初中元旦汇演活动方案7篇

初中元旦汇演活动方案7篇 初中元旦汇演活动方案（精选篇1） 一、指导思想 为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的.精神风貌。 二、活动时间 时间：20__年12月 三、组织领导 组长：__ 副组长：__ 组员：__ 四、活动要求 此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。 1、基本要求： (1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。 (2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。 (3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。 2、具体要求： (1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。 (2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。 (3)、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。 五、活动安排 1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬 2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目） 时间：20__年12月18、19日中午 地点：音乐教室 评委：__ 组织：政教处团委 纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。 3、节目彩排。 时间：20__年12月25日晚自习 地点：学校食堂大厅 现场指挥：__ 前期节目安排：__ 场地安排：__ 音响设施：__ 现场纪律：__ 组织：政教处团委 纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。 4、正式演出： 时间：12月30日前后。（具体时间另行通知） 总指挥：__ 学生组织：__ 场地准备：__ 后台组织：__ 音响：__ 纪律：__ 现场摄像：__ 六、奖励办法 1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励班级量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励班级量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励班级量化考核4分；其他参赛班级：奖励班级量化考核3分）,并颁发奖状。 2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。 初中元旦汇演活动方案（精选篇2） 一、指导思想： 为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、活动主题： 相约20__年，共迎我校美好的明天。 三、参加对象： 全体师生 四、汇演时间： 20__年12月31日（暂定） 五、汇演地点： 学校舞台 六、组织机构： __ 七、文艺汇演筹备进度： （一）节目征集 1）节目来源 ①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。 ②每个年级组教师必须推报一个集体节目。（年级组教师参与率为80%以上，奖励2000元，为60%以上奖励__00元，为40%奖励1500元。） 2）节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。 （二）时间安排（初定） 1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟 2、节目征集时间：20__年12月5至20__年12月15日 3、节目征集方式：各班团支书于20__年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。 4、节目彩排：20__年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七 5、节目名单确定：20__年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，准备道具 6、正式演出：20__年12月31日 （三）评分标准（10分） 1、紧扣主题，思想性强（3分） 2、表演形式新颖，演出效果好（若有老师参加则加0.2分/人）（5分） 3、服装整齐，鲜艳，台风正（染发、男生长发扣0.5分/人）（1分） 4、遵守纪律，服从指挥（1分） （四）奖励办法 1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元 2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元； 3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励2000元。 初中元旦汇演活动方案（精选篇3） 为加强我校团组织建设，发挥团组织的先锋带头作用，进一步弘扬“五四”精神，根据校团委工作计划，决定在20__年元旦期间吸收一批新团员，并开展相应的教育培训活动。现将具体方案通知如下，望各班、团支部认真组织实施。 一、活动目的。 1、通过本次纳新活动的申请、推荐、培训、考核、宣誓等步骤，对学生开展团的教育，引导青年学生锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。 2、通过本次纳新活动，进一步充实我校团员队伍，加强团组织建设，发挥团组织的先锋带头作用。 二、活动步骤。 1、宣传发动阶段。由各班主任对本班学生进行入团的`宣传和教育，学生申请加入团组织。 2、申请登记阶段。由各班对申请入团的学生进行登记审核，班主任择优推荐，上交新团员推荐表。以级部为单位到徐景岚老师处领取稿纸，于周三前写出入团申请书。 3、培训考核审查阶段。由校团委对各班推荐入团的`学生集中组织培训，写笔记，开展入团教育。 4、宣誓建档阶段（元旦假期返校后）。由校团委集中组织举行新团员宣誓，建立新团员档案。 三、活动要求。 1、各班主任要高度重视，配合校团委做好本次纳新工作，以此次纳新为契机，加强对学生的思想教育。 2、计划纳新人数分配如下：八年级每班8名同学；九年级每班按18名择优推荐。 初中元旦汇演活动方案（精选篇4） 活动宗旨： 加强同学们之间团结协助能力，加强家长与学校的沟通，培养有文艺素质的人才。 活动时间： 12月30日晚上8点 活动地点： 学校大礼堂 一、各阶段任务及工作安排 1、各班确定晚会节目，节目形式不限，歌、舞、小品、相声等都可以，但要求健康向上，并将节目名单交游凤娥老师。 2、确定晚会主题。负责人：田刚 3、招募晚会主持人（每位主持人奖所在班级积分5分）。负责人：__ 4、各班排练晚会节目，要求班主任亲自督促，请音乐教师辅导，并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人：王才俊 二、节目演出工作安排 1、节目衔接：游凤娥 2、音响、灯光：王清华（调试）乐达海（控制） 3、进场、散场：王才俊胡杨悝 4、安全：卢俊 5、统计：刘慧子万超群（学生两名） 初中元旦汇演活动方案（精选篇5） 一、组织领导 为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。 二、参加对象 以班为单位出节目参加比赛，初三、高三自由参加。 三、节目内容、形式 1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。 2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式： （1）声乐：大合唱 小组唱 重唱 独唱 （2）舞蹈：多人舞 独舞 （3）器乐：合奏 独奏 （4）相声：小品 话剧 （5）乐队演奏等。 3、所有节目经审查合格后才能演出。 四、汇演的时间及地点（初定） 预赛时间：20__年11月30日-20__年12月1日（星期一、二）下午第三、四节 决赛时间：20__年12月28日（星期一）下午3：30-5：20 地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。） 五、评奖办法 比赛分预赛和决赛。预赛分初、高中组，初中组在20__年11月30日（星期一）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出13个节目参加校内决赛。决赛初定12月28日（星期一）下午3：30-5：20举行，由评委会评出一等奖2名、二等奖4名，三等奖6名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。 六、报名办法 以班为单位报节目，节目个数可报1-2个，节目演出时间控制在6分钟内（相声、小品、话剧不超过10分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20__年11月13日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。 七、大赛安排表： 预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。 初中组：20__年11月30日下午第三、四节进行预赛，由评委会进行评分。 （1）歌唱类的参赛人员于11月30日下午第三、四节集中电教室进行初赛， （2）非歌唱类的参赛人员于11月30日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。 高中组：20__年12月1日下午第三、四节行预赛，由评委会进行评分。 （1）歌唱类的参赛人员于12月1日下午第三、四节集中电教室进行初赛， （2）非歌唱类的参赛人员于12月1日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。 决赛：12月28日下午3：30-5：20，全校庆“元旦”文艺汇演。 初中元旦汇演活动方案（精选篇6） 一、晚会主题： 激扬青春，畅想未来 二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部) 三、