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1、题库过关题库过关 20222022 年高校教师资格证之高等教育心理学年高校教师资格证之高等教育心理学综合检测试卷综合检测试卷 B B 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、道德行为培养的关键是形成良好的（）。A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景【答案】A 2、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为（）。A.组块 B.组块化 C.替换 D.比较【答案】B 3、陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。A.动作 B.产生式 C.命题和命题网络 D.以上三者【答案】C 4、学习的联结理论认为，学习的实质
2、是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（）。A.R-O-S B.S-O-R C.R-S D.S-R【答案】D 5、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A.保健因素与激励因素 B.主观因素与客观因素 C.认知因素与情感因素 D.目标效价与期望值【答案】D 6、在实验法的 3 个变量中，勿须加以控制的变量是（）。A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.自变量与无关变量【答案】B 7、精神分析学派的代表人物是（）。A.冯特 B.韦特海默 C.弗洛伊德 D.罗杰斯【答案】C 8、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A.感知直观 B.形象直观 C.言语直观 D.表象直观【答案】
3、C 9、（）学生的自我体验最为强烈。A.大一 B.大二 C.大三 D.大四【答案】C 10、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体【答案】D 11、如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明（）。A.师爱具有激励功能 B.师爱具有感化功能 C.师爱具有调节功能 D.师爱具有榜样功能【答案】A 12、（2020 年真题）基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下（）方式来实现业务流程的控制。A.、B.、
4、C.、D.、【答案】B 13、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（）。A.遵循权威取向阶段 B.社会契约取向阶段 C.惩罚服从取向阶段 D.相对功利取向阶段【答案】A 14、（2017 年真题）股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户，如果股权投资基金办理了托管，划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的（）阶段。A.签订投资协议 B.投资交割 C.项目立项 D.投资完成【答案】B 15、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（）。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D
5、.胜任内驱力【答案】C 16、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移【答案】B 17、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（）。A.负迁移 B.正迁移 C.纵向迁移 D.特殊迁移【答案】A 18、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A.共情技术 B.立即性技术 C.具体化 D.内容反应【答案】C 19、认知接受说的提出者是（）。A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.桑代克 D.罗杰斯【答案】B 20、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意
6、志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.丰富性 B.完整性 C.概括性 D.稳定性【答案】A 21、教学反思最集中地体现在（）阶段。A.具体经验 B.观察与分析 C.重新概括 D.积极验证【答案】B 22、罗夏墨迹测验属于（）。A.投射测验 B.自陈测验 C.能力测验 D.智力测验【答案】A 23、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机 B.自我效能 C.自我奖惩 D.自我强化【答案】B 24、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知 B.反思 C.元认知 D.编码【答案】C 25、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A.
7、感知直观 B.形象直观 C.言语直观 D.表象直观【答案】C 26、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（）。A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.操作直观【答案】A 27、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（）。A.意志过程 B.认知过程 C.思维过程 D.情感过程【答案】B 28、提出认知结构学习论的心理学家是（）。A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克【答案】B 29、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（）。A.意志过程 B.认知过程 C.思维过程 D.情感过程【答案】B 30、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（）。A.能力 B.意志 C.爱 D.
