部编版三年级下册语文 28 枣核 课件

2828*枣枣 核核hhzozo枣核枣核枣子的核枣子的核新课导入新课导入为什么给这个孩子取名为为什么给这个孩子取名为“枣核枣核”呢？呢？折折 困困 牲牲 府府 罢罢 涨涨 嚷嚷自由朗读课文，读准字音，读通语句。自由朗读课文，读准字音，读通语句。字词学习字词学习枣枣 核核 妻妻 爹爹 犁犁 聪聪zozo枣核枣核hhqqdidillcncnzhzhknknshnshnffbbzhnzhn核心核心妻子妻子爹爹爹爹扶犁扶犁聪明聪明折腾折腾困倦困倦牲口牲口官府官府 善罢甘休善罢甘休 头昏脑涨头昏脑涨嚷叫嚷叫rnrn折折zhzh多音字多音字翻转，倒腾。翻转，倒腾。断，弄断；断，弄断；损失；损失；弯转，屈曲；弯转，屈曲；叠，折叠，折叠；叠；用纸折叠起来的本子；用纸折叠起来的本子；量词，杂剧一本量词，杂剧一本分四折，一折相当于现代戏曲的一场；分四折，一折相当于现代戏曲的一场；心服；心服；折扣，按成数减少；折扣，按成数减少；抵作，对换，以此代彼；抵作，对换，以此代彼；汉字的一种笔形（乛）。汉字的一种笔形（乛）。sh断；断；亏损；亏损；姓。姓。折腾折腾折断折断骨折骨折枝折花落枝折花落涨涨zhnzhn体积增大；体积增大；弥漫；弥漫；多出来；多出来；头部充血。头部充血。水量增加，水面高起来；水量增加，水面高起来；价格提高。价格提高。头昏脑涨头昏脑涨涨潮涨潮嚷嚷rnrn喧哗；吵闹。喧哗；吵闹。声张，把内部情况传出去。声张，把内部情况传出去。大声喊叫。大声喊叫。嚷嚷嚷嚷嚷叫嚷叫给加点字不正确的读音画上给加点字不正确的读音画上“”。折腾（折腾（zh zhzh zh）牲口（牲口（shn shnshn shn）涨红了脸（涨红了脸（zhn zhnzhn zhn）.官府官府衙门衙门衙役衙役衙门里的差役。衙门里的差役。扶犁扶犁牲口牲口连一连连一连果然果然争辩争辩善罢甘休善罢甘休大摇大摆大摇大摆争论；辩论。争论；辩论。形容走路挺神气、满不在乎形容走路挺神气、满不在乎的样子。的样子。好好地了结纠纷，不闹下去好好地了结纠纷，不闹下去（多用于否定式）。（多用于否定式）。表示事实与所说或所料相符。表示事实与所说或所料相符。课文解读课文解读根据课文内容填空。根据课文内容填空。枣核枣核是一则民间故事，讲述了是一则民间故事，讲述了一个叫一个叫_的孩子，用自己的智慧的孩子，用自己的智慧_的故事。的故事。枣核枣核帮助村民夺回牲口、惩治县官帮助村民夺回牲口、惩治县官默读课文，用自己的话复述这个故事。默读课文，用自己的话复述这个故事。复述的方法：复述的方法：示意图加文字提示。示意图加文字提示。借助表格复述。借助表格复述。熟记感兴趣的语段。熟记感兴趣的语段。u按照地点的变化按照地点的变化地点地点衙役、衙役、县官的表官的表现枣核的表核的表现村子村子衙役牵走牲口。衙役牵走牲口。枣核让大家不用发愁，枣核让大家不用发愁，说他有办法解决。说他有办法解决。县衙门县衙门衙役被捉弄，一点衙役被捉弄，一点儿办法也没有。儿办法也没有。枣核用计，将牲口赶回枣核用计，将牲口赶回了村子。了村子。村子村子县官带衙役捉人。县官带衙役捉人。枣核勇担责任，被衙役枣核勇担责任，被衙役们塞进钱褡里带走。们塞进钱褡里带走。大堂大堂县官派衙役打枣核。县官派衙役打枣核。枣核不但没被打倒，还惩治枣核不但没被打倒，还惩治了县官，大摇大摆地走了。