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1、题库过关题库过关 20232023 年教师资格之中学教育知识与能力押年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试卷题练习试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、儿童在写作业遇到困难时，常说：“我要学习解放军叔叔”，从而有力量和信心把作业坚持写下去，直到成功。这体现了自我防御机制中的（）A.升华 B.补偿 C.幽默 D.认同【答案】D 2、教学过程的中心环节是（）A.巩固知识 B.运用知识 C.检查知识 D.领会知识【答案】D 3、子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是（）A.心求通而未得之意 B.达其辞 C.口欲言
2、而未能之貌 D.开其意【答案】C 4、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。A.既定疑点 B.理论假设 C.给定途径 D.刺激情境【答案】D 5、在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于()。A.场独立型 B.沉思型 C.场依存型 D.冲动型【答案】D 6、小冬之前做过黄瓜炒蛋.今天轻松地做出了番茄炒蛋.小冬解决问题受到下列哪种因素的影响?()A.动机强度 B.功能固着 C.迁移 D.原型启发【答案】C 7、通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与
3、学生的面谈，这种评价是()。A.形成性评价 B.总结性评价 C.正式评价 D.非正式评价【答案】A 8、学习动机包含学习需要和()A.学习压力 B.学习兴趣 C.学习期待 D.学习知识【答案】C 9、在董存瑞舍身炸碉堡教学中，一位老师首先利用录音，烘托战斗气氛，一边放背景音乐，一边朗读课文。同时老师还利用录像，再现英雄形象，使学生了解董存瑞无所畏惧的民族使命感和责任感，培养了学生的爱国主义情操。该教师主要运用了()。A.情感陶冶法 B.说服教育法 C.品德评价法 D.道德修养法【答案】A 10、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法，并提出了教学的教育性原则的是（）。A.赫尔巴特 B.夸美纽
4、斯 C.洛克 D.杜威【答案】A 11、教学应着眼于学生的()去选择课程内容。A.关键期 B.学习兴趣 C.学习动机 D.最近发展区【答案】D 12、“心不在焉，则黑自在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开()。A.感知 B.记忆 C.注意 D.思维【答案】C 13、心理起源说的代表人物是()。A.孟禄 B.沛西 能 C.达尔文 D.赫尔巴特【答案】A 14、林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好?（）A.形象记忆 B.情绪记忆 C.逻辑记忆 D.动作记忆【答案】C 15、解锁密码箱时，每一位密码都有 10 个数字，那么把所有数字组合一个个进行尝试，直
5、到找到打开密码箱的正确密码。这一过程是在采用（）解决问题。A.算法式 B.手段目的分析法 C.爬山法 D.逆向搜索法【答案】A 16、王悦接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于（）。A.激情 B.心境 C.应激 D.热情【答案】B 17、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。A.教育现象刚刚萌芽 B.教育形态已趋于定型 C.教育制度初步形成 D.教育活动趋于完善【答案】B 18、所谓脱式计算，即递等式计算，是把计算过程完整写出来的运算。调查表明，成年人在进行简单的四则运算时
6、往往不会进行脱式运算.而使用口算，甚至有的成年人已经忘记了脱式运算的具体规则。这种现象可以运用遗忘的()理论来解释。A.痕迹衰退说 B.提取失败说 C.压抑说 D.同化说【答案】D 19、我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（）A.巩固性原则 B.量力性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则【答案】B 20、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A.前摄干扰 B.超限抑制 C.消退抑制 D.倒摄干扰【答案】D 21、2013 年单项选择：林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记。这种学习策略属于（）A.复述策略 B.调节策略 C.监控
7、策略 D.计划策略【答案】A 22、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。A.感知运算 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算【答案】B 23、学生通过学习直角、锐角，很快掌握钝角的概念，这是（）A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.一般迁移 D.负迁移【答案】A 24、影响自我效能感的最主要的因素是（）A.个人自身行为的成败经验 B.替代经验 C.言语暗示 D.情绪唤醒【答案】A 25、环境决定论的代表人物是()。A.格塞尔 B.杜威 C.华生 D.霍尔【答案】C 26、以持久性的心境低落为特征的神经症称为（）。A.强迫症 B.焦虑症 C.恐怖症 D.抑郁症【答案】D 2
8、7、中学生小孙近期心里很矛盾，觉得未来的自己应该是名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论。当前他的主要发展任务是()A.获得勤奋感 B.克服内疚感 C.避免孤独感 D.建立同一性【答案】D 28、儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是()A.思维的不可逆性 B.具体逻辑推理 C.以自我为中心 D.守恒概念的形成【答案】D 29、问题解决的基本特点不包括()A.目的性 B.认知性 C.序列性 D.间接性【答案】D 30、构成教育的基本要素是（）A.教育者和受教育者 B.受教育者和教育内容 C.教育者和教育内容 D.教育内容和教育形式【答案】A 31、教师不仅掌握了所教学
