题库过关2022年教师资格之中学化学学科知识与教学能力基础试题库和答案

题库过关题库过关 20222022 年教师资格之中学化学学科知识与教年教师资格之中学化学学科知识与教学能力基础试题库和答案学能力基础试题库和答案 单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、下列关于化学发展趋势描述不正确的是（）A.由宏观向微观 B.由定性向定量 C.由形象到具体 D.由经验逐渐上升到理论【答案】C 2、对认知性学习目标水平的描述中，符合从低到高顺序的是（）。A.知道、识别、认识、理解 B.说出、辨认、解释、应用 C.说出、认识、比较、归纳 D.能表示、举例、归纳、证明【答案】B 3、教材分析是教师进行教学设计的基础，化学教材分析的依据包括()。A.B.C.D.【答案】B 4、义务教育化学课程标准（2011 年版）在设计情感态度与价值观目标时，要关注哪项内容?（）A.关注学生的学习能力 B.关注学习过程中学生认识的发展 C.关注科学探究过程中学生科学素养的发展 D.关心自然【答案】D 5、下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。A.设计教学目标 B.设计教学媒体 C.设计教学策略 D.设计教学模式【答案】D 6、教师在化学教学中应注重相互结合的三重表征思维方式，三重表征中的“三重”是指（）。A.现象、原理、概念 B.宏观、微观、符号 C.电子、原子、分子 D.性质、组成、结构【答案】B 7、从不同角度阐述了化学基本观念，但其本质的内涵基本是相同的，下列属于化学基本观念方面的是（）。A.B.C.D.【答案】A 8、普通高中化学课程中，（）是必修课程的进一步拓展和延伸。A.综合课程 B.研究课程 C.活动课程 D.选修课程【答案】D 9、在 0.1mol/LCH3COOH 溶液中存在如下电离平衡：CH3COOH=CH3COO-+H+。对于该平衡，下列叙述正确的是（）。A.加入水时，平衡向逆反应方向移动 B.加入少量 NaOH 固体，平衡向正反应方向移动 C.加入少量 0.1mol/LHCl 溶液，溶液中 c（H+）增大，平衡向正反应方向移动 D.加入少量 CH3COONa 固体，平衡向正反应方向移动【答案】B 10、关于化学基本概念的教学方法，下列最恰当的是()。A.讨论法 B.自学 C.讲授法 D.探究法【答案】C 11、当今世界三大矿物燃料不包括（）。A.煤 B.石油 C.天然气 D.钢【答案】D 12、某化学教师在帮助学生学习化学概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生提供一种问题情境，只给学生一些事实（例）和问题，让学生自行发现并掌握相应的原理和结论。该化学教师采用的教学方法是（）。A.程序教学法 B.发现教学法 C.暗示教学法 D.范例教学法【答案】B 13、2011 年为国际化学年，它的主题是“化学，我们的生活，我们的未来”，旨在纪念化学学科取得的成就及对人类的巨大贡献。下列叙述不能直接体现这一主题的是（）。A.风力发电.让能源更清洁 B.合成光纤，让通讯更快捷 C.合成药物，让人类更健康 D.环保涂料，让环境更宜居【答案】A 14、用在呼吸面具中和潜水艇里作为氧气来源的物质是()。A.Cu2+、K+、2-、Cl-B.K+、Na+、HCO3-、NO3 C.OH、CO32、Ca2+、K+D.Ba2+、Na+、OH-、2【答案】B 15、分类是化学研究中的常用方法。下列分类方法中不正确的是（）。A.根据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物 B.根据能量的变化，将化学反应分为吸热反应和放热反应 C.根据分子组成中含有氢原子的数目，将酸分为一元酸、二元酸 D.根据是否有新物质生成，将一个变化分为物理变化和化学变化【答案】C 16、在普通高中化学课程标准(实验)中，“认识化学键的涵义，知道离子键和共价键的形成”内容标准对应的课程模块是（）。A.化学 1 B.化学 2 C.物质结构与性质 D.实验化学【答案】B 17、（）是评价学生学业成绩的常规手段和主要方法。A.成长记录袋评价 B.活动表现评价 C.纸笔考试 D.作业评价【答案】C 18、X、Y、Z、W、R 是原子序数依次递增的短周期元素。X 基态原子有 2 个未成对电子，Y、R 同主族且两者核外电子数之和是 x 核外电子数的 4 倍，2 元素的第一电离能高于同周期相邻的 2 种元素，W 是常见金属元素。下列叙述正确的是（）。A.Y、Z、R 形成的简单离子半径依次增大 B.Z 与 Y 形成的化合物熔点比 W 与 Y 形成的化合物低 C.Z 的单质可以在 X 的最高价氧化物中燃烧 D.X 的最高价氧化物对应水化物的酸性比 R 的强【答案】C 19、“化学平衡”概念所属的化学知识类型是（）。A.化学事实性知识 B.化学技能性知识 C.化学理论性知识 D.化学情意类知识【答案】C 20、溶解度四要素不包括（）。A.一定温度 B.100g 溶剂 C.达到饱和状态 D.单位为“Kg”【答案】D 21、化学教学目标陈述的基本成分是（）。A.主体 B.行为 C.条件 D.程度【答案】B 22、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢?小丽将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，小丽没有应用的科学方法是（）。A.猜想 B.实验 C.推理 D.归纳【答案】D 23、下列教学目标中属于“过程与方法”类目标的是（）。A.能举例说明 Fe、Fe2+、Fe3+间的转化，写出主要的化学反应方程式 B.运用列表比较的方法.归纳总结各类金属化合物的性质 C.掌握乙醇这种重要有机化合物的组成、主要性质和主要应用 D.了解温度、浓度、压强等因素对化学平衡的影响【答案】B 24、下列教学目标中属于“过程与方法”目标的是（）。A.能举例说明 Fe、Fe2+、Fe3+间的转化，写出主要的化学反应方程式 B.运用列表比较的方法，归纳总结各类金属化合物的性质 C.掌握乙醇这种重要有机化合物的组成、主要性质和主要应用 D.