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1、模拟测试模拟测试 20222022 年教师资格之小学教育学教育心理学年教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷过关检测试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、儿童进行自我教育的认识基础是()。A.自我调控能力 B.自我监督能力 C.自我批评能力 D.自我评价能力【答案】D 2、()在他的终身教育引论中，提出了终身教育的思想。A.卢梭 B.凯洛夫 C.杜威 D.朗格朗【答案】D 3、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）A.初始阶段 B.中间阶段 C.结束阶段 D.全过程【答案】B 4、课程计划的中心是()。A.课程目标 B.开设那些学科 C.课时分配
2、D.教育目的【答案】B 5、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（）。A.基础性 B.自然性 C.自觉性 D.客观性【答案】B 6、“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这一世界上最早对教育所下的定义见于（）A.学记 B.论语 C.大学 D.中庸【答案】D 7、我国恶性肿瘤的主要危险因素有 A.吸烟 B.HBV 感染 C.膳食不合理 D.职业危害 E.情绪因素【答案】A 8、以实践作业为主的兴趣小组属于（）。A.技术小组 B.学科小组 C.艺术小组 D.体育小组【答案】A 9、课程计划的中心是()。A.课程目标 B.开设那些学科 C.课时分配 D.教育目的【答案】B
3、10、下列属于肯定性训练的是（）A.消除敏感反应 B.消除肌肉紧张 C.呈现厌恶刺激 D.公开表达自己的真实情感【答案】D 11、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括 A.以人为本，尊重人的自主性 B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告 C.遵守知情同意的原则，对个人信息保密 D.尊重个人隐私 E.保护服务对象合法利益【答案】A 12、下列课外活动中，能引发学生积极性的是()A.体育比赛 B.科普讲座 C.专家报告 D.班会【答案】A 13、在小学德育过程中要特别看重的是()。A.对学生道德行为的培养 B.对学生道德认识的提高 C.
4、对学生道德情感的熏陶 D.对学生道德意志的锻炼【答案】A 14、临床实验室检查包括 A.血液学检验 B.胸部 X 线检查 C.体质辨识 D.病原学检验 E.生化学检验【答案】A 15、格赛尔说的话属于()A.内发论 B.外铄论 C.教育无能论 D.多因素论【答案】A 16、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。A.桑代克 B.盖顿 C.杜威 D.克伯屈【答案】C 17、健康风险评估可以用于 A.实施个体化的健康教育与健康促进 B.疾病的诊断 C.人群健康管理 D.制订个体化的健康干预措施 E.评估社会或环境危险因素【答案】A 18、桑代克认为动物的学习是
5、在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（）。A.认知 B.兴趣 C.态度 D.刺激一反应联结【答案】D 19、进行第二级预防的方法有 A.定期体检 B.加强锻炼 C.对人群进行筛查 D.病后训练 E.早期诊断，及时用药【答案】A 20、学习理论的观点中，属于行为主义观点的是()。A.强化说 B.需要层次说 C.自我效能感理论 D.成就动机理论【答案】A 21、健康风险评估的 3 个模块是指 A.问卷、危险度计算、评估报告 B.问卷、危险度计算、总结报告 C.问卷、发病率、危险度计算 D.问卷、计划、总结 E.问卷、发病率计算、总结报告【答案】A 22、一般来说，小学阶段相当于人生发展的()。A.
6、幼儿期 B.少年期 C.童年期 D.青春期【答案】C 23、我国实施义务教育的法律保证是（）。A.宪法 B.教育法 C.义务教育法 D.职业教育法【答案】C 24、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（）A.病理发生期 B.结局 C.症状发生前期 D.病理发生前期 E.临床期【答案】D 25、罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授()知识。A.天文 B.几何 C.读写 D.修辞【答案】C 26、青少年期一般指（）岁。A.612 B.1118 C.618 D.1020【答案】B 27、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的
7、这种行为属于()。A.焦虑 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫恐惧【答案】B 28、班级授课制首行于（）的欧洲。A.15 世纪 B.16 世纪 C.17 世纪 D.18 世纪【答案】B 29、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫【答案】C 30、狭义的德育指的是()。A.社会德育 B.学校德育 C.家庭德育 D.社区德育【答案】B 31、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。A.单轨制 B.双轨制 C.分支型学制 D.交叉型学制【答案】B 32、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()A.