9、科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）A.教学监控能力 B.教学操作能力 C.教学认知能力 D.教学反思能力【答案】C 32、小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（?）。A.启发式 B.推理式 C.算法式 D.归纳式【答案】C 33、与课堂教学相比，课外活动更有利于()。A.发展学生个性 B.促进温故知新 C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”【答案】A 34、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的(
10、)A.群体意识 B.社交能力 C.自我教育能力 D.合作能力【答案】C 35、我国实行的第一个现代学制是()A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制【答案】B 36、颜回评价孔子说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这句话说明在对学生进行德育时，应遵循()的原则。A.因材施教 B.说理疏导为主和纪律约束相结合 C.教育的一致性与连贯性 D.在集体中进行教育【答案】B 37、构成教育的基本要素是（）A.教育者和受教育者 B.受教育者和教育内容 C.教育者和教育内容 D.教育内容和教育形式【答案】A 38、课程文本一般表现为()。A.课程计划、课程目标、课程实施
11、 B.课程计划、课程标准、教科书 C.课程主题、课程实施、课程评价 D.课程任务、课程主题、课程标准【答案】B 39、在学校教育体系中处于核心地位的是()。A.后勤工作 B.管理工作 C.教学工作 D.科研工作【答案】C 40、经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动。谁认真听讲，谁玩手机，谁看课外书，她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质？()A.思维品质 B.注意品质 C.意志品质 D.个性品质【答案】B 41、终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪个报告为标志的()。A.终身教育导论 B.终身教育21 世纪的教育改革 C.教育财富蕴藏其中 D.学会生存教育世界的今
12、天和明天【答案】C 42、在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A.惟一选择 B.内容 C.途径 D.基础【答案】D 43、古希腊斯巴达教育目的是培养()。A.演说家 B.智者 C.军人和武士 D.全面和谐发展的人【答案】C 44、群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的()。A.教育条件 B.社会条件 C.客观条件 D.物质条件【答案】B 45、迁移的实质是（）。A.新旧经验的整合过程 B.新旧知识的同化 C.新旧知识的顺应 D.新旧经验重组【答案】A 46、高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生
13、第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于()A.心境 B.激情 C.应激 D.热情【答案】A 47、下列选项中，不属于学习动机功能的是()A.激发功能 B.指向功能 C.强化功能 D.辨别功能【答案】D 48、小文因上课专心听讲受到老师的表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。A.经典条件反射 B.操作条件反射 C.联结反射 D.习惯成自然【答案】B 49、下列哪种学习策略属于元认知策略?（）A.设置目标 B.列提纲 C.寻求同学帮助 D.做笔记【答案】A 50、“砖能做什么”属于()发散思维。A.用途扩散 B.结构扩散 C.方法扩散 D.形态扩散【答案】A 51、在
14、中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（）。A.讲授法 B.谈话法 C.读书指导法 D.演示法和实验法【答案】B 52、“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于以下哪种类型（）A.专制型 B.自由型 C.放任型 D.民主型【答案】D 53、对于“在天平的一边加一点东西，天平就失去平衡，怎样使天平重新平衡”的问题，儿童不仅会考虑把东西拿走，还能考虑改变另一边的力臂来维持平衡。这表明该儿童处于()。A.前运算阶段 B.感知运动阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】D 54、所谓具有广泛迁移价值的材料是指（）。A.
15、最新的内容 B.最形象、生动的内容 C.学科的基本概念与原理 D.事例或案例【答案】C 55、赵老师的思想品德课的主题为“孝”.课后作业要求学生回家给父母或其他长辈洗一次脚。赵老师的做法体现的德育原则是()。A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.发扬积极因素.克服消极因素的原则【答案】A 56、罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重大影响（）A.教师的知识 B.教师的能力 C.教师的人格 D.教师的期望【答案】D 57、提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观是由（）提出的。A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.班
16、杜拉 D.斯金纳【答案】A 58、赵毅在学习过程汇总，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（）A.整体型 B.序列型 C.场独立型 D.场依存型【答案】D 59、针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象。应强调贯彻的德育原则是()原则。A.发扬积极因素。克服消极因素 B.理论联系实际 C.教育影响的一致性和连贯性 D.正面启发，积极引导【答案】C 60、儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是()A.思维的不可逆性 B.具体逻辑推理 C.以自我为中心 D.守恒概念的形成【答案】D 大题（共大题（共 1010 题）题）一、材料：小辉是班上有名的“调皮大王”，上课时，他在前排同学的后背上贴纸条，课问把口香糖粘在同学的椅子上，还给同学起绰号，并曾用小石头砸坏了邻居家的窗户。他经常遭到老师的批评，他的父亲对他非打即骂。9 岁那年，小辉转学遇到新班主任，父亲对新班主任说：“我这个孩子非常调皮，我拿他没有办法，请你帮我严加管教。”班主任好奇地走近小辉，从生活上关心他，学习上帮助他，并尝试与他进行朋友式的交
