各族所共有的神；“天命”属于谁，就看谁有能使人民归顺的“德”。这一思想的提出，显然是在为西周代商制造舆论，但同时也意味着神权的动摇。因而，西周统治者感到仅靠神权已不足以维系其统治，还必须兼顾人事，重视民心向背。选项A不正确，从文献记载来看，夏代的立法指导思想是“恭行天罚”，“天讨”、“天罚”的神权法思想。选项B不正确，“天讨”、“天罚”的神权法思想在商代发展到高峰，将实施刑罚说成是上帝的意志，是秉承神的旨意，代天行罚。选项D不正确，东周是西周以后的历史阶段
13、，这个时候礼崩乐坏，西周确立的宗法秩序已彻底崩溃。6.C7.A。学习是指因经验而引起行为或行为潜能的持久的变化。B项小明进入黑屋子后视力提高了、C项运动员服用兴奋剂后成绩提高及D项王昂喝酒后耍脾气均不是由经验引起的，A项猴子模仿人吃苹果是它的经验引起的它的模仿行为。故本题的正确答案是A。8.A按照考证的目的，学者们一般将史料的考证和评价过程分为以下两种：外部评论，主要确定资料的真伪或真实性，即“辨伪”和“证真”；涉及文献的形式和外表，内容包括确定作者、成书年代、地点、背景及版本等是否可靠。内部评论。主要确定史料的客观性、可靠性，即确定文献资料本身的意义、价值和准确可靠程度（内容特性）。题干所述
14、为外部评论。9.B10.B参考答案 B分析随着债券到期时间的临近，债券价格的波动幅度减少，并且是以递减的速率减少。因此，本题的正确选项为B。11.C12.B解析：本题考查法律事件与行为。事件是指某种与人的意志无关的客观发生的情况。行为是指人有意识的活动。A项签订合同是当事人有意识的确立债权、债务关系的活动，是行为。B项物的灭失导致所有权关系的消灭，这与人的意志无关，属于事件。C项接受继承是继承人的有意识的活动，属于行为。D项默示同意，是指当事人不以言词而以行为表示其同意的意思，属于当事人有意识的活动，属于行为。13.C强化可以分为正强化和负强化。A项负强化是指通过消除或中止厌恶刺激增强行为反应
15、频率。惩罚是指通过呈现厌恶刺激或不愉快刺激降低行为反应的频率。又分为正惩罚与负惩罚。B项负惩罚是指儿童出现一个不适宜行为时，去掉一个好的刺激，即不给予原有的奖励，以减少儿童不适宜行为的出现概率。D项正惩罚是指当儿童出现不适宜的行为时，家长可以施加一个坏的刺激，给予儿童处罚的一种方法。通常正惩罚采用的刺激都是儿童极力避免的刺激，这种刺激一般会令儿童感到不快。从而使得儿童改变自己的不适宜行为。C项正强化是指通过呈现愉快刺激增强行为反应频率。题目中的妈妈通过向孩子呈现愉快刺激，使孩子快速高效地完成作业，是正强化，故本题的正确答案是C。14.D解析：尚书.康诰记载：“敬明乃罚。人有小罪，非眚，乃惟终，自作不典，式尔，有厥罪小，乃不可不杀。乃有大罪，非终，乃惟眚灾，适