了县官，大摇大摆地走了。u按照时间的变化按照时间的变化白天：白天：晚上：晚上：天亮后：天亮后：衙役们牵走了牲口。衙役们牵走了牲口。枣核用计，将牲口赶回了村子。枣核用计，将牲口赶回了村子。枣核被被衙役们塞进钱褡里带走了。枣核被被衙役们塞进钱褡里带走了。大堂上，枣核不但没被打倒，还惩治大堂上，枣核不但没被打倒，还惩治了县官，大摇大摆地走了。了县官，大摇大摆地走了。u按照事情发展的变化按照事情发展的变化起因起因经过经过结果结果衙役们牵走了村里的牲口。衙役们牵走了村里的牲口。枣核用计将牲口赶回了村子，后来被衙役枣核用计将牲口赶回了村子，后来被衙役塞进钱褡里带到大堂。塞进钱褡里带到大堂。大堂上，县官派衙役打枣核。大堂上，县官派衙役打枣核。枣核不但没被打倒，还惩治了县官，大摇枣核不但没被打倒，还惩治了县官，大摇大摆地走了。大摆地走了。除了按一定的顺序复述，还要做到重要的内容除了按一定的顺序复述，还要做到重要的内容不遗漏。课文第不遗漏。课文第4 41313自然段，哪些内容不能遗漏自然段，哪些内容不能遗漏？主要情节主要情节：枣核用计将牲口赶回村子（用的什么计？）枣核用计将牲口赶回村子（用的什么计？）能表现人物特点或品质的内容能表现人物特点或品质的内容：县官来捉人时，枣核蹦出来说：县官来捉人时，枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，牲口是我牵的，你们要怎么样？你们要怎么样？”根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”“”，错的打，错的打“”。1.1.枣核是一个既勤快又聪明的小孩子。枣核是一个既勤快又聪明的小孩子。（）2.2.枣核最后用障眼法把牲口从县衙赶回来了。（枣核最后用障眼法把牲口从县衙赶回来了。（）任务单任务单选择喜欢的方式，完成复述提纲。选择喜欢的方式，完成复述提纲。练习复述枣核救牲口的内容，突出枣核的聪明。练习复述枣核救牲口的内容，突出枣核的聪明。按照一定的顺序，不遗漏重要情节，语句连贯。按照一定的顺序，不遗漏重要情节，语句连贯。评价标准评价标准自评自评互评互评按照一定的顺序讲故事，重要情按照一定的顺序讲故事，重要情节不遗漏节不遗漏内容前后连贯内容前后连贯态度大方，语言流畅态度大方，语言流畅板书设计板书设计枣枣核核外表外表枣核一样大枣核一样大内在内在勤快：扶犁勤快：扶犁 赶驴赶驴 打柴打柴聪明：智聪明：智惩县官惩县官起因：衙役牵走牲口起因：衙役牵走牲口经过：枣核智赶牲口经过：枣核智赶牲口高潮：枣核勇担责任、高潮：枣核勇担责任、智惩县官智惩县官结局：枣核安然无恙结局：枣核安然无恙勤劳勤劳聪明聪明勇敢勇敢主题概括主题概括 本文是一则本文是一则民间故事民间故事，讲述了一个叫，讲述了一个叫“枣核枣核”的孩子，用自己的智慧的孩子，用自己的智慧帮助村民夺回帮助村民夺回牲口、惩治恶官牲口、惩治恶官的故事。课文塑造了一个的故事。课文塑造了一个勤勤劳、聪明、敢作敢当劳、聪明、敢作敢当的少年小英雄形象。的少年小英雄形象。1.1.将故事讲给父母听。如果有兴趣，试着将故事讲给父母听。如果有兴趣，试着续编这个故事。续编这个故事。2.2.你还知道哪些惩恶扬善的小故事？给同你还知道哪些惩恶扬善的小故事？给同学们讲一讲。学们讲一讲。课后作业课后作业