《备考测试2022年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷A卷(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备考测试2022年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷A卷(含答案)(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、备考测试备考测试 20222022 年教师资格之中学美术学科知识与教年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷学能力考前冲刺模拟试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题(共单选题(共 6060 题)题)1、掷铁饼者是()时期的作品。A.古希腊 B.古罗马 C.古巴比伦 D.古埃及【答案】A 2、下列选项中,()不属于美术教学设计。A.备课 B.设计教学环节 C.分析教材 D.确立教学目标【答案】A 3、普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、()等方面的关系,引导学生热爱祖国,理解文化艺术,弘扬人文精神。A.美术与社会 B.美术与科学 C.美术与文化 D.美术
2、与宗教【答案】A 4、新课程改革下对于教学评价说法正确的是()。A.教师是评价的唯一主体 B.美术课程只对学生作业进行评价就可以了 C.评价的目的就是鉴别、区分好与坏 D.评价的结果不是最终追求的目的,我们是要从评价中体会学生思想意识发生变化的整个过程【答案】D 5、西斯廷礼拜堂天顶画创世纪的作者是()。A.提香 B.拉斐尔 C.米开朗基罗 D.乔尔乔内【答案】C 6、作品浴女们的作者是()。A.毕加索 B.塞尚 C.高更 D.马蒂斯【答案】B 7、在摄影中。任何被摄体聚焦清晰时都有一个或大或小的清晰范围(即焦点部位纵向上的前后清晰区域)。指称这一现象的专业术语是()。A.焦距 B.光圈 C.
3、景深 D.快门【答案】C 8、在前一笔墨色不太干时,趁势再补充上另一笔,使其融合渗化,合二为一,浑然一体,产生鲜活生动、和谐滋润的效果。这种表达方式在中国画中是()。A.积墨法 B.宿墨法 C.破墨法 D.焦墨法【答案】C 9、美术教学法研究的对象主要是()。A.美术知识与技能 B.美术教学方法与规律 C.美术创作和实践 D.美术史和美术理论【答案】B 10、在为服装色彩搭配一课设计“导入”时,教师首先要考虑的是()。A.能否引起学生的兴趣 B.能否完成教学目标 C.教学手段是否新颖 D.时间能否不超过 5 分钟【答案】A 11、美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进行思考()A.B.C.
4、D.【答案】B 12、义务教育美术课程标准(2011 年版)指出,学生在美术学习过程中,丰富视觉、触觉和审美经验,获得对美术学习的持久兴趣,形成()的美术素养。A.具体 B.完备 C.基本 D.专业【答案】C 13、美术课上老师让同学通过手工制作小纸盒,来了解立方体。此案例是义务教育美术课程标准(2011 年版)中()的学习领域。A.“造型表现”B.“设计应用”C.“欣赏评述”D.“综合探索”【答案】A 14、在中国古代绘画史上,()提出了“诗画一律”概念,使文人画趋向成熟。A.文同 B.唐寅 C.苏轼 D.文徵明【答案】C 15、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是()。A.兽面纹 B.凤鸟纹 C.
