初中生家长开放式教育的心得体会大全(7篇)

Word 初中生家长开放式教育的心得体会大全(7篇) 学校生家长开放式教育的心得体会【篇一】 有幸和大家沟通一下，平常，教育孩子的方法，感到特别兴奋，特别快乐。在这里，我想从以下三个方面与大家沟通教育孩子的方法。 一、父母要以身作则，做好孩子的学习榜样。学校乐观引导双方共同努力向上！其实，父母就是孩子最好的榜样，作为家长，只有自己做好了，孩子才会跟着学习，跟着学好。假如光跟孩子说大道理，而自己不能以身作则，成为孩子的榜样，那么这种教育，只不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的！比如孩子放学回家写作业，父母却拿着手机在边上玩，嘴里在说：“好好写，别贪玩，仔细学习！”孩子虽然在嘴上不说，心里确定不服气。 二、营造家庭的学习气氛，学习环境，让孩子养成自觉良好学习习惯。孩子在写作业时，我要将家务干完，轻轻地走到，她的房间，拿起一本书，认仔细真的看着。孩子看到我在仔细看书，她也就不好意思玩了，遇到不会的，她也可以随时请教我。 三、教会孩子学会做人的道理，要敬重孩子。无论将来孩子做什么样的工作，首先，应当学会做人的道理，要有修养，让孩子明辨是非，要擅长鼓舞孩子说出他们自己的想法。特殊是关于孩子自己学习方面的事情，要尽量多的理解孩子的感受。 在日常生活中，我很注意培育孩子的独立性和生活处理力量。要给孩子熬炼的机会，让她独立完成老师布置的力所能及的事情。在放假时，也要多做些力所能及的家务，如：擦桌子、洗碗、拖地、浇花儿、洗菜等。这样既熬炼了她爱动手的习惯，也知道了父母平常的辛苦，从而懂得感恩父母。 以上是我与大家共享的内容，有不到之处，欢迎大家指出。 学校生家长开放式教育的心得体会【篇二】 让家进步行阅历沟通是家长会极其常见的方式之一，由于主题通常围绕家长在家是如何教育孩子绽开的，因此家长们沟通的内容也大同小异。为了让台下的家长们听有所得，这一次家长会，我采纳了专题阅历沟通的方式，主题我出，家长们负责预备材料，刘佳睿家庭：如何引导孩子爱上阅读。荆晶家庭：怎样培育孩子的语言表达力量。王恩泽家庭：日常生活中对孩子的严格要求。贺延熙家庭：我们是这样培育孩子快速适应新环境的。孙明哲家庭：培育孩子的全面进展，家长需要理性。 佳睿爸爸的发言虽然简明扼要，但是说的每一条都点出了问题的要害所在。睿爸说：“现在的孩子特别会察言观色，假如家长松一松，孩子就松三松；当孩子在写作业的时候，家长尽量不要来回走动去干别的事情，以免孩子不能静心，假如孩子写作业，家长能陪在孩子身边是最好的，不但可以了解到孩子的课本上改动的内容，而且看到孩子学习上消失的问题能随时指出。”听到这里，我觉得一般家长做不到有如此的急躁和细致，尤其睿爸说到孩子喜爱看什么动画片就给孩子去买什么书看，我当时倒是给犬子买了二十多套动画片光碟，可是没有去书店买过一套相关的图书，想想这个损失真不小呢。谁都不能否认，家长的教育才智影响着孩子的人生之路。 荆晶的语言表达力量强，我觉得首先是遗传了妈妈的口才，晶妈竟然没拿稿子，自信地面对五十多个家长侃侃而谈，从晶妈列举的小事例里，我也明白了为什么荆晶的性格开朗乐观而又和善，有一个擅长引导孩子凡事往乐观的方面去考虑的妈妈，怎么能不培育出一个内心布满阳光，乐观向上的女儿呢？！ 最震撼我的还是恩泽爸爸的发言，我知道平常恩泽爸妈对孩子的要求很严格，甚至是严苛，夫妻二人私下跟我沟通的时候就说过，只要孩子在学校有什么问题，务必和他们说，他们不盼望孩子因小成大，我能理解但是并没有支持，我总觉得有些芝麻小事不值得兴师动众。在恩泽爸爸长达15分钟的发言里，我都不敢信任当下的家庭里还会有这么苛求的家长，就是由于孩子违纪加了黑星，爸爸就把睡意朦胧的孩子从被窝里拖出来，从四楼拖到二楼，让孩子在外边站了20多分钟，家里老人来劝，都丝毫没能动摇泽爸的打算，不知道在座的其他家长们是怎么想的，我认为泽爸这样做表面看是残忍了一些，但是我还是要给泽爸点一个大大的赞，古话说的好“棍棒底下出孝子”，现在的家长哪舍得让自己的孩子吃点苦受点罪？