模拟测试2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷A卷(含答案)

举报
资源描述
模拟测试模拟测试 20232023 年教师资格之中学生物学科知识与教年教师资格之中学生物学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷学能力考前冲刺模拟试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题(共单选题(共 6060 题)题)1、下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述,错误的是()。A.卵子是从动物的初情期开始,经过减数分裂形成的 B.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂 C.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 D.获能的精子刺激卵细胞膜发生变化,能够阻止其他精子进入卵内【答案】A 2、下列关于遗传信息传递过程的叙述,错误的是()A.DNA 复制、转录、翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B.核基因转录形成的 mRNA 需穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 C.DNA 复制和转录都是以 DNA 的一条链为模板,翻译则以 mRNA 为模板 D.DNA 复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸【答案】C 3、在进行“物质的跨膜运输”一课的教学时,教师为了让学生更好地理解“扩散作用”,用国外某版本生物教材上的有关扩散作用的“迷你实验”替换了该校所用教科书上的实验,在本课教学中取得了良好的效果。该教师的做法()。A.不合理,只能使用该校指定教材 B.不合理,我国教材更适用于我国的教育 C.合理,教师可使用多个版本教材进行备课 D.合理,国外教材内容优于该校指定教材【答案】C 4、下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()。A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目 B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育 C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率 D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果【答案】C 5、叶肉细胞的下列生理过程中,一定在生物膜上进行的是()。A.O2 的产生 B.H2O 的生成 C.H的消耗 D.ATP 的合成【答案】A 6、在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是()。A.让植物叶片进行充分的光合作用 B.有助于植物叶片的气孔张开 C.促进酸雨与植物体内有机物反应 D.帮助植物体提高温度【答案】B 7、下列关于结构和功能相适应的叙述,不正确的是()。A.鸟类的身体呈流线型,前肢变成翼,适于飞行 B.根尖分生区形成的根毛,有利于根对土壤中水和无机盐的吸收 C.肺泡壁和其外面包绕的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,适于气体交换 D.神经元突起末端都与多个神经元的突起相接触,有利于信息的传播和处理【答案】B 8、下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()。A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 B.卵裂期胚胎汇总细胞数目和有机物总量在不断增加 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎干细胞是一类未分化细胞.可从早期胚胎中分离获取【答案】D 9、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是()。A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】D 10、探究学习在生物学科中必不可少,下列不属于探究学习的是()。A.分析食物链中一种生物的消失对该食物链中其他生物数量的影响 B.学习完植物细胞的结构后,学生根据教师的要求在显微镜下找出菠菜叶细胞的叶绿体 C.探究唾液淀粉酶催化淀粉水解的最适 pH D.设计实验,比较不同温度对天竺葵制造的有机物的影响【答案】B 11、下列性状中属于相对性状的是()。A.豌豆子叶的颜色和种皮的颜色 B.马的长毛和短毛 C.猫的蓝眼和果蝇的红眼 D.棉花的细绒和长绒【答案】B 12、与小球藻(单细胞)同类的生物是()。A.硝化细菌、硫细菌、蓝细菌 B.绿色植物、硝化细菌、大肠杆菌 C.红色硫细菌、绿色硫细菌、酵母菌 D.乳酸菌、硫细菌、克丝子【答案】A 13、教师在讲授“细胞的增殖”时,播放文昌鱼胚胎发育视频,引导学生思考,激发学生的兴趣,自然引入正题,这种导人方式属于()。A.直观导入 B.设疑导入 C.经验导入 D.事例导入【答案】A 14、遗传决定论的观点包括()。多选 A.心理发展是由遗传因素决定的 B.心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程 C.环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现 D.环境的作用也很大【答案】A 15、下列不属于社区学习资源的是()A.报刊与杂志 B.田间与山丘 C.动物园与植物园 D.良种站与养殖场【答案】A 16、中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括()。多选 A.内省日趋明显 B.男性更加男性化,女性更加女性化 C.为人处世日趋圆通 D.