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1、试卷检测试卷检测 20222022 年社会工作者之中级社会综合能力题年社会工作者之中级社会综合能力题库练习试卷库练习试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、在问卷调查过程中，当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时，使用（）较为合适。A.自填问卷 B.电话调查 C.访问问卷 D.街头访问【答案】C 2、服务对象：“父亲对我很严厉，小时候压力挺大，一言难尽啊！但我有很多小伙伴，下了课就一起跳绳，还是很开心的”A.建议 B.澄清 C.对焦 D.专注【答案】C 3、马斯洛认为，人的需求层次中最高层次的需要是（）。A.归属与爱的需要 B.安全需要 C.自我实现的需
2、要 D.尊重的需要【答案】C 4、（2017 年真题）社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中，采用“由社区照顾”策略的是（）A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持 B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院 C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务 D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心【答案】C 5、社会工作者基于反实证主义方法论，研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中，符合反实证主义方法论的是()。A.描述残障人士自信心重建的平均时间 B.注重精准测量残障人士的自信心水平 C.注重发现提升残障人士自信心的规
3、律 D.理解残障人士自信心重建的主观体验【答案】D 6、社会服务机构的资金来源中，奖励属于（）。A.政府资助 B.民间捐助 C.商业交易 D.企业捐款【答案】A 7、（2016 年真题）某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估，尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中，属于效果评估的是（）。A.服务流程管理情况 B.服务项目的进度情况 C.项目经费支出情况 D.服务对象的改善情况【答案】D 8、在社会工作助人活动中，()的确立与发展是专业价值观的具体呈现和外化。A.生态系统理论 B.社会工作专业伦理 C.社会工作价值观 D.增强权能理论【答案】B 9、在一次车祸中，小张的头部遭受重创，医
4、生告诉他有可能留下后遗症，比如经常性地出现幻觉。小张病愈上班后，受后遗症困扰，有时会无故责骂同事。根据日常行为和偏差行为的划分标准，判断小张行为类型的标准是()。A.统计学标准 B.个体主观经验 C.行为适应性标准 D.社会规范与价值标准【答案】C 10、（2016 年真题）关于人类需要的说法，正确的是（）。A.莱恩多亚尔和伊恩高夫认为成长和自主是人的基本需要 B.阿尔德弗尔 ERG 理论的主要特点是强调需要层次的顺序 C.马斯洛认为人的高级需要出现后，其低级需要就消失了 D.需要是人的基本特性，是人类活动和行为积极性的源泉【答案】D 11、关于社会工作督导原则的说法，正确的是（）。A.督导和
5、被督导者的目标是为完成服务工作量 B.督导是被督导者的上级，其指导具有权威性 C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系 D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧【答案】D 12、(2017 年)关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。A.实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程 B.反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性 C.建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动 D.诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角【答案】C 13、在我国特定的政治经济和社会制度里，社会工作专业的方法、伦理原则与实践模式同政府的政治治理及社会行政实践应该进行协调，以充分反映现实情况、要求
6、与专业实践的标准。这体现了制定社会工作专业伦理守则的（）原则。A.现实需要和未来发展相结合 B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合 C.专业实践与政治实践互不冲突 D.专业教育与专业实践相结合【答案】C 14、关于人类需要的说法，正确的是（）。A.莱恩 多亚尔和伊恩 高夫认为成长和自主是人的基本需要 B.阿尔德弗尔 ERG 理论的主要特点是强调需要层次的顺序 C.马斯洛认为人的高级需要出现后，其低级需要就消失了 D.需要是人的基本特性，是人类活动和行为积极性的源泉【答案】D 15、学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务，小林应评估的内容是（）。A.服务项目的完成情况
7、B.资源的使用情况 C.服务对象的改变情况 D.服务对象人数的变动情况【答案】C 16、社会工作者老宋主要负责养老驿站的运营工作。下列老宋的工作中，体现他具备“发展专业能力”的是（）A.评估上门服务过程中存在的风险并合理设计服务 B.与业内其他仰赖机构建立合作关系共享服务资源 C.为高龄独居老年人提供政策咨询并协助维护权益 D.总结养老驿站运营的经验促成养老服务体系建设【答案】D 17、社会工作者小林是社会环保志愿服务队的督导，在他的引领和鼓励下，志愿者积极投入垃圾分类工作，为了激发志愿者持续参与的动力，小林每个月都会组织他们开座谈会，交流分享服务经验和助人体会，从志愿者督导的功能看，上述工作
8、发挥的是（）。A.支持功能 B.教育功能 C.行政功能 D.管理功能【答案】A 18、“儿子，给你媳妇打电话，问她回不回家吃饭？”“妈，你们两个都快半年不说话了，什么话都让我说，她也这样，我这夹板气是受够了！”上述对话表明该病态家庭结构属于()。A.纠缠与疏离 B.联合对抗 C.三角缠 D.倒三角【答案】C 19、在社区活动中，社会工作者小张发现社区居民李阿姨组织能力和领导能力都很强，于是打算把李阿姨培养为社区领袖。根据社区工作的目标分类，小张的这一目标属于()。A.任务目标 B.发展目标 C.过程目标 D.结构目标【答案】C 20、3 岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下
