高中政治必修三:4.1传统文化的继承-教案课件习题-高中政治必修三

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1、第四课第四课 文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承一、传统文化的继承 一个民族自立于世界之林,必须具一个民族自立于世界之林,必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础,信心和自尊心有其思想基础,即对于民即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。族文化的优秀传统有比较全面的了解。张岱年张岱年一、一、传统文化面面观传统文化面面观 京剧,清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽京剧,清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧,通称皮簧戏,同治、光绪两朝,最为盛行。同剧,通称皮簧戏,同治、光绪两朝,最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆

2、续出现了一批著名演员,治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员,他们善于吸取其他地方戏的各种优点,并在艺术形他们善于吸取其他地方戏的各种优点,并在艺术形式方面敢于革新尝试,迅速促进了皮簧戏的发展,式方面敢于革新尝试,迅速促进了皮簧戏的发展,终于形成一个崭新的剧种终于形成一个崭新的剧种京剧。近百年来,这京剧。近百年来,这个剧种遍及全国,已成为中国影响最大,最具有代个剧种遍及全国,已成为中国影响最大,最具有代表性的一个剧种。表性的一个剧种。书法是汉字的书写艺术。近代经过考证,关于中书法是汉字的书写艺术。近代经过考证,关于中国文字起源,一般认为在距今约国文字起源,一般认为在距今约5OOO5OOO6

3、0006000年左年左右的黄河中游仰韶文化时期,已经创造了文字。右的黄河中游仰韶文化时期,已经创造了文字。我们的汉字,从图画、符号到创造、定型,由古我们的汉字,从图画、符号到创造、定型,由古文大篆到小篆,由篆而隶、楷、行、草,各种形文大篆到小篆,由篆而隶、楷、行、草,各种形体逐渐形成。在书写应用汉字的过程中,逐渐产体逐渐形成。在书写应用汉字的过程中,逐渐产生了世界各民族文字中独一的、可以独立门类的生了世界各民族文字中独一的、可以独立门类的书法艺术。书法艺术。一、一、传统文化面面观传统文化面面观针灸起源于中国,具有悠久的历史。针刺法萌发于新石器时针灸起源于中国,具有悠久的历史。针刺法萌发于新石器

4、时代,当人们发生某些病痛或不适时,用尖锐的石器按压疼痛代,当人们发生某些病痛或不适时,用尖锐的石器按压疼痛不适的部位,使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石,不适的部位,使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石,后来逐渐发展成青铜针、铁针、金针、银针,直到现在用的后来逐渐发展成青铜针、铁针、金针、银针,直到现在用的不锈钢针。灸法的起源与火的发现和使用有着密切关系,当不锈钢针。灸法的起源与火的发现和使用有着密切关系,当身体有不适时,用火烘烤得以减轻,继而用各种树枝作为施身体有不适时,用火烘烤得以减轻,继而用各种树枝作为施灸工具,逐渐发展到针灸。针灸早在公元灸工具,逐渐发展到针灸。针灸早在公元6

5、 6世纪就传到了朝鲜、世纪就传到了朝鲜、日本等国,现在随着中外文化交流的不断深入,已传到世界日本等国,现在随着中外文化交流的不断深入,已传到世界各地。各地。一、一、传统文化面面观传统文化面面观一、一、传统文化面面观传统文化面面观1 1、传统文化的含义传统文化的含义传统文化是在传统文化是在长期历史发展中形成长期历史发展中形成并并保保留在现实生活中留在现实生活中的、具有的、具有相对稳定性相对稳定性的的文化。文化。传统文化具有传统文化具有历史历史继承性继承性传统文化在社会生活中的延续传统文传统文化继承化继承的表现的表现传统习俗传统习俗传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想吃粽子、赛龙舟吃粽

