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1、题库测试题库测试 20232023 年教师资格之幼儿保教知识与能力通年教师资格之幼儿保教知识与能力通关提分题库含完整答案关提分题库含完整答案 单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、人的教育是教育家（）的著作。A.夸美纽斯 B.福禄贝尔 C.杜威 D.蒙台梭利【答案】B 2、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（）。A.为幼儿普及基本的科学知识 B.培养孩子正确的科学态度 C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望 D.教会孩子科学探究的正确的方法【答案】C 3、幼儿记忆发展中最重要的、质的飞跃是（）A.无意识记的发展 B.有意识记的发展 C.活动动机的变化 D.语词记忆的出现【答案】B 4、在原始社
2、会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（）。A.使幼儿学到基础知识 B.使幼儿学会基本技能 C.保证幼儿的存活 D.使幼儿学会劳动【答案】C 5、47 岁的幼儿每分钟要呼吸()次。A.1620 次 B.2025 次 C.2530 次 D.3035 次【答案】B 6、某幼儿给鱼下定义时说：“鱼是一种会游的动物”，该幼儿的概括水平为（）。A.初步概念水平 B.依据具体特征下定义 C.不会下定义 D.同义反复【答案】B 7、幼儿园环境的（）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。A.教育性 B.开放性 C.发展性 D.参与性【答案】A 8、下列关于“选择韵律活动中的音乐作
3、品”的说法中，不正确的是（）。A.可以为同一种动作选用不同的音乐 B.不可以为不同的动作选用同样的音乐 C.应十分注意音乐速度的选择 D.应选择节奏清晰、结构工整的音乐【答案】B 9、下列哪一种不属于3-6 岁儿童学习与发展指南倡导的幼儿学习方式？（）A.强化学习 B.直接感知 C.实际操作 D.亲身体验【答案】A 10、提出游戏“剩余精力说”理论是（）。A.弗洛伊德 B.格罗斯 C.斯宾塞 D.霍尔【答案】C 11、某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗并出现枕秃，记忆力、理解力差、语言发育迟缓。这可能患有()A.夜惊 B.佝偻病 C.结核病 D.儿童期恐惧【答案】B 12、2-6 岁的儿童掌握的词
4、汇数量迅速增加，词性的先后顺序通常是（）A.动词，名称，形容词 B.动词，形容词，名称 C.名称，动词，形容词 D.形容词，动词，名称【答案】C 13、在白布上，贴上紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()的感知规律。A.感觉后像 B.感觉对比 C.知觉的整体性 D.知觉的理解性【答案】B 14、当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作（）。A.记忆的潜伏期 B.回忆 C.客体永久性 D.习惯化【答案】D 15、负责全国麻醉药品和精神药品监督管理工作的部门是 A.国家药品监督管理部门 B.省级药品监督管理部门 C.国家药品监督管理部门和国家农业主管部门 D.国家
5、农业主管部门【答案】A 16、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素 D 的摄人，以防止因维生素 D 缺乏而引起()。A.呆小症 B.异嗜癖 C.佝偻病 D.坏血病【答案】C 17、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是（）A.出生的第一年 B.34 岁 C.56 岁 D.610 岁【答案】A 18、可用来解释儿童因为经常观看电视上的暴力镜头，攻击性行为增加了的现象的是()A.直接强化 B.替代强化 C.自我强化 D.负强化【答案】B 19、“宝宝糖糖”是（）。A.简单句 B.单词句 C.复合句 D.电报句【答案】D 20、孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（）。A.形成了性别角色习惯 B
6、.具有了性别概念 C.产生了性别行为 D.对性别角色有明确的认识【答案】B 21、下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是()A.理解本质特征 B.理解功能性特征 C.理解表面特征 D.理解熟悉特征【答案】B 22、在整个童年期基本没有什么发展的器官系统是（）。A.神经系统 B.淋巴系统 C.生殖系统 D.运动系统【答案】C 23、一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的()。A.性格 B.能力 C.个性 D.气质【答案】C 24、“幼儿园”一词诞生于()A.1837 年 B.1840 年 C.1842 年 D.1903 年【答案】B 25、下列关于角色游戏的行为特点，是大班幼儿
7、的游戏行为的是()A.角色意识淡薄 B.游戏的目的性增强 C.角色扮演常需借助于玩具 D.平行游戏多发【答案】B 26、在对触电的孩子急救时，不正确的方法是()A.迅速拔去电源插座或关闭开关、拉开电源总闸切断电流 B.站在干燥的木板或塑料等绝缘物上，用干燥的木棒、扁担等绝缘物将接触幼儿身体的电线挑开 C.站在干燥的木板或塑料等绝缘物上，用干燥的竹竿等绝缘物将接触幼儿身体的电线挑开 D.用铁棍将接触幼儿身体的电线挑开【答案】D 27、3-6 岁幼儿运动时，正常脉率高峰区间应是（）A.90-110 次/分 B.110-130 次/分 C.130-150 次/分 D.150-170 次/分【答案】C
8、 28、儿童知道手脚是自己身体的一部分，说明其处于()。A.自我认识的发展阶段 B.自我感觉阶段 C.自我观察阶段 D.自我体验阶段【答案】A 29、幼儿游戏的基础和源泉是（）。A.生活经验 B.教师引导 C.同伴引导 D.家长指导【答案】A 30、被誉为“幼儿园之父”的教育家是（）。A.陶行知 B.陈鹤琴 C.卢梭 D.福禄贝尔【答案】D 31、幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（）来看。A.教学活动中 B.幼儿园小范围 C.课堂小范围 D.学校【答案】B 32、诊断性评价多半是在()实施。A.教学过程中 B.形成性评价之后 C.形成性评价之前 D.教学过程之后【答案】C 33、个体
9、认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为()A.元认知 B.道德认知 C.心理理论 D.认知理论【答案】C 34、贯彻幼儿参与性原则的根本保证是()A.教师的引导 B.教师要控制幼儿 C.教师要树立正确的观念 D.创设优美的环境【答案】C 35、有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于()。A.危机期 B.敏感期 C.最佳期 D.关键期【答案】A 36、在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（）现象。A.提前为幼儿进小学打好基础 B.促
