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1、2023年个人督导工作总结7篇全文完整2023年个人督导工作总结7篇（全文完整） 个人督导工作总结7篇优秀的工作总结可以可以实现自我的批阅和自我监督，工作总结的写作是可以让自己的很好的回忆工作情况的，我今日就为您带来了个人督导工作总结7篇，信任一定会下面是我为大家整理的个人督导工作总结7篇,供大家参考。 优秀的工作总结可以可以实现自我的批阅和自我监督，工作总结的写作是可以让自己的很好的回忆工作情况的，我今日就为您带来了个人督导工作总结7篇，信任一定会对你有所帮助。 个人督导工作总结篇1 20xx年，在深入学习贯彻十九届二中全会精神、全面深化改革的新形势下，我县教育督导工作将紧紧围绕市县进展战略
2、和我县教育工作核心任务，以创建xx省素养教育示范县和全国义务教育进展基本均衡县为目标，坚持依法督导，服务基层学校，专心履行监督、指导职能，为促进进展、提升教育品质，发挥乐观作用。 一、做实常规督导，助推动展 1.教学常规。 督促学校增强教学第一、课堂中心意识，树立全面课程观，开齐课程、开足课时，重视非考试科目的教学和考核，确保学生达到国家规定的课程目标基本要求，规范在校学习时间，强化老师教学六专心，加强课程和课堂监管，使有效教学、高效课堂呈现新常态。 2.育人活动。 督查学校专心落实一项特长两项爱好要求，加强育人活动的课程建设，专心组织实施阳光体育、读书、课外爱好小组、社会实践、科技创新等各类
3、育人活动指导学校丰富活动内容、创新活动形式，坚持活动常态化，师生人人参加，杜绝表面热吵闹闹、实际收效甚微的现象督促学校育人活动课程化、系列化。 3.文化。 督促学校文化由品相建设走向品质建设，充分发挥文化的育人功能督查学校在师生行为、课堂教学、校本研训、育人活动等方面活用文化的情况，进而树立用文化管理学校的新理念，提升师生的文化品位和文明素养。 4.办学行为。 坚持依法办学、依法执教，督查学校适龄儿童少年入学、辍学情况，课程开设情况、作息时间管理、规范教育收费等，杜绝三乱、体罚欺侮学生等行为，维护风清气正的教育形象。 5.平安稳定。 对学校平安管理、平安教育、隐患排查整改工作开展督导，督促学校
4、完善三防(物防、技防、人防)建设，专心履行平安职责，增强师生平安意识，提高防护能力，营建法治校园、平安校园、和谐校园。 6.校园管理。 开展校园管理督导，督查校舍的维护与使用、校园绿化卫生管理、师生卫生习惯，督促学校落实三化要求，强化卫生常规，做到校园处处整洁、绿化美化、堆码有序，师生卫生习惯和精神风貌良好。 7.后勤服务。 督促学校专心落实以人为本的后勤服务理念，提高饭菜质量、冬季供给热水、加强宿舍管理，为老师工作、学生学习、师生生活提供舒心的环境条件。 8.学前教育。 开展学前教育督导，督查公民办幼儿园办园条件、招生秩序，规范学前教育管理，指导幼儿园遵循幼儿身心进展规律，杜绝小学化倾向，提
5、高保教保育质量。 二、开展专项督导，提升教育品质 9.高效课堂。 开展高效课堂专项督导，督查学校构建高效课堂策略和推动课堂模式工作，督查老师课前打算、课堂教学方式、作业梯度设计，验证教研组集体备课的有效性，建立和丰富学校教学资源库，加快推动课堂教学改革，切实提高课堂教学效率。 10.读书活动。 开展读书活动专项督导，督查师生图书推介、读书指导、心得沟通、读书监测和评价工作，查验师生读书效果，指导老师提高熟悉、转变教法，专心上好阅读课，培育学生自觉主动读书的良好习惯。 11.艺体教育。 开展艺体教育专项督导，督查学校面对全体学生组织的艺体教学、爱好小组、各类竞赛活动，以及球类田径运动队、艺术团组
