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1、内装订线外装订线 学校：_姓名：_班级：_考号：_2023年初中信息技术中考专项动画复习试卷及答案（满分：100分 时间：45分钟）题号一二三总分分数一、单项选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1如图，当前flash动画时间轴显示，该动画共有（）个图层。 A1B2C3D42Flash MX中，不含任何对象的关键帧叫（） A引导帧B关键帧C扩展帧D空白关键帧3制作沿引导线运动动画的对象必须是（）。 A文字B图形C群组对象D元件4课本中的“小孩与蝴蝶”动画，哪个图层是被引导层（）A背景B蝴蝶C小孩D引导层5王岚同学用Flash制作了一个蚕变蛹最后变成蛾的小动画，根据截图，下列说法错误的
2、是（）。A舞台尺寸为800*600像索 B舞台设置了绿色背景C动画文件的命名为“蚕的一生.fla D动画每秒钟播放7帧6在Flash中，要使场景中的主画面在最后一帧暂停，可以再最后一个关键帧中设置暂停动作，其动作命令是（）。 AALT()BSTOP()CSTAR()DGOTOPLAY()7王娜同学制作了一个模拟被子植物生长的flash动画，从时间轴上可以看出，“图层5”中使用的动画是（）。 A逐帧动画B形状补间C动作补间D引导线动画8李明正在学习flash时间轴的相关知识，如图所示，下列叙述错误的是（）。 A“背景”图层被锁定B“解说”图层被隐藏C当前选定图层是“卫星”图层D“卫星”图层内容可
3、能沿引导线运动9将舞台上的对象转换为元件的步骤是：（）A选定舞台上的元素 单击“修改转换为元件”，打开转换为元件对话框 填写转换为元件对话框，并点击确定B单击“修改转换为元件”，打开转换为元件对话框 选定舞台上的元素 填写转换为元件对话框，并点击确定C选定舞台上的元素，并将选定元素拖到库面板上 单击“修改转换为元件”，打开转换为元件对话框 填写转换为元件对话框，并点击确定D单击“修改转换为元件”，打开转换为元件对话框 选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上 填写转换为元件对话框，并点击确定10引导层动画常常用来制作对象按引导线移动的动画，以下动画适合使用引导层动画的是（） 水波荡漾 地球公
4、转 探照灯 小鸟飞翔ABCD二、填空题（本大题共9小题，每空1分，共30分）11时间轴的主要组件有 、 、 。12Flash专门提供了一套功能齐全的绘图工具。仔细观察，我们会看到在Flash中还有一些独特的工具，如图所示。启动Flash8，进入Flash8的操作界面，如图所示。A、选择工具：处理对象时，要先用选择工具选中对象，才能对其进行操作B、填充变形工具：可实现对填充颜色内容的缩放和旋转变形C、任意变形工具：可实现操作对象的大小变化和旋转变形D、墨水瓶工具：用来改变线条的颜色和类型E、 对齐对象工具F、手形工具根据上方的提示填写出以下工具的名称。填写字母 13在3D One中，抽壳命令分为
5、 和 。 14Flash中，时间轴对于动画的制作非常重要，根据下图完成填空。（1）Flash中，时间轴主要由 和 两部分组成， 是时间轴最小的组成单位。（2）该时间轴共有 个图层；动画播放时， 中的内容不可见。（3）图中是 ，是 ，是 ，是 图层按钮。（4）从图中可知，本文档的帧频是 帧/秒。15小明在制作Flash作品时，界面如下图所示，请据图回答以下问题：（1）该作品共有 个场景，当前正在编辑的场景是 （提示：场景1/场景2/场景3？）（2）当前正在编辑的场景共有 个图层，隐藏的图层是 图层，当前选中的是 图层观察下图中的flash作品，回答问题。16该动画文件保存后的源文件格式为 ，如果
6、把它生成可以直接播放的影片，生成影片后的格式为 。17图层2是插入了什么类型的文件？ 。（在“视频”、“音频”、“动画”和“图片”中选择填空）18在图中所示的状态下，如果单击图中数字所指的图标，会出现的效果是 。19时间轴最下面一栏的“12.0 fps”代表的含义是 。三、综合题（本大题共2小题，每空2分，共30分）20九年级同学利用FLASH软件制作的“鲤鱼戏水”，根据FLASH截图完成填空。图1图2（1）Flash中，时间轴对于动画的制作非常重要，时间轴主要是由 和 两部分组成。（2）从图1可知，“鲤鱼”图层时间轴的背景色是淡紫色，这是制作的是 补间动画。由图2可知动画播放速度是 。（3）