10、进幼儿极大地发展 C.小学化倾向严重 D.小学教育学前化【答案】C 37、具有促进胶原合成、使铁还原作用的维生素是（）。A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D【答案】C 38、在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是()。A.园长 B.阿姨 C.保育员 D.幼儿教师【答案】C 39、提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是（）。A.张雪门 B.陶行知 C.福禄贝尔 D.蒙台梭利【答案】D 40、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为（）。A.思物 B.恩物 C.念物 D.宠物【答案】B 41、一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说
11、看，一只很大的鸟！从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（）。A.过度规范化 B.扩展不足 C.过度泛化 D.电报句式【答案】C 42、幼儿园绘画创作过程的指导中，教师设计系列课题，如：“在月亮上荡秋千”“假如你长了翅膀”“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童（）。A.学习美术技能的动机 B.掌握知识的动机 C.想象的动机 D.观察的动机【答案】C 43、幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是()。A.理智感 B.道德感 C.美感 D.自主感【答案】B 44、关于直立行走动作发展的描述，正确的是()。A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的 B.儿童
12、的直立行走动作是在有意动作基础上产生的 C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走 D.行走是本能的动作，无有意运动的成分【答案】A 45、通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有（）作用。A.鉴定 B.诊断 C.改进 D.导向【答案】B 46、创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（）。A.经济性原则 B.发展适宜性原则 C.动态性原则 D.开放性
13、原则【答案】B 47、以下关于儿童恐惧症的描述正确的是（）。A.大部分儿童的恐惧是短暂的，随着儿童体力和智力的发展，恐惧会慢慢消失 B.儿童只会对具体事物感到恐惧，而对抽象概念则因无法理解，也就无所谓恐惧 C.对儿童恐惧症的矫治，在必要时可使用吓唬、威胁的方法，可以收到良好的效果 D.恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的【答案】A 48、班杜拉提出的认知理论是（）A.操作性条件反射理论 B.认知建构理论 C.社会认知理论 D.认知结构理论【答案】C 49、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习重点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，这指出了
14、（）。A.制定纲要的依据、原因、目的 B.我国幼儿教育的性质和根本任务 C.规定了我国幼儿园教育的内部原则 D.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】C 50、关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是()A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的 B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动 C.游戏活动和教学活动是有内在联系的 D.游戏活动和教学活动可以相互替代【答案】D 51、幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是（）A.掌握代名词“我”B.掌握代名词“你”C.掌握代名词“他”D.分清自己及他人【答案】A 52、在口头言语基础上形成起来的言语是()。A.内部言语 B
15、.独白言语 C.连贯性言语 D.书面言语【答案】D 53、幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐 B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 C.发展幼儿感受音乐的能力 D.积累一定的音乐词汇【答案】A 54、一般情况下,哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果,假设等关系的相对复杂的句子（）A.托班 B.小班 C.中班 D.大班【答案】D 55、孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“感知觉”活动的是（）。A.“真香!”B.“我要吃!”C.“这是什么?”D.“这儿有个苹果”【答案】D 56、幼儿园在为幼儿购买玩具时，应考虑的因素是()。A.B.C.D.【答案
16、】C 57、提出“大自然、大社会是活教材”观点的教育家是()A.陈鹤琴 B.蔡元培 C.杜威 D.夸美纽斯【答案】A 58、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()A.行走的敏感期 B.手的敏感期 C.语言敏感期 D.细节敏感期【答案】A 59、生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明()A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的 B.后天环境对智商的影响较大 C.遗传对智商的影响较大 D.遗传和后天环境对智商的影响相对【答案】C 60、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了（）对幼儿园教育的意义。A.社区资源 B.社区环境 C.社区文化 D.社区习俗【答案】C 大题（共大题（共 1010 题）题）一、陈老师带着幼儿到园区观察果树，幼儿瞧瞧这棵，看看那棵，摸摸这棵。陈老师将幼儿集中在一起，让幼儿描述一下刚才观察到的事物，可他们却说不出树木的特征，但是能够知道天上的小鸟在飞，水里的鱼儿在欢快地游动，果树上的蝴蝶在翩翩起舞，操场上的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。陈老师对这种状况感到很困惑，不知道是什么原因。请分
