2021年辽宁省营口市普通高校高职单招数学二模测试卷(含答案)

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1、2021年辽宁省营口市普通高校高职单招数学二模测试卷(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(20题)1.己知|x-3|a的解集是x|-3x9,则a=( )A.-6 B.6 C.6 D.02.直线L过(-1,2)且与直线2x-3y+5=0垂直,则L的方程是()A.3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0 C.2x-3y+6=0 D.2x-3y+8=03.已知向量a=(sin,-2),6=(1,cos),且ab,则tan的值为()A.2 B.-2 C.1/2 D.-1/24.复数z=2i/1+i的共轭复数是()A.1+i B.1-i C.1/2+1/2i D.1/2-1/2i

2、5.A.B.C.D.6.已知an为等差数列,a3+a8=22,a6=7,则a5=()-2,求t的取值范围.四、简答题(5题)46.某中学试验班有同学50名,其中女生30人,男生20人,现在从中选取2人取参加校际活动,求(1)选出的2人都是女生的概率。(2)选出的2人是1男1女的概率。47.化简48.已知函数.(1) 求f(x)的定义域;(2) 判断f(x)的奇偶性,并加以证明;(3) a1时,判断函数的单调性并加以证明。49.解不等式组50.求到两定点A(-2,0)(1,0)的距离比等于2的点的轨迹方程五、解答题(5题)51.已知a为实数,函数f(x)=(x2+l)(x+a).若f(-1)=0

3、,求函数:y=f(x)在-3/2,1上的最大值和最小值。52.证明上是增函数53.解不等式4|1-3x|754.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为棱AD,AB的中点.(1)求证:EF/平面CB1D1;(2)求证:平面CAA1C1丄平面CB1D155.已知椭圆的中心为原点,焦点在x轴上,离心率为,且经过点M(4,1),直线l:y=x+m交椭圆于异于M的不同两点A,B直线MA,MB与x轴分别交于点E,F.(1)求椭圆的标准方程;(2)求m的取值范围.六、证明题(2题)56.己知直线l:x + y+ 4 = 0且圆心为(1,-1)的圆C与直线l相切。证明:圆C的标准方程为 (x-

4、1)2+(y+ 1)2= 8.57.己知x(1,10),A=lg2x,B=lgx2,证明:AB.参考答案1.B2.A由于直线与2x-3y+5=0垂直,因此可以设直线方程为3x+2y+k=0,又直线L过点(-1,2),代入直线方程得3*(-1)+2*2+k=0,因此k=-1,所以直线方程为3x+2y-1=0。3.A平面向量的线性运算ab,b=sin-2cos=0,tan=2.4.B共轭复数的计算.z=2i/1+i=2i(1-i)f(1+i)(1-i)=1+i复数z=2i/1的共扼复数是1-i.5.D6.D由等差数列的性质可得a3+a8=a5+a6,a5=22-7=15,7.B8.A椭圆的标准方程

5、.由题意得,椭圆的焦点在y轴上,且c=l,e=c/a=1/2,故a=2,b=则補圆的标准方程为x2/3+y2/4=19.B利用诱导公式化简求值sin=sin(k360+)(kZ)sin750=sin(2360+30)=sin30=1/2.10.A11.B诱导公式的运用.cos240=cos(60+180)=-cos60=-1/212.D13.D,因为,所以,所以最大值为2,最小值为-1。14.B不等式的性质。由不等式性质得B正确.15.B由于函数为偶函数,因此函数图像关于y对称。16.A同角三角函数的变换.若cos=0,则sin=0,显然不成立,所以cos0,所以sin/cos=tan=-3.

6、17.D导数在研究函数中的应用f(x)=x3-12x,f(x)=3x2-12,令f(x)=0,则x1=-2,x2=2.当x(-,-2),(2,+)时,f(x)0,则f(x)单调递增;当x(2,2)时,f(x)0,则f(x)单调递减,f(x)的极小值点为a=2.18.B因为,所以,因此,由于两向量夹角范围为0,,所以夹角为/4。19.B直线之间位置关系的性质.由k=4-m/m+2=-2,得m=-8.20.B由题可知AB=3,4,5,所以其补集为1,2,6,7。21.0.422.20流程图的运算.由题意可知第一次a=5,s=1,满足a4,S=15=5,a=a-1=4,当a=4时满足a4,输出S=2

7、0.综上所述,答案20.23.-7/2524.2双曲线的定义.b2=3,.所以b=.所以2b=2.25.2/。26.36,27.828.1229.1+2cos2a-cos2=1+2cos2a-(cos2a-sin2a)=1+cos2a+sin2a=230.2.指数式与对数式的转化及其计算.指数式转化为对数式x=2.31.-3,32.e=双曲线的定义.因为33.x1000对数有意义的条件34.35.n2,36.-5或337.15程序框图的运算.模拟程序的运行,可得k=11,n=1,S=1不满足条件S11,执行循环体,n=2,S=3,不满足条件S11,执行循环体,n=3,S=6,不满足条件S11,

8、执行循环体,n=4,S=10,不满足条件S11,执行循环体,N=5,S=15,此时,满足条件S11,退出循环,输出S的值为15.故答案为15.38.11/12流程图的运算.分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输出S=1/2+1/4+1/6的值,由于1/2+1/4+1/6=11/12故答案为:11/1239.12,高三年级应抽人数为300*40/1000=12。40.6圆柱的侧面积计算公式.利用圆柱的侧面积公式求解,该圆柱的侧面积为27x1x2=4,一个底面圆的面积是,所以该圆柱的表面积为4+27=6.41.解:(1)设所求直线l的方程为:2x -y+ c = 0直线l过点(3,2)6-2 + c = 0即 c = -4所求直线l的方程为:2x - y - 4 = 0(2) 当x=0时,y= -4直线l在y轴上的截距为-442.43.解:实半轴长为4a=4e=c/a

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