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过关检测过关检测 20222022 年高校教师资格证之高等教育心理学年高校教师资格证之高等教育心理学真题精选真题精选(含答案含答案)单选题(共单选题(共 6060 题)题)1、人格的核心是()。A.能力 B.智力 C.性格 D.气质【答案】C 2、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。A.干扰说 B.衰退说 C.同化说 D.动机说【答案】B 3、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为()。A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较【答案】B 4、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。A.心理辅导员 B.行为规范的示范者 C.学习的指导者和促进者 D.班集体活动的领导者【答案】D 5、罗夏墨迹测验属于()。A.投射测验 B.自陈测验 C.能力测验 D.智力测验【答案】A 6、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A.遗传因素 B.学习 C.社会生活条件 D.经验【答案】C 7、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】B 8、(2020 年真题)基金服务机构在破产或者清算时,以下表述正确的是()。A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产 B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产 C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构的自有财产 D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理,该部分资产视同清算财产【答案】A 9、人格的核心是()。A.能力 B.智力 C.性格 D.气质【答案】C 10、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化 D.获得【答案】C 11、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.稳定性 B.概括性 C.完整性 D.丰富性【答案】D 12、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.丰富性 B.完整性 C.概括性 D.稳定性【答案】A 13、按学习迁移的性质可以把迁移分为()。A.普通迁移和特殊迁移 B.纵向迁移和横向迁移 C.顺向迁移和逆向迁移 D.积极迁移和消极迁移【答案】D 14、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是()类型的问题。A.界定清晰的问题 B.界定含糊的问题 C.结构推导问题 D.转换问题【答案】A 15、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。A.命题 B.案例 C.反例 D.正例【答案】D 16、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()。A.意志过程 B.认知过程 C.思维过程 D.情感过程【答案】B 17、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性【答案】D 18、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.混合型【答案】D 19、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A.遗传因素 B.学习 C.社会生活条件 D.经验【答案】C 20、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()。A.教学媒体 B.教学技术 C.教学手段 D.教学策略【答案】B 21、心理学诞生于哪一年()A.1789 B.1879 C.1897 D.1978【答案】B 22、(2017 年真题)社会保障基金和政府引导基金主要是()的募集对象。A.国外股权投资基金 B.国内股权投资基金 C.两者都可以 D.两者都不可以【答案】B 23、道德品质形成和转化的前提与基础是()。A.醒悟 B.遵从 C.转变 D.巩固【答案】A 24、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质【答案】B 25、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.正抑制 D.负抑制【答案】B 26、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()A.20 多年 B.30 多年 C.50 多年 D.与大学有同样长的历史【答案】D 27、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义【答案】C 28、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度【答案】B 29、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()A.20 多年 B.30 多年 C.50 多年 D.与大学有同样长的历史【答案】D 30、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于()。A.胆汗质 B.多血质 C.抑郁质 D.粘液质【答案】D 31、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】B 32、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是()。A.1789 年 B.1879 年 C.1859 年 D.1689 年【答案】B 33、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响()。A.能力 B.性格 C.作风 D.期望【答案】D 34、个体由于群体的舆论压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为()。A.凝聚性 B.从众 C.社会助长 D.士气【答案】B 35、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.正抑制 D.负抑制【答案】B 36、(2019 年真题)股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的,应当委托给获得中国证监会基金()业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。A.管理 B.从业 C.募集 D.销售【答案】D 37、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律()。A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.广义教育【答案】A 38、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.同化说【答案】D 39、(2017 年真题)有限责任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。A.半数以上股东 B.全体股东 C.23 以上股东 D.13 以上股东【答案】B 40、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为()。A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较【答案】B 41、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机【答案】B 42、被称为心理学“第三大势力”的流派是()。A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.认知心理学派 D.行为主义学派【答案】A 43、1967 年,美国心理学家()发表了认知心理学一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。A.奈塞尔 B.马斯洛 C.斯金纳 D.考夫卡【答案】A 44、态度与品德形成的一般过程不包括()。A.遵从 B.顺应 C.认同 D.内化【答案】B 45、马克思诞辰是 1818 年 5 月 5 日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的()记忆术。A.谐音联想法 B.关键词法 C.首字连词法 D.形象联想法【答案】A 46、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在(),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。A.巴黎 B.东京 C.伦敦 D.柏林【答案】C 47、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识【答案】B 48、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特征【答案】A 49、(2020 年真题)是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者,当投资者收回全部投资本金后,再按照约定的门槛收益率(如有)向基金投资者分配门槛收益。上述步骤完成后,基金管理人才参与基金的收益分配。()。A.基金管理人的业绩报酬 B.瀑布式的收益分配体系 C.追赶机制 D.回拨机制【答案】B 50、(2019 年真题)基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构成要素的()。A.控制活动 B.内部环境 C.内部监督 D.信息与沟通【答案】D 51、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。A.避免失败者 B.力求成功者 C.自我实现者 D.追求荣誉者【答案】A 52、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为()。A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论【答案】C 53、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是 34 的儿童属于()。A.轻度弱智 B.中度弱智 C.重度弱智 D.极重度弱智【答案】C 54、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化【答案】D 55、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。A.个性心理 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向性【答案】B 56、大学生正处于认知发展的()。A.平稳期 B.高原期 C.高峰期 D.下降期【答案】C 57、认知发展心理学流派的代表人物是()。A.格赛尔 B.弗洛伊德 C.科尔伯格 D.皮亚杰【答案】D 58、道德行为培养的关键是形成良好的()。A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景【答案】A 59、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。A.正迁移 B.负迁移 C.纵向迁移 D.逆向迁移【答案】A 60、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。A.正抑制 B.负抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制【答案】C 多选题(共多选题(共 1010 题)题)1、以下不属于人的心理发展特点的是()。A.集中性与分散性 B.连续性与阶段性 C.平衡性与差异性 D.方向性与可逆性【答案】ACD 2、人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.情绪 B.需要 C.意志 D.动机【答案】BD 3、下列属于观察学习的过程的是()。A.注意 B.保持 C.模仿 D.动机 E.动作再现确认答案【答案】ABD 4、大学生心理健康教育的原则有()。A.全体与个别兼顾的原则 B.科学性原则 C.主体性原则 D.发展性原则【答案】ABCD 5、大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.学会倾诉自己的压力和情绪 B.主动接受心理健康教育 C.参加体育锻炼 D.保持一种以上的爱好【答案】ABCD 6、校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.学校的领导与管理活动 B.学校的宣传与舆论引导 C.社会文化的渗透与制约 D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】ABC 7、大学生常见的社会行为有哪些()A.亲和行为 B.侵犯行为 C.选择行为 D.知觉行为【答案】ACD 8、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.精神激励与物质激励相结合 B.奖励与惩罚相结合 C.刚性与柔性相结合 D.情感与制度相结合【答案】AB 9、优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.建设富有育
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