《试卷检测2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通关题库(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《试卷检测2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通关题库(含答案)（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷检测试卷检测 20232023 年教师资格之中学音乐学科知识与教年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通关题库学能力通关题库(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、“音乐欣赏课中，陈老师介绍作曲家生平，描述音乐标题、歌词意义，并引导学生为音乐加上故事，以语言或文字描述音乐的特征。”上述教学方式反映的是哪种音乐美学观?（）A.表现主义 B.指涉主义 C.极简主义 D.形式主义【答案】B 2、牡丹亭是()代著名戏曲家汤显祖的作品。A.宋 B.元 C.明 D.清【答案】C 3、首创了返始咏叹调的是()。A.亨德尔 B.斯卡拉蒂 C.弗朗克 D.萨拉萨蒂【答案】B 4、让我们荡
2、起双桨是哪部影视作品的主题曲?（）A.风云儿女 B.祖国的花朵 C.马路天使 D.十字街头【答案】B 5、患者，男，30 岁，工人。患者于五天前开始出现咳嗽加剧，痰稠色黄，气喘息粗，烦躁不安，大便干结，小便短赤，舌红，苔黄腻，脉滑数。A.清热化痰，宣肺止咳 B.清热化痰肃肺 C.辛凉清润 D.滋阴润肺，止咳化痰 E.辛凉解表，宣肺清热【答案】B 6、音乐课上，教师引导学生用正确的演唱姿势和呼吸方法参与到齐唱、合唱、轮唱中，并引导学生对自己和他人的演唱做出客观的评价。以上教学属于音乐课程内容中的哪一个模块?（）A.音乐编创 B.音乐与舞蹈 C.歌唱 D.音乐鉴赏【答案】C 7、下列哪个力度记号适
3、合下雨天气忽降大雷的音乐?()A.mf B.sf C.dim D.erese【答案】B 8、易病位游走不定的邪气是 A.风邪 B.寒邪 C.暑邪 D.湿邪 E.燥邪【答案】A 9、下列哪个经典唱段出自歌剧江姐？（）A.清粼粼的水蓝莹莹的天）B.绣金匾 C.这一仗打的真漂亮 D.绣红旗【答案】D 10、教师在教学过程中采用多种方法（观察、谈话、讨论、课堂提问、音乐表演、音乐表演、音乐创作等），尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步。A.形成性评价 B.终结性评价 C.标准性评价 D.导向性评价【答案】A 11、古典音乐欣赏课上，刚讲完导入部分，教师就发
4、现下面坐着的学生昏昏欲睡，教师本来设计的是欣赏莫扎特的音乐作品，看到这个场景，教师直接调整了教学内容，播放海顿的惊愕交响曲，同学们顿时被“惊”了一下，课堂气氛也活跃了很多。教师的这种行为，符合下列哪种调控方式?（）A.温处理 B.热处理 C.冷处理 D.急处理【答案】B 12、下列关于元杂剧的描述有误的是（）。A.结构通常为一本四折 B.每折由相同宫调的若干曲牌组成 C.采用五声音阶 D.表演由曲、宾白、科组成【答案】C 13、在五声调式的基础上加入（）两个偏音，构成燕乐调式音阶。A.清角和变宫 B.变宫和闰 C.清角和闰 D.变徵和变宫【答案】C 14、下面谱例，声部进入的先后次序是（）A.