6、子、赛龙舟吃月饼、赏月吃月饼、赏月登高、赏菊登高、赏菊鞭炮、年夜饭鞭炮、年夜饭吃元宵、赏花灯吃元宵、赏花灯踏青、扫墓踏青、扫墓端端 午午中中 秋秋重重 阳阳春春 节节元宵节元宵节清明节清明节传统习俗的继承传统习俗的继承(传统文化的基本形式之一传统文化的基本形式之一)你知道下列传统节日中都有哪些传统习俗吗?你知道下列传统节日中都有哪些传统习俗吗?北北京京菊菊儿儿胡胡同同住住宅宅楼楼的的设设计计,参参照照了了老老北北京京四四合合院院的的格格局局,又又吸吸收收了了现现代代公公寓寓楼楼的的优优点点,既既包包含含了了传传统统文文化化的的内内涵涵,又又满满足足了了现现代代生生活活方方式式的的需需要要。建建

7、筑筑专专家家称称菊菊儿儿胡胡同同是是东东方方的的,并并且是中国的。且是中国的。你还知道哪些有传统特色的建筑吗你还知道哪些有传统特色的建筑吗?试着说说它们的特点试着说说它们的特点。传统建筑的继承传统建筑的继承(展现传统文化的重要标志展现传统文化的重要标志)福建福建客家土楼福建福建客家土楼陕北窑洞陕北窑洞蒙古蒙古包包土家吊脚楼土家吊脚楼土家吊脚楼土家吊脚楼中国传统文艺以古中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、代文学、传统戏曲、传统绘画为代表传统绘画为代表传统文艺传统文艺(中华民族灿烂文化的重要组成部分中华民族灿烂文化的重要组成部分中华民族灿烂文化的重要组成部分中华民族灿烂文化的重要组成部分)传统文艺传

8、统文艺古代文学古代文学传统戏曲传统戏曲传统绘画传统绘画与诗赋、散文、楹联、书法、篆刻相交融与诗赋、散文、楹联、书法、篆刻相交融诗经、楚词、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说诗经、楚词、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说京剧、评剧、豫剧、昆剧、越剧京剧、评剧、豫剧、昆剧、越剧传统文艺传统文艺(中华民族灿烂文化的重要组成部分中华民族灿烂文化的重要组成部分中华民族灿烂文化的重要组成部分中华民族灿烂文化的重要组成部分)孔孔子子老老子子孟孟子子墨墨子子韩韩非非子子董董仲仲舒舒朱朱 熹熹顾顾炎炎武武仁者爱人仁者爱人克己复礼克己复礼 人性本善人性本善实行仁治实行仁治 无为而治无为而治兼爱非兼爱非攻攻 君主专君主

9、专制制 罢黜百家罢黜百家独尊儒术独尊儒术 确立以理确立以理为核心的为核心的观念系统观念系统 经世致用经世致用 传统思想的继承传统思想的继承中国的传统思想对当今的国人起到什么作用中国的传统思想对当今的国人起到什么作用?形式形式 传统习俗传统习俗 传统建筑传统建筑传统文传统文艺艺传统思想传统思想含义含义影响影响地位地位指在一定社会指在一定社会指在一定社会指在一定社会群体中约定俗群体中约定俗群体中约定俗群体中约定俗成或世代相传成或世代相传成或世代相传成或世代相传的风尚、礼节的风尚、礼节的风尚、礼节的风尚、礼节和习惯和习惯和习惯和习惯建筑被称建筑被称建筑被称建筑被称为凝固的为凝固的为凝固的为凝固的艺术

10、艺术艺术艺术文学艺术,文学艺术,文学艺术,文学艺术,称为民族称为民族称为民族称为民族精神的火精神的火精神的火精神的火炬炬炬炬包括在长期历包括在长期历包括在长期历包括在长期历史积淀中形成史积淀中形成史积淀中形成史积淀中形成的理论观点、的理论观点、的理论观点、的理论观点、学术思想和道学术思想和道学术思想和道学术思想和道德观念德观念德观念德观念对人们的物对人们的物对人们的物对人们的物质生活和精质生活和精质生活和精质生活和精神生活产生神生活产生神生活产生神生活产生持久影响持久影响持久影响持久影响在世界建在世界建在世界建在世界建筑史上写筑史上写筑史上写筑史上写下了光辉下了光辉下了光辉下了光辉的一页的一页

