过关检测2022年教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷B卷(含答案)

过关检测过关检测 20222022 年教师资格之中学教育学教育心理学年教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷自我检测试卷 B B 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想 A.王充 B.郑玄 C.董仲舒 D.杨雄【答案】C 2、人的身心发展的状态和程度称为（）。A.发展 B.成长 C.成熟 D.生长【答案】C 3、心理发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，这反映了个体身心发展规律中的（）。A.不平衡性 B.互补性 C.阶段性 D.顺序性【答案】D 4、患者男，26 岁。发热，类型为波浪热。血常规检查：WBC20.5109/L，经查病史，曾经食入未经消毒的羊奶。A.痢疾杆菌 B.鼠疫杆菌 C.布氏杆菌 D.炭疽杆菌 E.白喉杆菌【答案】C 5、“对基本概念的感知、理解”属于（）A.知识学习 B.技能学习 C.品德学习 D.能力学习【答案】A 6、教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威【答案】C 7、运用现代实验手段，比较系统地研究教室内沟通分布的是（）A.克伯屈 B.亚当斯 C.斯金纳 D.班杜拉【答案】B 8、在 1951 年提出“范例教学”主张的是（）。A.赫尔巴特 B.瓦*根舍因 C.怀特海 D.克伯屈【答案】B 9、下列哪种现象不属于学习?()A.小孩到一-定 年龄变声 B.近朱者赤 C.上行下效 D.吃一堑长一智【答案】A 10、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）。A.深度和广度 B.科学性和系统性 C.深度、广度和逻辑结构 D.科学性和逻辑结构【答案】C 11、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。A.道德认识的提高 B.有积极的情绪体验 C.拥有坚强的意志 D.道德行为的形成【答案】D 12、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于（）。A.活动课程 B.校本课程 C.综合课程 D.学科课程【答案】D 13、患者男，30 岁。20 天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。A.血型抗原 B.HLA 抗原 C.同种型抗原 D.超抗原 E.异嗜性抗原【答案】B 14、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）A.讲述 B.讲解 C.讲读 D.讲演【答案】B 15、学校对学生进行德育的基本途径是（）。A.课外活动 B.校外活动 C.班主任工作 D.政治课教学和其他学科教学【答案】D 16、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。A.儿童中心说 B.遗传决定论 C.环境决定论 D.教育万能论【答案】B 17、学校的校风属于（）A.物质性隐性课程 B.观念性隐性课程 C.制度性隐性课程 D.心理性隐性课程【答案】B 18、患者男性，35 岁，有不洁性接触史，外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物检查，首先快速判断病原菌的试验是（）。A.PCR 检测 B.密螺旋体抗体检测 C.标本不染色直接镜检 D.病原菌分离培养 E.非密螺旋体抗原筛选试验【答案】C 19、学记中“学不躐等”、“不凌节而施”是指（）。A.直观性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则【答案】C 20、按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为（）。A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能【答案】B 21、联合国教科文组织于 1972 年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是（）A.学会生存 B.教育财富蕴藏其中 C.终身教育引沦 D.世界教育报告【答案】A 22、智力技能形成的最高阶段是（）A.活动定向 B.内部言语 C.有声的外部言语 D.无声的外部言语【答案】B 23、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名，获得老师表扬，心理很高兴，它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强，归因是（）。A.内部、稳定、不可控 B.外部、稳定、不可控 C.内部、不稳定、可控 D.外部、不稳定、不可控【答案】A 24、根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在()阶段。A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我感受【答案】B 25、教师职业是加快个体（）的职业。A.现代化 B.社会化 C.自然化 D.自由化【答案】B 26、抗原与抗体结合的位置称为（）。A.免疫原 B.表位 C.抗体决定簇 D.吞噬体 E.氨基酸基团【答案】B 27、带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。A.模象 B.实物 C.形象 D.言语【答案】B 28、教学过程的中心环节是（）。A.引起求知欲 B.感知教材 C.理解教材 D.巩固知识【答案】C 29、因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角 色的最大特点是（）。A.相对单一 B.多样化 C.社会性 D.动态性【答案】B 30、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（）。A.单轨学制 B.双轨学制 C.三轨学制 D.多轨学制【答案】A 31、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能【答案】C 32、基础教育的核心问题是（）。A.审美教育 B.文化教育 C.道德教育 D.素质教育【答案】D 33、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的 A.问卷法 B.观察法 C.经验法 D.访谈法【答案】B 34、经过认可的实验室具有（）。A.产品免检的特权 B.国际标准包括人员、设备、设施等 C.从事某个领域检测或（和）校正工作的能力 D.从事医学检验和科学研究的能力 E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】C 35、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）A.