5、女高男高男低 B.女高女中男低 C.女高男低男高 D.女高女中男高【答案】C 15、下列属于民族管弦乐作品的是()A.梁山伯与祝英台 B.乱云飞 C.御风万里 D.云南音诗【答案】B 16、下列乐器中，属于打击乐器的是（）。A.唢呐 B.三弦 C.编钟 D.板胡【答案】C 17、“老师播放音乐，请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号-共演奏了几次主题A”，这一课堂活动突出的是（）。A.模唱 B.编创 C.律动 D.听辨【答案】D 18、20 世纪 50 年代，根据其鸟类生态观察笔记谱写了鸟鸣集的作曲家是（）。A.勋伯格 B.布列兹 C.蒂皮特 D.梅西安【答案】D 19、“人类的情感是音乐来源，而情
6、感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中包括发展感受和分析音乐与情感的各种能力。因此，音乐学习的起点不是钢琴、长笛等乐器，而是人的体态活动。”这是哪位音乐教育家的观点?（）A.达尔克罗兹 B.奥尔夫 C.铃木镇一 D.柯达伊【答案】A 20、下列属于处于强拍地位的和弦外音的是（）A.经过音 B.先现音 C.换音 D.倚音【答案】D 21、音乐课上，何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品，即兴敲击不同的节奏，体验不同的音响效果，上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块()A.音乐鉴赏 B.音乐与舞蹈 C.音乐与戏剧表演 D.创作【答案】D 22、下列属于
7、我国民族音乐家华彦钧的作品的是（）A.大浪淘沙 B.月夜 C.病中吟 D.空山鸟语【答案】A 23、在学习沁园春?雪这节课时，教师为了让学生更好地体会作品。体会人文内涵张老师为大家介绍了毛泽东诗词特点，以及沁园春?雪的创作背景。张老师的教授幽默风趣，讲解的内容深入浅出，同学们一下子就理解这首作品所表达的内涵，当张老师播放音频时，同学们被伟大领袖的胸襟所感染。教师为学生介绍历史文化创作背景体现了新课标中音乐课程哪一性质?()。A.情感性 B.审美性 C.人文性 D.实践性【答案】C 24、钢琴五重奏通常为：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、（）和钢琴。A.大提琴 B.低音提琴 C.竖琴 D.扬琴【
8、答案】A 25、在音乐教学中，活动是完成音乐教育任务的重要环节。一切情感体验都必须在学生的参与、感受过程中获得直接的经验。学生心灵的陶冶和审美观的确立，必须以审美体验为基础，以丰富的审美经验积累为前提。属于（）教学原则。A.愉悦性原则 B.实践性原则 C.情感性原则 D.形象性原则【答案】B 26、马可是我国著名的作曲家，由其创作的内容以歌颂开荒生产的八路军战士把荒凉的陕北改造成美丽的“江南”的作品是()。A.兄妹开荒 B.夫妻识字 C.牛永贵负伤 D.南泥湾【答案】D 27、歌剧纽伦堡的名歌手的创作者是（）。A.韦伯 B.瓦格纳 C.罗西尼 D.普契尼【答案】B 28、下列关于复调音乐声部独
9、立性的描述，错误的是（）。A.各声部通常可采用不同的节奏 B.各声部主要采用正向或反向的旋律进行 C.各声部可采用斜向的旋律进行 D.各声部常常先后进入【答案】B 29、在讲述西方音乐知识时，教师按照时代的先后顺序讲解了相关作曲家。下列作曲家按照时代顺序排列正确的是（）。A.B.C.D.【答案】D 30、春江花月夜改编自()A.夕阳箫鼓 B.渔樵问答 C.月儿高 D.潇湘水云【答案】A 31、当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候，我们就感到束手无策，不知应变，有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课，我们会绕过问题直奔目标。也许整节课的教学结果是无可挑剔的，但也使得整节课的教学变得
10、机械化和程式化。教师忽略了学生，学生的积极性也不高，甚至学得毫无兴致。因此，在课前设计教学预案时，教师应该（）A.给教学生成留下足够的空间 B.营造宽松愉悦氛围，提供生成土壤 C.课中生成，与学生共建“互动网”D.活学活用【答案】A 32、黄河大合唱中的第八乐章怒吼吧，黄河是()。A.女声合唱 B.混声合唱 C.男声合唱 D.童声+男声合唱【答案】B 33、在桑塔露琪亚一课中，教师在学生听了两遍歌曲后提出了一个问题，问学生歌曲中有几个声部在歌唱。这个问题的提出应该出现在（）环节比较合适。A.导入 B.总结归纳 C.初步感知 D.拓展延伸【答案】C 34、调式音级以主音为中心，主音上方纯四度的音