11、的一页的一页有悠久的有悠久的有悠久的有悠久的历史,蕴历史,蕴历史,蕴历史,蕴藏了丰富藏了丰富藏了丰富藏了丰富的文化内的文化内的文化内的文化内涵涵涵涵对中国人的价对中国人的价对中国人的价对中国人的价值观念、生活值观念、生活值观念、生活值观念、生活方式和中国的方式和中国的方式和中国的方式和中国的发展道路,具发展道路,具发展道路,具发展道路,具有深刻的影响有深刻的影响有深刻的影响有深刻的影响传统文化的传统文化的传统文化的传统文化的基本形式之基本形式之基本形式之基本形式之一一一一展示中国传展示中国传展示中国传展示中国传统文化的重统文化的重统文化的重统文化的重要标志要标志要标志要标志中华民族灿中华民族灿

12、中华民族灿中华民族灿烂文化的重烂文化的重烂文化的重烂文化的重要组成部分要组成部分要组成部分要组成部分中华文化中一中华文化中一中华文化中一中华文化中一个非常重要的个非常重要的个非常重要的个非常重要的组成部分组成部分组成部分组成部分材料一材料一:古语云古语云:”君子和而不同君子和而不同”,”和实生物和实生物”、“和为贵和为贵”、天人合一天人合一、家和万事兴家和万事兴。二、二、传统文化在今天传统文化在今天传统文化具有相对稳定性传统文化具有相对稳定性材料二材料二:胡锦涛指出:根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要胡锦涛指出:根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势特点,我们所要建设的

13、社会主义和谐社求和社会出现的新趋势特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。有序、人与自然和谐相处的社会。你能说说你能说说传统文化中的传统文化中的“合合”、“和和”思想与和谐社会有怎样的关系吗?思想与和谐社会有怎样的关系吗?红红色色的的底底子子上上,一一个个小小篆篆样样的的“京京”字字犹犹如如一一名名跳跳舞舞的的充充满满生生机机的的运运动动员员。在在它它的的下下面面是是英英文文的的北北京京,旁旁边边是是2008字字样样,最最下下边边则则为为奥奥运运五五环环。对对于于

14、这这个个会会徽徽,刘刘淇淇解解释释说说,红红色色的的底底色色象象征征中中国国人人民民的的热热情情氛氛围围,而而小小篆篆般般的的简简化化“京京”字字,既既显显现现出出中中华华民民族族的的优优秀秀传传统统文文化化,同同时时它它又又像像一一名名正正在在舞舞蹈蹈的的运运动动员员,体现出对奥林匹克精神的追求。体现出对奥林匹克精神的追求。传统文化具有鲜明的民族性传统文化具有鲜明的民族性这则材料说明传统文化具有什么特点?这则材料说明传统文化具有什么特点?二、二、传统文化在今天传统文化在今天3 3、传统文化的特点传统文化的特点相对稳定性相对稳定性 传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具传统文化在世代

15、相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变。体内容又能够因时而变。鲜明的民族性鲜明的民族性 一个民族的传统文化作为特定历史发展的产物,具有一个民族的传统文化作为特定历史发展的产物,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。发展的精神纽带。历史继承性历史继承性 在在历史发展中形成历史发展中形成,并保留在现实生活中并保留在现实生活中。传统文化是财富。它架起了我传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯,维持着我们的们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序,增强了我们的民族社会秩序,增强了我们的民族认同感,为我们的精

16、神提供了认同感,为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化,栖息之所。如果没有传统文化,我们的生活将失去精神家园。我们的生活将失去精神家园。传统文化是包袱。它是一种传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素。惰性的力量、保守的因素。它钳制了我们的交往方式和它钳制了我们的交往方式和思维方式,控制了我们的情思维方式,控制了我们的情感体验和审美情趣,制约着感体验和审美情趣,制约着我们的价值取向。我们的价值取向。传传统统文文化化大大辩辩论论三、取其精华、去其糟粕三、取其精华、去其糟粕传统文化对现实生活是财富还是包袱,要具传统文化对现实生活是财富还是包袱,要具体问题具体分析,不可一概而论。体问题具体分析,不可一概而论。三、取其精华、去其糟粕三、取其精华、去其糟粕4、传统文化的双重作用(两面性)、传统文化的双重作用(两面性)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用用。如果一成不变,就会起阻碍社会进步、妨害人的发如果一成不变,就会起阻碍社会进步、

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