泽爸就是一位虎爸，虎爸教育出来的孩子肯定不会是孬种，我信！ 而让一个一班级的孩子短时间内改掉课堂上说闲谈，课间打闹，动不动跟老师告状等等不良习惯，家长究竟是如何教育孩子的呢？延熙的姥姥在台上是百感交集，发言中既表达了对外孙在新学校没有伴侣想转回去的心疼，又纠结于外孙在校表现得不尽人意，在一次听到外孙差点用铅笔戳了女同学的眼睛之后，姥姥彻底震怒，动手打了外孙，外孙最听姥姥的话，平常即使妈妈让看电视，外孙都得再去问问姥姥的看法，可见祖孙二人的感情有多么深，孩子的快速转变，不知道姥姥花费了多少心思，我想对姥姥说：“您辛苦了，感谢您。” 孙明哲作为我们班民主评议选出来的班长，为人谦逊，做事仔细，我特殊喜爱这种低调负责的班干部，明哲身上那种稳重大气的范儿很与众不同，听了明哲妈妈的发言，我的结论是家长教育孩子的时候越有自己的原则，孩子就越懂法规，说话办事越有分寸。 五位家长讲完以后，我依旧意犹未尽，生养孩子的重点在哺育上，哺育孩子的重点在教育上，家长们，您觉得在孩子上一班级的这一年里，您对自己的教育成果还满足吗？ 学校生家长开放式教育的心得体会【篇三】 家长除了要照看孩子的起居饮食和科学学问，还需要留意在日常的家庭教育中，教给孩子一些与自身有亲密相关的技能。 众所周知，教育系统教育孩子基本的阅读、写作、算术与科学的技能，然而，生活中所需的学问远远超出学校的基本科目，以下的技能孩子在迈入成年之前都应当把握它。 阅读 当然，学校教育孩子如何进行阅读，但传统的教育方式往往让人厌倦阅读。聪慧的家长应当带着孩子巡游书中那天马行空的想象世界，可指导他们通过互联网找到相应的信息，以及如何评价阅读材料的可信度、规律性和真实性。 动力 要知道达到目标的关键不是纪律，而是动力。如何采纳不同的方式激励自己，并体验完成任务的喜悦心情。一开头，先设定一些较小的简单达到的目标，从而渐渐熬炼这种技巧。 效率 这是成年人的常见毛病（甚至小孩也如此）。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时间。但是，当我们必需做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成呢？教育孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且讨论如何克服。 激情 胜利的一个重要途径，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案，但是你应当指导他们发觉自己的激情所在并且对其不懈追求，让他们了解这样做的重要性。 合作 从小，我们就被灌输竞争主义，这也是成人世界的写照。结果呢，相互拆台、愤恨埋怨布满了我们的生活。相反，请教育你的孩子，人们是可以达到共赢的，关心他人胜利，将使你自己更加胜利。告知孩子结交伴侣胜于制造敌人，在竞争之前先学会团队合作。 怜悯 这是或许会被学校忽视的主题。我们往往重视孩子的智力、成果，却忽视了孩子的心灵培育，应当教育孩子设身处地地了解别人，并去关心别人摆脱痛楚。 爱心 爱心和怜悯是双胞胎，怜悯着重于减轻别人的痛楚，而爱心则是盼望他人幸福。这两者都是至关重要的。 倾听 我们的孩子在学校学习到如何倾听了么？或者如何与人交谈么？或许这就是为什么很多成年人都不具备倾听这个重要力量的缘由。要孩子学会如何真正地倾听他人，从而能够理解和感觉他人。 交谈 交谈与倾听是紧密关联的，而学校往往忽视了教育孩子交谈的艺术。事实上，学校告知孩子在大部分状况下交谈是不对的，然而我们往往需要的是相互交谈，而不是教育。这是特别重要的社交技巧，从小就应当在家里实践。请学会与你的孩子交谈，而不是只要他听话。 学校生家长开放式教育的心得体会【篇四】 前几天，可儿告知我说，她的数学这次考砸了，特殊差，71分。