8、希望【答案】D 31、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述【答案】C 32、根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为（）。A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的动机与低级的动机 C.正确的动机与错误的动机 D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】D 33、（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 D.抽象记忆【答案】C 34、在人性的叙述中，认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派
9、是（）。A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义【答案】C 35、人格的核心是（）。A.能力 B.智力 C.性格 D.气质【答案】C 36、态度与品德形成的一般过程不包括（）。A.遵从 B.顺应 C.认同 D.内化【答案】B 37、（）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。A.学习动机 B.学习方法 C.学习活动 D.学习心理【答案】A 38、“最近发展区理论”的提出者是（）。A.乌申斯基 B.维果茨基 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳【答案】B 39、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所
10、以然”。这反映的是（）。A.分析思维 B.直觉思维 C.聚合思维 D.发散思维【答案】B 40、产生式迁移理论证实了（）。A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意 B.桑代克的共同的“SR”成分可以导致迁移 C.熟练的基本技能可以自动迁移 D.策略学习可以自动迁移【答案】C 41、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机 B.自我效能 C.自我奖惩 D.自我强化【答案】B 42、人格的核心是（）。A.能力 B.智力 C.性格 D.气质【答案】C 43、下列关于期货合约标准化作用的说法，不正确的是（）。A.便利了期货合约的连续买卖 B.使期货合约具有很强的市场流
11、动性 C.增加了交易成本 D.简化了交易过程【答案】C 44、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是（）的表现形式。A.教育机智 B.教育能力 C.教育效果 D.教育策略【答案】A 45、某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（）。A.伦理道德情操 B.理情道德情操 C.直觉道德情操 D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】C 46、在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段 B.观察分析阶段 C.重新概括阶段 D.积极的验证阶段【答案】B 47、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个
12、以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（）。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】C 48、下列哪项属于认知的实例（）。A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D.利用复述策略记忆【答案】B 49、在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为（）。A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较【答案】B 50、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这
13、是知觉特征的什么属性（）A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性【答案】A 51、（2017 年真题）要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是（）。A.投资者保护制度 B.合格投资者制度 C.投资者交易制度 D.投资限额制度【答案】B 52、（2020 年真题）关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送，符合要求的（）A.、B.、C.、D.、【答案】C 53、道德行为培养的关键是形成良好的（）。A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景【答案】A 54、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。A.80 B
14、.130 C.100 D.95【答案】B 55、在实验法的 3 个变量中，勿须加以控制的变量是（）。A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.自变量与无关变量【答案】B 56、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（）。A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序记忆 D.陈述性记忆【答案】A 57、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（）。A.正抑制 B.负抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制【答案】C 58、（2017 年真题）下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（）。A.出资方式 B.项目退出情况 C.基金会计数据 D.利润分配情况【答案】A 59、投资者利用股指期货对其持有的价值为 3000
15、万元的股票组合进行套期保值，该组合的 系数为 1.2。当期货指数为 1000 点，合约乘数为 100 元时，他应该（）手股指期货合约。A.卖出 300 B.卖出 360 C.买入 300 D.买入 360【答案】B 60、国内某证券投资基金在某年 6 月 3 日时，其收益率已达到 26，鉴于后市不太明显，认为下跌可能性大，为了保持这一业绩到 9 月，决定利用沪深 300股指期货实行保值，其股票组合的现值为 2.25 亿元，并且其股票组合与沪深300 指数的 系数为 0.8，假定 6 月 3 日的现货指数为 5600 点，而 9 月到期的期货合约为 5700 点。该基金为了使 2.25 亿元的股
16、票组合得到有效保护，需要（）A.卖出 131 张期货合约 B.买入 131 张期货合约 C.卖出 105 张期货合约 D.入 105 张期货合约【答案】C 多选题（共多选题（共 1010 题）题）1、优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手（）。A.建设富有育人寓意的校园物质环境 B.倡导崇尚学术，重视教学的价值取向 C.建设关爱学生的生活学习的师生关系 D.倡导优化配置学校资源【答案】AB 2、印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。A.印象整饰 B.印象形成 C.印象提升 D.印象控制【答案】AD 3、影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）。A.恋爱关系 B.人生态度 C.学校教育 D.人际关系【答案】CD 4、巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为（）四种类型。A.兴奋型 B.活泼型 C.外向型 D.安静型 E.抑制型确认答案【答案】ABD 5、观察法可分为（）。A.参与性观察与非参与性观察 B.长期性观察与短期性观察 C.系统性观察与非系统性观察 D.情景性观察与控制性观察 E.结构性观察与非结构性观察确认答案【答案】AC