5、几何纹 D.鱼纹【答案】D 16、下列选项中,关于教学设计的作用说法错误的是()。A.有利于学生主体地位的落实 B.有利于学生技能的提高 C.有利于教师素质的提高 D.有利于教学效果更趋最优化【答案】B 17、下列选项中,不属于腿部骨骼的是()。A.股骨 B.桡骨 C.髌骨 D.腓骨【答案】B 18、大写意荷花教学设计中,“了解中国画泼墨的独特表现手法”所属目标纬度是()A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感、态度与价值观 D.体验与创造【答案】A 19、高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论()。A.画山水序 B.林泉高致 C.画山水赋 D.历代名画记【答案】B 20
6、、下列选项中()不属于雕塑的分类。A.圆雕 B.浮雕 C.透雕 D.浑雕【答案】D 21、写意山水画法的基本技法是()。A.“勾”“皴”“染”“描”B.“勾”“皴”“点”“染”C.勾线、罩染、涂色 D.写生、勾线、染色【答案】B 22、下列选项中,以语言信息为主的教学方法不包括()。A.讲授法 B.提问法 C.讨论法 D.演示法【答案】D 23、对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断,为改进和提高下一步活动提供依据的评价方法是()。A.诊断性评价 B.静态评价法 C.形成性评价 D.定量评价【答案】A 24、麦积山石窟位于我国()。A.云南省 B.河南省 C.甘肃省 D.山西省【答案
7、】C 25、下列选项中,适合合作学习的美术活动是()。A.素描写生练习 B.完成风景摄影 C.学校艺术节策划 D.撰写欣赏心得【答案】C 26、在美术的教学评价中,请家长参与对学生的作业进行点评,这种评价方式是()。A.自评 B.互评 C.档案袋评价 D.多主体评价【答案】D 27、与石涛合称“二石”的是()。A.朱耷 B.弘仁 C.髡残 D.石磊【答案】C 28、“诗画本一律,天工与清新。”这是()的艺术思想。A.苏轼 B.谢赫 C.董其昌 D.赵孟烦【答案】A 29、下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学的重点是()。A.学习意笔花鸟画技巧 B.了解白描花鸟画的审美情趣 C.学习中锋勾线
8、笔法 D.了解白描花鸟的演变过程【答案】C 30、在教学实施的过程中,“采取集中授课,或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”,这属于美术教学的哪种组织形式()A.室内授课 B.室外授课 C.多媒体授课 D.参观活动【答案】A 31、线描教学中,教师采用“听后画”策略,让学生欣赏作品,学生讨论,教师讲评,之后进行练习。这表明()A.教学策略受制于教学方法 B.教学策略层次上低于教学方法 C.方法是策略的具体化 D.方法不受策略的支配【答案】C 32、具有“剑脊”性状特征的药材是 A.海马 B.蛤蚧 C.蕲蛇 D.乌梢蛇 E.金钱白花蛇【答案】D 33、下列选项中,属于普通高中美术课程标准(实验
9、)的课程理念之一的是()。A.体现开放性、多样性和个性,满足发展的需求 B.体现专业性、理论性和感性,满足发展的需求 C.体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求 D.体现系统性、操作性和理性,满足发展的需求【答案】C 34、吴老师以“学生不愿动手表现的问题”为研究对象,从教学环境、教学策略等方面进行了反复试验、反思、改进,这种研究方法是()。A.田野观察法 B.调查研究法 C.文献研究法 D.行动研究法【答案】D 35、下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是()。A.讨论 B.记忆 C.讲述 D.示范【答案】D 36、山水画皴法之一“披麻皴”技法的创始人是():A.荆浩 B.董源 C.马远
10、 D.巨然【答案】B 37、美术教学过程中的三个阶段是()A.新课、导入、作业 B.设计、导入、运用 C.备课、新课、练习 D.设计、实施、评价【答案】D 38、下列关于尼德兰文艺复兴美术的特点表述不正确的是()。A.主要流行壁画 B.存在着明显的细密画和镶嵌彩色玻璃的痕迹 C.盛行的是祭坛画 D.不受古代希腊的影响,有着较深远的哥特式美术传统,中世纪还没有完全褪去【答案】A 39、曾老师在上“意象美术”一课时,为了使得学生更好的区分意象艺术与具象艺术之间的不同,分别引导学生观察亚威农少女和土尔其浴室两幅作品之间的不同。该老师运用了()教学方法。A.讲述法 B.讨论法 C.比较法 D.情景法【