我心里猛地一惊，由于可儿从来没有考得这么糟糕过！我赶忙问：这次考试题是不是很难？可儿回答说，的确是，这次好多同学都考得不好，连平常数学比较拔尖的几名同学也都只考了60多分。她还告知我说，老师为了爱护同学们的自尊心，大部分卷子上都没有合出分数。我又问可儿最高分是多少，可儿告知我说是96分。可儿轻声地问我：妈妈，你会批判我吗？我摇了摇头，没有说话。一向很要强的我已经不那么在意可儿的分数，我不会由于她考得很差而痛斥她一番，也不会惩处她做许多习题。 可儿又说：“妈妈，老师发下卷子以后，我发觉有道题老师改错了，我做错了，老师却给打对了，我自己给自己减去了4分（那道题4分），这样我的真实成果就成了67分。” “好可儿，你做得对，尽管你的成果在我看来很不抱负，但你却很诚恳，妈妈还是要表扬你！”我为可儿的诚恳感动，原来就已经不高的成果假如再减去4分，岂不是更低？假如可儿不说，我怎么会知道？老师也不会知道。 接着，可儿开头检讨自己这一段学习上的不足。 “妈妈，这一段我上数学课都没有专心听讲，总在下面跟同学画画玩，所以老师讲的内容我都没怎么听，妈妈，我保证以后肯定要专心听讲！”“好可儿，能仔细反思真不错！”我说着也开头了自我反思。 其实，从四班级开头，可儿就有点不太喜爱上数学课了，我个人觉得这跟可儿常常换数学老师多少有点关系。可儿不太简单适应新的老师，这点我也有责任。作为家长，我应当在可儿换老师时，加以正确地引导，好让可儿更快地适应新老师。为了能让可儿喜爱上数学，我特意为可儿购买了《数学神探006》和《假如数学消逝了》这两本书，可儿已经仔细读过了，她也感觉到生活中的确离不开数学，但想让她一下子喜爱上数学，似乎并不那么简单。看来，我还不能太心急。 可儿很自觉地又复印了一张空白卷子，仔细做了一次，这次她仍旧没有拿到100分，而是96分。我并不要求可儿必需考100分，而是盼望她能做到考后100分，可她仍旧没有做到。我真的很想发火，但转念一想，我若真的发火了，只会让可儿感受到更大的压力，也只会加深可儿对数学的反感。想到这儿，我强压住心底的火，低声告知她，还有几道错题，让她仔细把错题改正了。 过了一会儿，可儿叫我：“妈妈，刚才我又犯马虎的毛病了，不过，错题我都仔细改过了，你来看看，这次应当是没有错题了。”我忙过去看了看，这次可儿真的都改对了。我长长地吁了一口气，总担忧可儿还会出错，这下最终可以放心了。我问可儿：“你知道自己为什么会马虎吗？”“做题太慌了，”可儿回答，我摇摇头说：“其实，马虎是一些同学常常犯的错误，你之所以会马虎还是由于你做题不够娴熟，做题技巧把握得不牢，你觉得妈妈说得有道理吗？”可儿会意地点了点头。 改完错题，可儿要我给她在考卷上签字，每次考试老师都要求家长签字的。我拿起笔写道：可儿，这次考试你创了历史纪录，但却是最低纪录，我可以不在意你的成果，但我要看到你的努力！期盼你的历史最高纪录！ 学校生家长开放式教育的心得体会【篇五】 孩子是天真纯净的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。假如家长不让孩子熟悉到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到许多困难的时候，孩子会认为自我成不了家长说的哪种人物，就会有懊丧和自悲感，严峻影响孩子进取求知的信念。所以家长要帮忙孩子树立正确的价值观!下头就从自我的一些家庭教育心得体会中，共享一些树立孩子正确价值观的方法! 1、制造逆境，磨砺孩子的毅力 不要对孩子娇生惯养，能够制造一些挫折，考验孩子的毅力。 2、让孩子从克服小困难开头 对孩子的要求要严，让孩子克服困难，渐渐加大，并且必需坚持究竟，直到有效为止。 3、发挥榜样的作用，启发自我熬炼 依据孩子的特点，父母能够经过讲故事，看电影，参与烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培育坚忍不拔的毅力。 4、爱和严结合