了解温度、浓度、压强等因素对化学平衡的影响【答案】B 25、现有三组混合液：溴化钠和单质溴的水溶液；乙醇和丁醇；乙酸乙酯和乙酸钠溶液。分离以上各组混合液的正确方法依次是（）。A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液 C.蒸馏、萃取、分液 D.萃取、分液、蒸馏【答案】B 26、下列有关化学课程标准对教科书编写的建议，不正确的是（）。A.教科书的编写要有助于发挥教师的创造性 B.习题类型要多样化，要增加重点知识的练习题目 C.化学教科书应充分体现社会进步和科技发展的趋势 D.化学教科书要体现基础性、时代性和选择性【答案】B 27、下列关于课程资源的说法正确的是()。A.教师和学生不是课程资源 B.课程资源具有多样性 C.课程资源越多越好 D.课程资源就是教科书【答案】B 28、茫茫黑夜中，航标灯为航海员指明了方向。航标灯的电源必须长效、稳定。我国科技工作者研制出铝合金、Pt-Fe 合金网为电极材料的海水电池。在这种电池中（）。A.B.C.D.【答案】A 29、化学实验绿色化设计所追求的理想目标是原子利用率为（）。A.50%B.75%C.100%D.25%【答案】C 30、下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。A.设计教学目标 B.设计教学媒体 C.设计教学策略 D.设计教学模式【答案】D 31、普通高中化学课程中，（）是必修课程的进一步拓展和延伸。A.综合课程 B.研究课程 C.活动课程 D.选修课程【答案】D 32、分类是化学学习的一种重要方法，下列有关分类正确的是（）。A.全部正确 B.C.D.【答案】C 33、下列关于基础教育课程改革的具体目标的描述错误的是()。A.改变课程过于注重知识传授的倾向.强调形成积极主动的学习态度.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程 B.加强课程评价甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能 C.改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性 D.改变课程内容“难、繁、偏、旧”的现状。加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系【答案】B 34、单宁酸的化学式为 C76H52046，下列说法正确的是（）。A.单宁酸中氢元素的质量分数最小 B.单宁酸中含有 76 个碳原子 C.单宁酸属于有机高分子化合物 D.单宁酸中 C.H、O 元素质量比为 38：26：23【答案】A 35、下列高中化学体验性学习目标的学习行为所对应的学习水平最高的是()。A.经历 B.讨论 C.认同 D.形成【答案】D 36、下面关于教育部在 2001 年颁布的基础教育课程改革纲要(试行)的有关规定，说法错误的是（）。A.新的课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育 B.改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理 C.教材审查实行编审合一 D.在已经普及九年义务教育的地区.实行小学毕业生免试就近升学的办法【答案】C 37、义务教育化学课程标准（2011 年版）包括前言、课程目标、课程内容和（）四个部分。A.诊断建议 B.实施方法 C.实施建议 D.教材编写【答案】C 38、“能源和环境”是世界各国共同面临的问题，我国各地正在进行“资源节约型”“环境友好型”两型社会建设，保护环境、节约能源要从我做起。下列做法错误的是（）。A.尽可能用太阳能热水器代替电热水器 B.养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯 C.用洗脸水冲厕所，将废报纸送到废品收购站 D.将生活垃圾、建筑垃圾装在一起丢人垃圾箱【答案】D 39、关于化学教学方法，下列说法不正确的是（）。A.讲授法可分为讲述、讲解、讲演和讲读等 B.引导一发现法是在教师引导下由学生自主探索发现的过程 C.演示法除了教师的演示外，还包括学生的演示 D.讨论法是学生与学生之间的讨论，教师不需要参与【答案】D 40、各层次教育目标的制定顺序应为（）A.教育目的培养目标课程目标教学目标 B.教育目的教学目标培养目标课程目标 C.培养目标教育目的课程目标教学目标 D.教学目标教育目的课程目标培养目标【答案】A 41、化学课堂上，有些同学只喜欢观看教师所做的演示实验，这种兴趣属于（）。A.感知兴趣 B.操作兴趣 C.探究兴趣 D.创造兴趣【答案】A 42、下列叙述错误的是（）。A.SO2 使溴水褪色与乙烯使 KMnO4 溶液褪色的原理相同 B.制备乙酸乙酯时可用热的 NaOH 溶液收集产物以除去其中的乙酸 C.用饱和食盐水替代水跟电石反应，可以减缓乙炔的产生速率 D.用 AgNO3 溶液可以鉴别 KCl 和 KI【答案】B 43、下列物质中，不能使酸性 KMnO4 溶液褪色的物质是（）。A.B.C.D.【答案】B 44、下列有关纯铁的描述正确的是（）A.熔点比生铁的低 B.与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率比生铁的快 C.在潮湿空气中比生铁容易被腐蚀 D.在冷的浓硫酸中可钝化【答案】D 45、已知反应：X+Y=M+N 为放热反应，对该反应的下列说法正确的是（）A.该反应为放热反应，因此不必加热即可反应 B.X 能量一定高于 M C.X 和 Y 的总能量一定高于 M 和 N 的总能量 D.Y 能量一定高于 N【答案】C 46、教育部先后于 1999 年和 2002 年分别颁布了关于加强中小学心理健康教育的若干意见与中小学心理健康教育指导纲要两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。【答案】C 47、义务教育化学课程标准（2011 年版）在“学习情景素材”方面增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质