8、小学生可以很系统的观察事物 B.注意力分散 C.形象记忆为主 D.道德感模糊【答案】A 33、小学生主要的学习动机是()A.自我提高 B.理解知识 C.成就需要 D.获得长者的赞许【答案】D 34、下列有关学校课程的表述中正确的是()。A.学校课程是一-级课程 B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式 C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现 D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量【答案】C 35、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为（）。A.自我评价能力 B.自我教育能力 C.自我调控能力 D.道德评价能力【答案
9、】D 36、教师职业最大的特点在于职业角色的（）。A.系统化 B.专门化 C.复杂化 D.多样化【答案】D 37、传统教育学的代表人物是（）。A.赫尔巴特 B.杜威 C.凯洛夫 D.斯宾塞【答案】A 38、干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)A.婴儿期 B.幼儿期 C.胎儿期 D.童年期【答案】A 39、PDCA 循环的阶段包括 A.执行 B.评估 C.计划 D.检查 E.处理【答案】A 40、属于健康保险范畴的是（）A.以疾病风险为目标 B.健康损失的保险 C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险 D.包括因年老退休而给予经济补偿 E.因意外伤害所至收入损失的保险【答
10、案】C 41、智力技能形成的三个阶段依次是（）A.原型定向、原型内化、原型操作 B.原型操作、原型内化、原型定向 C.原型定向、原型操作、原型内化 D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】C 42、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。A.对教材的研究 B.对教法的研究 C.对学科的研究 D.对教学模式的研究【答案】C 43、在个体的身心发展中主导作用的因素是()A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.个体的实践活动【答案】C 44、()是指人的身心发展的状态和程度。A.成熟 B.发展 C.成长 D.生长【答案】A 45、教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”
11、的概念的无关特 征。这是为学生提供（）。A.比较 B.变式 C.正例 D.反例【答案】D 46、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便，附属内驱力最为突出的时期是()。A.儿童早期 B.少年期 C.青春期 D.成年期【答案】A 47、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼，欲罢不能”这句话体现的德育原则是().A.因材施教原则 B.尊重学生与严格要求学生相结合原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则【答案】C 48、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。A.外铄论的观点 B.内发论的观点 C.
12、多因素论的观点 D.综合论的观点【答案】B 49、班主任的领导方式-般可以分为哪三种类型?()A.科学的、艺术的、人文的 B.上等的、中等的、下等的 C.理想的、现实的、功利的 D.权威的、民主的、放任的【答案】D 50、教师根据教学任务要求指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）A.实习法 B.指导法 C.实验法 D.滨示法【答案】A 51、生活方式信息记录表主要包括 A.饮酒情况 B.患病情况 C.烟草使用情况 D.膳食情况 E.身体活动情况【答案】A 52、教学过程是一种待殊的认识过程，其特殊性体现在()。A.认识的直接性 B
13、.学生的主体性 C.教学的教育性 D.活动的开放性【答案】C 53、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的（）。A.“泛德教育”B.“泛体教育”C.“泛美教育”D.“泛智教育”【答案】D 54、劳动合同的分类不包括 A.终身合同 B.固定期限合同 C.无确定终止时间的合同 D.无固定期限合同 E.完成一定工作任务为期限的合同【答案】A 55、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是 A.护理保险 B.疾病保险 C.医疗保险 D.失能收入损失保险 E.商业健康保险【答案】D 56、我国最早的学校教育形态出现于()。A.夏
14、朝 B.商朝 C.西周 D.春秋【答案】A 57、华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了()在人的发展中的作用。A.遗传 B.环境 C.教育 D.教师【答案】A 58、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在()A.附庸 B.军事征战 C.效忠领主 D.风雅【答案】C 59、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是（）。A.初等教育 B.中等教育 C.基础教育 D.高等教育【答案】C 60、是
15、教育的理想也是教育本质的是()A.发挥人的潜能 B.发展人的价值 C.进行个性化教育 D.挖掘人的力量【答案】C 多选题（共多选题（共 1010 题）题）1、中国古代最早出现的学校称为（）。A.校 B.塾 C.序 D.斋 E.庠【答案】AC 2、合理编排教材的标准是使教材达到()。A.系统化 B.结构化 C.一体化 D.网络化 E.整体化【答案】BCD 3、关于个体身心发展的动因的观点有（）。A.内发论 B.成熟机制 C.多因素交互作用论 D.教育 E.外铄论【答案】AC 4、斯金纳认为有机体的行为有（)。A.应答性行为 B.习得性行为 C.操作性行为 D.强化行为 E.消退行为【答案】AC
16、5、学生对学与教过程的影响主要体现在（）。A.年龄差异 B.智力差异 C.群体差异 D.个体差异 E.性格差异【答案】CD 6、小学教育目的的作用有()A.导向 B.甄别 C.评价 D.激励【答案】ACD 7、义务教育阶段学生专有的权利有（）A.获得公正评价权 B.申诉权 C.免试入学权 D.就近入学权 E.不交学费权【答案】CD 8、行为改变的基本方法有（）。A.强化法 B.代币奖励法 C.行为塑造法 D.示范法 E.暂时隔离法【答案】ABCD 9、“环境决定论”完全否定了（）。A.遗传的作用 B.教育的价值 C.家庭的影响 D.文化的功能 E.人的能动性【答案】A 10、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（）A.教育治疗 B.家庭治疗 C.心理治疗 D.社会治疗【答案】ABD 大题（共大题（共 1010 题）题）一、教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。请问教师这样做的目的是什么？符合什么规律？【答案】目的是加大形近字的区别，使学生易于掌握形近字。1.符合知觉选择性规律，知觉对象与直觉背景差别越大，对象越容易被人直觉。2.符合感觉的相互