9、班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是()。A.发展自我同一性 B.发展独立性 C.建立亲密关系 D.建立自信心【答案】B 21、社会工作者老林与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该（）。A.改变自己的个人判断 B.尊重自己的专业判断 C.改变小王的个人判断 D.尊重小王的个人判断【答案】D 22、习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要
10、矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不均衡不充分发展之间的矛盾。”这为我国社会工作的发展提出了新任务。为此，社会工作可以作出直接贡献的方面是()。A.提供专业社会服务，增强人民群众获得感 B.推动国民经济增长，增强我国经济实力 C.促进产业结构调整，形成经济发展新动力 D.促进公共政策建设，实现公共服务均等化【答案】A 23、“认为客观世界是可以测量的，而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的。”该观点属于（）。A.实证主义理论 B.后现代理论 C.支持社会工作的理论 D.社会工作理论【答案】A 24、青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演
11、不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流，这些做法体现了小组工作中（）的治疗技巧。A.直接干预法 B.间接干预法 C.正向促进法 D.反向激励法【答案】B 25、某初中班主任学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头，因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到，小华在感到不开心时就想离家出走。因此，小刘的恰当做法是（）A.与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉 B.与小华的父母约定每周需与社会工作者沟通一次 C.与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华 D.与小华的班主任约定
12、替小华保守想要离家出走的秘密【答案】A 26、加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力属于社区工作的()A.行动目标 B.过程目标 C.实施目标 D.任务目标【答案】B 27、下列选项中，（）不属于社区照顾模式的实施策略。A.支持网络式照顾 B.在社区照顾 C.对社区照顾 D.由社区照顾【答案】A 28、社区工作在评估阶段的主要介入策略是()。A.规划和协调 B.策划和倡导 C.巩固社区工作成果 D.让社区工作系统化【答案】B 29、服务对象小贾离婚后独自抚养孩子，靠低保金生活，最近她查出甲亢，需要终生服药，多种困难使她丧失了生活的勇气，产生了自杀念头。社会工作者小林了解
13、情况后，运用危机介入模式开展服务，在个案会谈过程中，小林首先()。A.澄清小贾的非理性信念 B.确定将要完成的各项任务 C.了解小贾童年主要经历 D.迅速厘清小贾的主要问题【答案】D 30、个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展()的重要依据。A.社会诊断和社会治疗 B.专业服务、设计专业服务程序和方法 C.社会功能的恢复和增强 D.发掘服务对象自身潜能和周围环境资源【答案】B 31、公司白领王小姐由于工作压力太大，经常加班到深夜。尽管工作很努力她还是常常担心做不好工作被领导责备。最近，王姐感到非常焦虑，造成失眠，工作效率也降低了，这又进一步加重了王小姐的焦虑。社会工作者经过初步评估首
14、先运用放松练习的技术，减轻王小姐的心理焦虑，社会工作者扮演的专业角色是()。A.教育者 B.治疗者 C.使能者 D.协调者【答案】B 32、小张十几岁就到城里打工，所做工作几乎都是脏活累活，但收入很少。社会工作者在为小张做个案辅导时，帮助小张分析他的个人经历，使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的。社会工作者所依据的理论是（）。A.认知行为理论 B.存在主义理论 C.人本主义理论 D.增强权能理论【答案】B 33、(2016 年)某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后，她发现在同事督导过程中，大家碍于面子，总是提出的意见都无关痛痒，
15、并且刻意回避争论，以免伤了和气，同辈督导的效果也大打折扣。针对这一问题，赵老师应该采取的措施是（）。A.建立同事督导自由氛围，鼓励同事间宣泄负面情绪 B.强调同事督导的权威，要求同事间改进工作作风 C.引导制定同事督导规则，鼓励同事间坦诚交流 D.强调同事督导的秩序，避免同事间非正式交流【答案】C 34、社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。A.变动性 B.复杂性 C.层次性 D.稳定性【答案】C 35、下列关于社会工作的说法中，正确的是()。A.志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴 B.“授人玫瑰、
16、手有余香”体现了专业社会工作的价值理念 C.困难群体是专业社会工作的基本对象 D.建立工作双方的伙伴合作关系是专业社会工作的目标【答案】B 36、某小区是一老旧小区，托幼设施不足。社会工作者张某走访了社区附近的幼儿园，了解入园及等候人园儿童的数量，决定先解决社区幼儿的照顾问题。在确定社区幼儿照顾需要的过程中，张某采用的是()。A.服务使用情况方法 B.参与式观察方法 C.社会指标方法 D.问卷调查方法【答案】A 37、A 大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案，完成了个案的报告，A 将一系列的材料及最后的报告交给 B 大学的教师甲来对他做的个案进行评估。这种评估方式称为()。A.同行评估 B.服务对象评估 C.服务机构评估 D.直接评估【答案】A 38、大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于()。A.认知、行为和情绪三者相互影响 B.他幼年时的创伤经历 C.他的非理性信念 D.朋辈群体和老师【答案】A 39、目前，社会工作正跨越国界，成为被广泛认可的专业，社会工作