合作学习 B.情景教学 C.发现学习 D.程序教学【答案】B 36、测验结果的可靠性或一致性的程度是（）。A.效度 B.区分度 C.信度 D.难度【答案】C 37、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于（）。A.2 个/HP B.1 个/HP C.5 个/HP D.10 个/HP E.3 个/HP【答案】C 38、炭疽感染临床分型，下列不会引起的是（）。A.皮肤炭疽 B.肾炭疽 C.肺炭疽 D.肠炭疽 E.败血症炭疽【答案】B 39、素质教育的时代特征是（）。A.面向全体学生 B.培养沉重的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展【答案】B 40、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中？（）A.生理的需要 B.自我实现的需要 C.归属于爱的需要 D.安全的需要【答案】B 41、人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这体现了人的发展的（）。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性【答案】C 42、贾德提出的迁移理论被称为（）A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括化理论 D.关系理论【答案】C 43、认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（）A.行为主义教学理论 B.哲学取向的教学理论 C.认知教学理论 D.情感教学理论【答案】B 44、揭示（）是教育学研究的任务。A.教育问题 B.教育规律 C.教育价值 D.教育事实【答案】B 45、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于()。A.教育实验法 B.实验室实验法 C.自然实验法 D.个案实验法【答案】C 46、19 世纪初，（）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。A.美国 B.法国 C.捷克 D.英国 E.德国【答案】D 47、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）A.解释的理解 B.字面理解 C.批判性理解 D.创造性理解【答案】D 48、在班级管理模式中，强调以自我管理为中心的是（）。A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理【答案】D 49、心智技能的特点有（）。A.客观性，外显性，简缩性 B.观念性，内潜性，简缩性 C.客观性，外显性，展开性 D.观念性，内潜性，展开性【答案】B 50、学校文化是一种（）。A.制度文化 B.物质文化 C.精神文化 D.组织文化【答案】C 51、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）A.相互替代 B.相互协调、补充 C.相互矛盾 D.相互分离【答案】B 52、根据柯尔伯格的道德水平分类，中学生的道德主要处在(A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.他律水平【答案】B 53、炭粒廓清试验常用来检测（）。A.中性粒细胞功能 B.巨噬细胞功能 C.NK 细胞功能 D.B 细胞功能 E.T 细胞功能【答案】B 54、教师形象的核心是（）A.文化形象 B.道德形象 C.人格形象 D.春蚕形象【答案】A 55、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）A.智力理论 B.动机理论 C.学习理论 D.认知理论【答案】C 56、教师劳动的创造性主要是由（）的特点决定的。A.劳动内容 B.劳动对象 C.劳动手段 D.劳动方式【答案】B 57、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A.礼、乐、射、辞、书、数 B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D.礼、乐、射、御、书、数【答案】D 58、当前各国所采用的主要教学组织形式是（）A.个别教学 B.开放课堂 C.小队教学 D.班级上课制【答案】D 59、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是（）。A.计数池分为 9 个大格 B.计数池与盖玻片高 0.01mm C.每块计数板分为 2 个同样的计数池 D.每个中方格用单线分为 16 个小方格 E.计数池内划有长、宽个 3.0mm 的方格【答案】B 60、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）A.泰勒 B.布鲁纳 C.布鲁姆 D.班杜拉【答案】A 多选题（共多选题（共 1010 题）题）1、我国中小学学生品德评价的常用方法包括（）A.整体印象评价法 B.操行计量评定法 C.个体内差异评价法 D.操行评定评价法 E.终结性评价法【答案】ABD 2、学与教相互作用是一个系统过程，该系统包含的要素有（）A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境【答案】ABCD 3、抗原抗体反应之间的作用力不包括（）。A.共价键 B.静电引力 C.氢键 D.疏水键 E.范德华引力【答案】A 4、ABO 血型表现型有（）。A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 E.7 个【答案】B 5、学生课堂学习动机由哪些选项构成（）A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属的内驱力 D.交往的内驱力 E.获得认同的内驱力【答案】ABC 6、ABO 血型表现型有（）。A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 E.7 个【答案】B 7、情感教学理论的基本主张有（）A.教学目标 B.非指导性教学过程 C.学科知识结构 D.意义学习与非指导性学习 E.师生关系的品质【答案】ABD 8、教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？()A.生产力和科技发展水平 B.定社会政治和经济制度 C.制定者的哲学观念、理想人格 D.社会历史发展进程 E.儿童身心发展的规律【答案】ABCD 9、选答型试题的种类有（）。A.陈述题 B.多选题 C.是非题 D.简答题【答案】BC 10、碱性尿液中不易出现的结晶是 A.碳酸钾结晶 B.磷酸盐结晶 C.磷酸铵镁结晶 D.尿酸结晶 E.无定型磷酸铵结晶【答案】D 大题（共大题（共 1010 题）题）一、某教师回到办公室说