6、的训(排)练情况，观摩学校运动会、艺术节，抽测学生一项特长两项爱好技能水平和普及率，指导学校探究师生艺体考核评价方法，促进学生的特长爱好个性进展。 三、强化重点督导，促进教育均衡 12.义务教育均衡进展。 统筹协调我县义务教育均衡进展迎接省政府督导评估和国家认定工作，专心落实市级复核问题整改，以详实的备查资料和丰富的工作内容反映县政府推动义务教育均衡进展的业绩督查学校设施设备管理与使用、备查资料收集与整理、现场打算与工作汇报等，督促学校根据时间节点加快完成各项工作，为我县顺利通过全国义务教育进展基本均衡县评估认定做好扎实的打算。 四、加强队伍建设，提高督导水平 13.督学队伍建设。 树立依法督
7、导意识，知悉教育法律，明白教育政策，根据国家督导条例和督导规程规范督导行为树立学习意识，坚持自学，组织和参加各级培训，提高业务素养和督导水平树立内行意识，要懂学校管理、懂教育教学，听得懂、看得清、能指导、会指导树立服务意识，教育督导就是为教育中心工作服务、为基层学校服务、为师生服务，为推动全县教育事业持续健康进展、办人民满意教育而务实督导树立廉洁意识，严格遵守八项规定和省市县各项规定，营建风清气正的督导氛围和良好的督导形象。 14、乐观完成国家、省市交办的各项任务。 教育督导办公室要根据县教育局工作重点，结合督导工作要点和辖区学校实际，制定学区工作计划，并组织责任督学专心实施，根据月月有主题，
8、一月一督查的要求，选准突破口，分段分项推动常规督导中的8项工作，探究学区工作有效策略，逐步形成自身特色。县教育督导室将参加学区组织的重点督导活动，不定期抽查学校工作，以验证学区和责任督学的工作实绩。 个人督导工作总结篇2 本学期来，在武隆县人民政府教育督导室的领导下，中学督学责任区乐观开展工作，为促进全县中学教育教学工作的良性进展作出了应有的努力。 一、明确职责，找准方向 为提升中学督学责任区成员的政策理论水平、明确自己的工作职责、切实增强督导工作能力，8月31日，中学责任区召开成员会，在武隆县人民政府督导室学习的基础上，再次专心学习重庆市教育督导条例，加深中学责任区成员对相关政策法规的的理解
9、和熟悉又根据8月28日武隆县人民政府督导室召开的会议精神及相关要求，深入领会工作性质，拟定了2秋期工作行事历同时，中学责任区每月、每周召开例会，总结前一阶段的工作，准时调整后期工作。 二、抓住重点，开展工作 重点一：学校督导室建设工作 本学期，中学责任区根据督导室的要求，指导责任区各学校搞好学校督导室建设工作，以此作为督学和学校的联系纽带，进行学校工作的有效督导。 1、学校教育督导室按要求挂牌、健全制度职责并开展工作。 2、中学责任区建立中学督导沟通群，主要沟通督导工作信息，共享教育教学优质资源。 重点二：各类专项检查工作 1、开学工作专项检查。9月1日至10日，中学责任区对我县十二 所中学(
10、包括特殊教育学校和职业教育中心)展开了学校开学工作的专项督导，包含以下几方面的内容：学校开学平安工作专项检查、学校党风廉政建设、学校十三五规划。 2、 重庆市平安交换大检查。武隆中学和实验中学分别于9月14日和15日代表我县的中学迎接检查。检查组这样评价我县中学的平安工作：管理到位，工作扎实。 3、消防平安专项检查。10月19日至27日，中学责任区到职教中心、特殊学校和10所单设中学开展了消防平安专项检查工作。检查组每到一校都实地查看食堂、学生宿舍、功能室、老师宿舍等消防重点部位，详细检查消防设施设备配备管理情况，仔细查阅学校的消防平安相关资料。检查发现：各校都高度重视消防平安工作：责任落实、