11、，叫作()。A.属音 B.导音 C.下中音 D.下属音【答案】D 35、下列不适合在音乐课日常教学中实施的评价方式是()A.主题判断、演唱、演奏、创造 B.聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演 C.聆听、演唱、演奏、主题判断 D.演唱、演奏、创造、表现【答案】B 36、下列不属于明代四大声腔的是（）。A.昆山腔 B.海盐腔 C.皮黄腔 D.弋阳腔【答案】C 37、在欣赏伏尔加船夫曲时，黄老师首先带领学生反复欣赏歌曲，并提问学生歌曲的情绪、速度等基本要素。进而让学生模仿船夫拉纤的动作以体会歌曲的律动感。黄老师引导学生模仿纤夫动作的教学行为体现了（）教学原则。A.愉悦性 B.实践性 C.创造性 D.情
12、感性【答案】B 38、春秋时期，音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚，乐教的职能开始转型。下列选项与此描述相对应的是（）A.“声无哀乐”B.“胡乐并用”C.“礼崩乐坏”D.“立师以教”【答案】C 39、当前我国“义务教育质量监测”通过笔试等方式获取学生素质和相关数据，这属于下列哪种研究方法？A.调查研究 B.实验研究 C.个案研究 D.历史研究【答案】C 40、歌曲松花江上的曲作者是（）A.黎锦晖 B.张寒晖 C.麦新 D.聂耳【答案】B 41、在歌曲鳟鱼的欣赏教学中，最能增进学生音乐审美思维的过程是()A.讲述背景，学生谈感受 B.识读乐谱，学生谈感受 C.描写主题，学生谈感受 D.聆听作品，学生谈
13、感受【答案】D 42、皮亚杰认为儿童在感知运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。下列哪一种行为属于感知运动阶段（）A.通过教师讲授，学生理解和掌握某一音乐概念 B.通过练习，了解和掌握记谱法的规则 C.通过演奏，识别和比较不同速度的同一首旋律 D.通过对实际音响的感知，建立声响的存储库【答案】D 43、学生描述自己的心理感受、体验或获得表现的机会，主要应用于“过程与方法”“情感、态度与价值观”目标当中，如“聆听不同题材、风格的沂蒙山小调，感受音乐作品的情感和形态，进而喜爱祖国的民间音乐艺术。”这种音乐目标的表述方式属于（）。A.结果性目标方式 B.诊断性目标方式 C.操作性目标方式
14、 D.体验性目标方式【答案】D 44、课堂上，老师让学生默唱歌曲，这种形式培养了学生的哪种能力()A.内心听觉 B.即兴创作 C.情感表达 D.体态律动【答案】A 45、D 大调与 d 小调形成的是哪种关系?（）A.关系大小调 B.近关系调 C.远关系调 D.同主音大小调【答案】D 46、波尔卡舞曲音型的主要特点是重音在()。A.弱节奏上 B.第一拍上 C.第三拍上 D.第二拍上【答案】D 47、结构与交响曲类似，由三个或四个相互形成对比的乐章构成的器乐套曲是（）A.奏鸣曲 B.协奏曲 C.交响诗 D.室内乐【答案】A 48、1870 年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中固
15、定的某一唱名并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是()。A.达尔克罗兹 B.柯达伊 C.柯尔文 D.奥尔夫【答案】C 49、下列关于格里高利圣咏描述正确的是()A.以拉丁文演唱 B.结构强调对称与均衡 C.用复杂、精巧的各种对位技术写作的混声合唱 D.通常以琉特琴伴奏【答案】A 50、当前我国“义务教育质量监测”通过笔试等方式获取学生素质和相关数据，这属于下列哪种研究方法？A.调查研究 B.实验研究 C.个案研究 D.历史研究【答案】C 51、下列哪首作品是福建南音的代表作（）A.八骏马 B.步步高 C.雨打芭蕉 D.行街【答案】A 52、“在“创作”模块的教学中
16、，程老师先让学生欣赏舟山锣鼓，并引导学生分析和归纳出其中的数列结构创作手法，然后，教师提供一个节奏动机，让学生运用该技法进行节奏创编”，该音乐活动是 A.自由创作 B.采风创作 C.命题创作 D.模仿创作【答案】D 53、著名的e 小调第九交响曲又名自新大陆，是作曲家（）的不朽之作。A.斯美塔那 B.德沃夏克 C.柴可夫斯基 D.贝多芬【答案】B 54、患者，女，39 岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。根据病例请回答以下问题。A.月经先期 B.痛经 C.月经量多 D.崩漏 E.绝经前后诸症【答案】D 55、当应句模仿起句时，每个音的时值按照一倍或两倍的比例加以伸长，形成旋律句法长度上的变化。属于下列哪种模仿的常见手法?（）A.音程模仿 B.扩大模仿 C.紧缩模仿 D.倒影模仿【答案】B 56、下列不含有乌头类药物的中成药是 A.正天丸 B.金匮肾气丸 C.三七伤药片 D.六味地黄丸 E.追风丸【答案】D 57、中国古代音乐教育的主要传承方式是()A.学校制 B.社团制 C.师徒制 D.官学制【答案】D 58、关