11、答案】C 40、中国画最早成熟的种类是()。A.人物画 B.花鸟画 C.山水画 D.走兽画【答案】A 41、李老师根据高中生的特点开设“微电影”课,让学生组成“微电影拍摄小组”,通过分工合作,创作出富有校园文化特色的微电影作品,这种教学方式属于()。A.接受学习 B.合作学习 C.掌握学习 D.个别学习【答案】B 42、现存最大的喇嘛教式佛塔是()。A.妙应寺白塔 B.佛宫寺木塔 C.开元寺料敌塔 D.天宁寺塔【答案】A 43、美术教学备课的主要内容是()。A.明确定义与把握原则 B.熟悉课标与了解学生 C.编写教案与设计板书 D.钻研教科书与确定教法【答案】D 44、下列选项中,不属于“天下
12、三大行书”的作品是()。A.王羲之兰亭序 B.米芾蜀素帖 C.颜真卿祭侄文稿 D.苏轼黄州寒食诗帖【答案】B 45、使微粒 Zeta 电位增加的电解质 A.反絮凝剂 B.助悬剂 C.稳定剂 D.润湿剂 E.絮凝剂【答案】A 46、美术课上,老师在讲解水墨画的技法,小城突然举手说,他想为大家演示水墨画的另一种画法,老师恰当的处理方式是()。A.不予理睬.继续课堂教学 B.稍作停顿.批评学生影响课堂秩序 C.请小城上讲台为大家演示 D.跟小城说下课谈论【答案】C 47、下列选项中,不属于艺术创作过程三阶段的是()。A.艺术积累 B.艺术表现 C.艺术批评 D.艺术构思【答案】C 48、提香是意大利
13、文艺复兴时期()画派的主要代表。A.佛罗伦萨 B.罗马 C.锡耶纳 D.威尼斯【答案】D 49、依据义务教育美术课程标准(2011 年版),下列选项中,对美术课程总目标维度划分正确的是()。A.“知识与技能“过程与方法”“情感、态度和价值观”B.“知识与技能”“内容与方法”“情感、态度和人生观”C.“知识与思维”“过程与方法”“情感、态度和人生观”D.“知识与思维”“内容与方法”“情感、态度和价值观”【答案】A 50、依据普通高中美术课程标准(2017 年版 2020 年修订),“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是()。A.学业质量 B.学业评价 C.美术教学评价 D.美术学习总结【
14、答案】B 51、在教学活动实施过程中,教学评价的功能主要体现为()。A.筛选学生 B.促进学生发展 C.评定学生等级 D.惩罚学生【答案】B 52、王老师上泥像体验为“最爱之人”塑像课,尝试项目化教学并设想了几种实施方案。你认为最合适的是()A.根据小组分到的主题,探究不同职业人群的着装特点 B.按照教师的要求,归纳泥像创作的基本步骤和技法 C.探究主题性泥像创作是如何构思、塑造并表达情感的 D.分析雕塑制作过程中人头像的结构特征和肌肉组成【答案】C 53、尼多斯的阿芙罗底德是古希腊雕刻中第一件全裸女人体雕像,其作者是()。A.普拉克西特列斯 B.皮弗格拉斯 C.米隆 D.菲狄亚斯【答案】A
15、54、美术教师设计课堂导人要注意()。A.针对性和趣味性 B.丰富性和广泛性 C.新颖性和社会性 D.启发性和科学性【答案】A 55、下列选项中,对“明暗交界线”理解正确的一项是()A.背光面与阴影相交界的部分 B.受光面与高光面相交界的部分 C.受光面与背光面相交界的部分 D.背光面与反光面相交界的部分【答案】C 56、王老师上泥像体验为“最爱之人”塑像课,尝试项目化教学并设想了几种实施方案。你认为最合适的是()A.根据小组分到的主题,探究不同职业人群的着装特点 B.按照教师的要求,归纳泥像创作的基本步骤和技法 C.探究主题性泥像创作是如何构思、塑造并表达情感的 D.分析雕塑制作过程中人头像
16、的结构特征和肌肉组成【答案】C 57、美术鉴赏课上,徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组,要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上,提出问题,集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是()。A.接受性学习 B.技能性学习 C.社会性学习 D.探究性学习【答案】D 58、下列选项中,不适合作为初中水粉风景写生的教学方法是()。A.讲授与示范相结合 B.让学生进行探究性学习 C.观摩水粉写生视频 D.按照风景照片进行描绘【答案】B 59、教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思,这种能力是()。A.教学设计能力 B.教学组织能力 C.教学决策能力 D.教学监控能力【答案】D 60、考夫曼住宅又称“流水别墅”,它的作者是()。A.弗兰克劳埃德赖特 B.密斯凡德罗 C.格罗佩斯 D.柯布西埃【答案】A 大题(共大题(共 1010 题)题)一、在描绘心中的彩虹桥一课的教学活动中,彭老师发现一位学生的作品比较“另类”:作业本上画了一条黑黑的线,其他部位涂满了黄色。按照画面效果,彭老师本来想给差评,又想到可能有其他原因,就问了一下这位同学。这位同学说,老师,现在哪还有什么彩虹,