班级元旦迎新活动策划方案4篇

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1、班级元旦迎新活动策划方案4篇班级元旦迎新活动策划方案(篇1) 一、活动目的 在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20_”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间：20_年12月31日下午1：30 三、活动地点：高三（2）班教室 四、参加人员：高三（2）班老师、全体同学 五、活动准备： 1。提前准备好装饰材料，布置教室，体现节日气氛。 2。主持人做好准备。 3。学生准备节目 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵形式不限，内容健康，富有青春色彩。 4。学生每人带一点零食，提

2、供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。 六、活动过程： 1。班主任致新年贺词，宣布活动开始（略） 2。主持人致辞（主持人：） 开场白 男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好！ 男：时光荏苒（rnrn）， 女：岁月如梭！ 男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望 女：拥抱盛夏的热情 男：收获秋天的硕果 女：感受严冬的凛冽 男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！ 女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！ 合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧 20_年新年联欢会现在开始！ 3。个人才艺展示（略）（按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演） 4。节

3、目表演三分之一和三分之二时，加入游戏 a。气冠云霄（吹气球）：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜， b。踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。 c。抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。 5。结束语 男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐； 女：过去的一年，我们有汗水更有掌声； 男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践； 女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。 男：新年是新

4、的乐章， 女：让我们用行动， 男：让我们用真诚， 女：让我们用奉献- 合：迎接充满希望的20_！ 20_年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼！ 班级元旦迎新活动策划方案(篇2) 一、活动目的： 为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。 二、活动参与者： 初一年级全体同学 三、活动地点： 学校音乐教室 四、形式： 报幕式：预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序演出。 五、活动要求： 1、主题：庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。 2、每个同学都

5、要参与，表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。 六、活动内容： （1）节目范围：可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与主题密切相关的节目。 （2）节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。 （3）节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。 （4）利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。 （5）要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。 七、活动安排： 1、制

6、定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。 2、每班推选主持人12名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。 3、每个班级可设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。 八、活动反思与总结： 活动过程中出现不少问题，说明在策划与准备工作上还做得不够，有待改进，但总体来说，效果还是不错的，既锻炼了孩子们团结协作的能力，也锻炼了他们的组织协调能力。 班级元旦迎新活动策划方案(篇3) 设计思路： 20_年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过

7、一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。 活动内容： 幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏 活动宗旨： 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。 3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。 参与人员：实验中班所有家长及小朋友 节目单： 开场：新年好 1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友） 2、歌曲好大一个家(表演者：_) 3、歌舞踏浪（表演者：罗_） 4、游戏小海龟登陆 5、舞蹈Openyourdream(表演者：_) 6、歌舞三只熊（表演者：丁_） 7、诗朗诵

8、再别康桥（表演者：熊_） 8、歌曲春晓（表演者：肖_） 9、舞蹈健康动起来（表演者：_） 10、家庭游戏足球宝贝（表演者：王_） 11、歌曲荷塘月色（表演者：_） 12、舞蹈（表演者：廖_） 13、亲子游戏同舟共济 14、歌曲爱我你就抱抱我（表演者：刘_） 15、舞蹈小星星洗澡（表演者：王_等） 16、家长游戏纸杯传水 17、武术操精忠报国（表演者：_） 18、魔术神奇魔术棒（表演者：熊_） 19、自由表演时间段 20、亲子游戏春雷阵阵响 21、颁发纪念品 结束假如幸福你就拍拍手 （注：节目如有变动需提前给老师说） 附：游戏1、小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找

9、到岸（报纸）失败者就会被淘汰。 游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。 游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。 游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。 游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子

10、背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。 班级元旦迎新活动策划方案(篇4) 一、活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情; 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦; 3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心; 二、活动准备： 1、向家长发邀请函、提出活动要求; 2、准备游戏奖品、道具、水果。 3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。 三、活动时间：20_年12月31日上午 四、参加人员：教师、幼儿、家长 五、活动过程： (一)开幕词、 (二)活动流程 1

11、、开场舞小苹果(集体表演) 2、歌曲我向国旗敬个礼(第一组幼儿演唱) 3、儿歌五星红旗我爱你(第二组幼儿朗诵) 4、诗歌我的祖国真大(第三组幼儿朗诵) 5、亲子游戏趣味运球 比赛规则：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开始。 6、歌曲斑马线(第四组幼儿演唱) 7、儿歌绳子像什么(第五组幼儿朗诵) 8、歌曲千条线(第六组幼儿演唱) 9、亲子游戏饼干挤挤乐 比赛规则：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，比赛时间1分钟，在规定时间内

12、吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。 10、歌曲绳子变把戏(女生演唱) 11、歌曲爷爷和我(男生演唱) 12、儿歌小鞭炮(第一组、第二组幼儿朗诵) 13、亲子游戏蒙眼踩气球 比赛规则：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。 14、儿歌刷牙歌(第三组、第四组幼儿演唱) 15、歌曲老鼠与花猫(第五组、第六组幼儿演唱) 16、儿歌抬花轿(集体朗诵) 17、亲子游戏你掷我接 比赛规则：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。 18、歌曲恭喜恭喜闪亮全世界

13、(集体演唱) 19、终极游戏奔跑吧，爸妈 比赛规则：三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子，比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球，同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球，只需想方设法躲避，最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。 20、歌曲新年好(集体演唱) (三)、活动结束。 幼儿园迎新年活动方案，新的一年又是新的开始，在这天，我们聚集在一起庆祝新年的到来，也为过去的一年做一个告别，和自己最亲爱的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。 第 11 页 共 11 页