11、管理到位、经费、制度都得到保障。每到一校，检查组都会就一些学校存在的平安隐患、管理中的漏洞问题与相关责任人作专心交换并追踪整改。 4、义教均衡专项检查。12月7日至15日，中学责任区分别到责任区学校开展义教均衡专项检查的督导工作，深入了解学校义教均衡创建的十三个核心指标，就一些存在的问题准时与校长和相关责任人进行沟通反馈，敦促学校全力做好自身工作。12月16日，责任区督学分别到桐梓中学、江口中学、实验中学、土坎中学伴随学校迎接重庆市义教均衡的专项督导。 5、学校年终绩效考核。11月下旬至12月上旬，中学责任区在督导室领导下，对全县的中学开展绩效考核工作，包括以下几方面的内容：校长绩效考核及学校
12、获奖、学校自主特色进展目标、义教均衡创建工作、教学常规专项督导、学校督导室建设工作。中学责任区撰写了全县中学教学常规专项督导报告、全县中学督导室建设专项督导报告。 6、学校平安工作考核。1月5日至13日，中学责任区参加了教委安稳科组织的全县中小学幼儿园平安考核工作。 重点三：开展教育教学专项活动 1、卓越课堂合格校、示范校创建验收活动。11月9日至16日，在督导室的组织领导下，责任区督学参加了武隆中学、长坝中学、白马中学、桐梓中学、火炉中学的卓越课堂合格校、示范校的创建验收活动，通过听课深入解学校的教学管理，并与相关人员适时反馈沟通。 2、卓越课堂全员赛课活动。12月22日至30日，全县开展了
13、卓越课堂赛课第二阶段活动，共设了四个分赛场：白马中学(西部)和火炉中学(东部)是初中英语、生物、历史学科的片区分赛场职教中心是全县职业教育的语文、数学、英语决赛场武隆中学是全县一般高中教育的语文、地理、化学决赛赛场。本次活动，全县十一所中学共派出80位老师参赛，其中一般高中12人、职业高中12人、初中56人。本次活动，中学责任区督学作为各赛场负责人，全程参加组织，活动圆满结束。 三、回应需求，有效督导 1、学校课堂教学督导。教学质量是学校进展的生命线，课堂效益是教学工作永恒的话题。中学责任区根据学校的需求，到部分校开展了课堂教学的督导活动。其中，10月16日和教委任永生主任一道，到鸭江中学听、
14、评了四节随堂课。在随后的教学专题沟通会上，了解学校高三、初三的情况，了解学校高中课改的推动情况。10月29日，长坝中学开展领雁工程专家入校指导活动，中学责任区的三位督学应邀参加。活动执行看课、议课和专题沟通的方式进行。针对长坝中学老师上的语文、数学两堂课改课，三位督学提出自己的见解，特殊将自己对建模、用模的理解来给老师们以启迪。在下午的教研组建设专题沟通会上，几位督学也将自己多年在教研组建设方面的感悟与老师们尽情共享。 2、学校文化建设督导 十月以来，中学的三位督学一起到责任区学校，实地查看各校的校园建设，全方位了解各校学校文化的规划蓝图。目前，鸭江中学的存真文化和江口中学江文化基本成型，火炉
15、中学和职教中心也已经初建体系，其余各学校在这一版块的进展还相对滞后。每到一个学校，督学们都会就学校文化建设体系与各校领导班子作深入沟通。 3、学校专项活动督导 9月22日，中学室三位成员受邀到火炉中学参加他们的传承中华文化做优秀学生的太极拳进校园活动的启动仪式9月23日，中学室成员到鸭江中学参加他们承办的全县中学物理教学研讨会9月25日，参加江口中学承办的全县政治学科研讨会11月16日和1月6日，任晓川督学到武隆中学参加毕业班级研讨会，了解指导毕业班相关工作。每到一校，与领导老师的沟通都是一个学习的好机会，既能发现学校存在的问题也给我们的工作带来更多的思考。 四、专心学习，提升能力 中学责任区的三位专职督学都是新上任，虽然在基层工作多年，有一定的阅历，但面对新的工作岗位，要更好开展工作，学习是第一任务。 开学以来，我们专心学习了重庆市教育督导条例，还学习了学校教育督导10个方法、学校教育督导案例100篇、探究与实践等专著，并试着撰写