7、传统补间动画的开始帧和结束帧中的内容必须为同一个 ，否则会没有动作补间效果。（4）由“形变”和“文字”图层可知，这是制作的遮罩动画，其中 图层是遮罩层（填写图层名称），制作遮罩动画时，遮罩层和被遮罩层是否都可以设置动画？ （填是或否）。（5）若要为“形变”图层创建补间形状动画，开始帧和结束帧必须为 帧，在开始帧和结束帧之间的任意帧中单击右键，在菜单中选择“ ”完成动画创建。（6）动画制作完成发布作品时，如果发布成 格式的文件，该文件可以在不安装Flash播放器的计算机上运行。21李明制作了一个“毛毛虫吃苹果”动画，以下是该段动画的第1、3、5帧和库的内容。（1）观察该段动画的时间轴，说一说它属
8、于哪种类型的动画? 。（选填“动画补间动画”“形状补间动画”或“逐帧动画”）（2）时间轴上的第1帧、第3帧、第5帧都有黑色小圆点，这些都是 帧。（3）从库面板可以看出，该动画有 个元件，它是 元件（选填“图形”或“影片剪辑”），元件名称是 。参考答案与试题解析1【答案】D【解析】【解答】依据截图，该动画共有4个图层。故答案选D。【分析】本题考查的是Flash的图层。图层就像是含有文字或图形等元素的胶片，一张张按顺序叠放在一起，组合起来形成页面的最终效果。图层可以将页面上的元素精确定位。图层中可以加入文本、图片、表格、插件，也可以在里面再嵌套图层。2【答案】D【解析】【解答】ABC选项中的各类帧
9、都包含相应内容，D选项中空白关键帧是指没有包含任何对象的关键帧。故答案选D。【分析】本题考查帧的分类以及相关作用。关键帧可以放置文字、图像、声音和视频等；空白关键帧指不包含任何对象的关键帧。3【答案】D【解析】【解答】制作引导层动画时，位于引导层起引导作用的对象必须为元件。故答案选D。【分析】本题考查的是引导层动画。在Flash中引导层是用来指示元件运行路径的，所以引导层中的内容可以是用钢笔、铅笔、线条、椭圆工具、矩形工具或画笔工具等绘制的线段，而被引导层中的对象是跟着引导线走的，可以使用影片剪辑、图形元件、按扭、文字等，但不能应用形状。4【答案】B【解析】【解答】课本中的“小孩与蝴蝶”动画，
10、蝴蝶图层是被引导层。故答案选B。【分析】本题考查的是引导层动画的基本操作。引导层是Flash引导层动画中绘制路径的图层。引导层中的图案可以为绘制的图形或对象定位，主要用来设置对象的运动轨迹。引导层不从影片中输出，所以它不会增加文件的大小，而且它可以多次使用。5【答案】D【解析】【解答】据图可知，动画每秒钟播放24帧，而不是7帧。故答案选D。【分析】本题考查flash文档属性。从flash的文档属性中可以对舞台的大小、背景、帧频以及发布进行设置。6【答案】B【解析】【解答】在代码中alt标签表示的说明，说明的对象是图片；STOP()是停止的意思；GOTOPLAY()是播放的意思。在Flash中，
11、要使场景中的主画面在最后一帧暂停，可以再最后一个关键帧中设置暂停动作用STOP()命令。故答案选B。【分析】本题考查flash中代码的使用。7【答案】A【解析】【解答】逐帧动画：每一帧都有内容，在“连续的关键帧”中分解动画动作。观察图层5，可知使用的动画是逐帧动画。故答案选A。【分析】本题考查的是动画的分类以及对时间轴面板的识读。常用的动画类型：（1）逐帧动画：逐帧动画是一种常见的动画形式（Frame By Frame），其原理是在“连续的关键帧”中分解动画动作，也就是在时间轴的每帧上逐帧绘制不同的内容，使其连续播放而成动画；（2）形状补间动画：可以实现两个图形之间颜色、形状、大小、位置的相互
12、变化。形状补间动画建立后，时间帧面板的背景色变为淡绿色，在起始帧和结束帧之间也有一个长长的箭头。（3）动作补间动画：可以实现元件的大小、颜色、位置、透明度等，时间帧面板的背景色变为淡紫色，在起始帧和结束帧之间有一个长长的箭头。8【答案】B【解析】【解答】选项A：背景图层有锁头，表示被锁定；选项B：“解说”图层眼睛处没有打叉，没有被隐藏；选项C：“卫星”图层是选中状态，当前是卫星图层；选项D：“卫星”图层内容可能沿引导线运动。故答案选B。【分析】本题考查flash图层知识。9【答案】A【解析】【解答】 要将对象转化成元件的步骤为：选定元素-修改-转换元件-填写相应设置-确定。故答案选A。 【分析
13、】本题主要考查元件的转化过程。10【答案】D【解析】【解答】引导层动画，需要用到轨迹，而地球公转和小鸟飞翔需要轨迹，因此会用到引导层动画。故答案选D。【分析】本题考查Flash的引导层动画。引导层是Flash引导层动画中绘制路径的图层。引导层中的图案可以为绘制的图形或对象定位，主要用来设置对象的运动轨迹。引导层不从影片中输出，所以它不会增加文件的大小，而且它可以多次使用。11【答案】图层；帧；播放头【解析】【解答】时间轴主要由图层、帧、播放头组成。故答案为：图层、帧、播放头。【分析】本题考查的是时间轴的组成。时间轴的组成如图所示：12【答案】A；C；B；D；F【解析】【解答】 选择工具：处理对象时，要先用选择工具选中对象，才能对其进行操作； 任意变形工具：可实现操作对象的大小变化和旋转变形； 对齐对象工具； 墨水瓶工具：用来改变线条的颜色和类型； 手形工具，故答案为：A、C
