北师大版数学一下4-3《动手做（二）》分层作业

第4单元 有趣的图形 第3课时 动手做（二） 基础巩固 1.看看拼出的图案像什么?连一连。 2.拼一拼，想一想，拼出的图形像什么? （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.选一选。 （1）起源于宋朝的古典智力玩具“七巧板”，是由七块基本图形组成．下列图形中，不属于七巧板中的是（ ）。 A. B. C. D. （2）下面的（ ）号图形不是用七巧板拼成的。 A. B. C. D. 4.将图对应的编号写在拼出的图形中。 能力提升 5. 七巧板，又名『益智图』，是中国人所发明的．七巧板起源于宋代，最早称作“燕几图”，创始人是黄伯恩．由一个正方形分割的七块几何形状可以拼排成为千变万化的几何图形，形似各种自然事物，“纵横离合变态无穷”．七巧板不但经年流传于中国南北，近年来在西方国家更是倍受瞩目，因为各种拼图能够启发儿童智力，因此被选为儿童智力开发的必选玩具。下面来回答几个七巧板的问题： （1） （ ）和（ ）可以拼成正方形？（答案填数字） （2）（ ）、（ ）和（ ）可以拼成长方形？（答案填数字） 6.拼一拼，画一画。 （1）第1、2、3、5、6号图形如何拼成一个长方形？（将所拼图形画出来并用数字标明七巧板序号） （2）应用第3、4、5、6号图形又怎样拼成一个长方形？（将所拼图形画出来并用数字标明七巧板序号） 拓展思维 6. “七巧板”是我国古代的一种拼图玩具，由七块可以拼成一个大正方形的薄板组成，拼出来的图案变化万千。“七巧板”流传到今天，成为人们喜爱的一种智力玩具。用七巧板拼出你喜欢的图形，贴在下面。 参考答案 1.看看拼出的图案像什么?连一连。 2.拼一拼，想一想，拼出的图形像什么? 鱼 蜡烛 帆船 猫 台灯 小鸭 3.选一选。 （1）C （2）B 4.将图对应的编号写在拼出的图形中。 5.（1）1 2 （2）3 4 5 6.拼一拼，画一画。 （1） （2） 7. “七巧板”是我国古代的一种拼图玩具，由七块可以拼成一个大正方形的薄板组成，拼出来的图案变化万千。“七巧板”流传到今天，成为人们喜爱的一种智力玩具。用七巧板拼出你喜欢的图形，贴在下面。 答案（略）