心理防御机制运用得越来越少【答案】A 17、“单倍体育种、多倍体育种和常规育种分别有哪些优点 为什么”此类提问属于哪一种提问类型()A.理解型 B.分析型 C.评价型 D.综合型【答案】C 18、高一新学期开始,某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息,以便对学生进行分组、安排教学,于是对全班学生展开了一次测试。该测试属于()。A.配置性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价【答案】A 19、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是()。A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】D 20、细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是()。A.正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老 B.效应细胞毒性 T 细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.受遗传机制决定的细胞程序性死亡属于细胞凋亡 D.细胞中的线粒体数量随年龄增大而增多,细胞体积随年龄增大而变小【答案】D 21、糖尿病人血液中的含糖指数远高于常人。下列说法错误的是()。A.正常人也有尿糖 B.血糖含量指葡萄糖在血液中的含量 C.糖尿病人不能吃甜 D.糖尿病人应控制淀粉摄入【答案】C 22、在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()。A.B.C.D.【答案】D 23、注射成熟个体的垂体提取液,可促进同种淡水鱼排卵。这主要是因为垂体含有()。A.甲状腺素 B.雌激素 C.促甲状腺激素 D.促性腺激素【答案】D 24、高中生物课堂中,对如“洋葱细胞质壁分离和复原演示模型”“人体膝跳反射过程模拟演示器”等教具、学具制作的研究属于()。A.基础理论研究 B.应用性研究 C.比较性研究 D.开发性研究【答案】D 25、患者,女性,26 岁。面部红斑,光过敏,关节肿痛,多种抗生素治疗不见好转,尿蛋白检查阳性,激素治疗有效。A.类风湿因子检查 B.ANCA 检查 C.抗心磷脂抗体检查 D.ENA 抗体谱检查 E.血小板抗体检查【答案】D 26、以下育种方法未使用植物组织培养技术的是()。A.花药离体培养获得单倍体植株 B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株 C.基因工程培育抗虫棉植株 D.细胞工程培育番茄一马铃薯杂种植株【答案】B 27、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现,A、T、C、G、U 五种碱基的相对含量分别约为 35%、0、20%、15%、30%,则该细胞能完成()。A.吸收氧气,进行有氧呼吸 B.发出星射线.形成纺锤体 C.结合 mRNA,合成蛋白质 D.吸收并转换光能,完成光合作用【答案】C 28、下列关于醋酸杆菌的说法正确的是()。A.单细胞的真核生物 B.能将乙醇氧化成乙酸 C.没有核糖体等细胞器 D.只能进行无氧呼吸【答案】B 29、在中学生物学课程中,科学研究活动的主要功能包含()。A.B.C.D.【答案】C 30、荔枝椿象食用果树的嫩芽,平腹小蜂可把卵产在樁象的卵内,幼虫取食樁象的卵液。下列叙述不正确的是()。A.平腹小蜂幼虫可以从椿象的卵液中获取能量 B.荔枝椿象在该生态系统中属于次级消费者 C.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害 D.荔枝椿象种群数量会影响平腹小蜂的种群数量【答案】B 31、在“细胞的多样性和统一性”的教学中,为了达成“比较真核细胞与原核细胞的结构和 A.提纲式板书 B.表格式板书 C.综合式板书 D.计算式和方程式板书【答案】B 32、用含 32P 的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构及化合物中可能具有放射性的是()。A.B.C.D.【答案】C 33、随着现代生物学技术的快速发展,人们借助显微镜能够将早期胚胎切割成几等份,再将其转移到代孕个体的子宫中发育。此技术称为()。A.超数排卵 B.体外受精 C.动物细胞核移植 D.胚胎分割【答案】D 34、合作学习的基本含义中不包括()。A.教师角色由传播者转变为帮助者 B.学习的责任由教师转移到学生 C.学生要克服依赖别人的心理 D.学生以小组的形式一起学习【答案】C 35、免疫调节在维持机体稳态中有重要作用,下列属于免疫失调的是()。A.抗体与细菌毒素特导性结合 B.移植的器官被细胞免疫排斥 C.效应 T 细胞清除体内癌变细胞 D.过敏原引起的特异性免疫反应【答案】D 36、在培育转基因植物的过程中,经常把抗生素抗体基因与目的基因一起连接质粒,目的是()。A.使转基因植物更强壮,后续培养更方便 B.后续可使用抗生素培养基筛选导人重组质粒的细菌 C.使重组质粒与受体细胞更好融合 D.食用抗生素抗体的转基因食物,人会更健康【答案】B 37、植物组织培养的理论依据是()。A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.基因重组 D.细胞的全能性【答案】D 38、下列关于内环境及内环境稳态的叙述,正确的是()。A.内环境中发生的葡萄糖氧化分解成丙酮酸的过程可给细胞的生命活动提供能量 B.维持内环境中 Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境变化,正常情况下内环境组成成分及各物质的理化性质保持恒定不变 D.组织液为组织细胞提供营养物质,是细胞代谢的主要场所【答案】B 39、设计教学目标时,教师应遵循一定的依据。下列所述确定教学目标的方法,不合理的是()。A.分析学生的认知水平,确定与学生的学习基础与发展需要相符的教学目标 B.了解学生的社会背景和班级的课堂氛围 C.对于课程标准中没有对应具体内容标准的教材章节,不设计教学目标 D.研读课程文件与教科书.确定符合课程标准的教学目标【答案】C 40、植物体细胞杂交和动物细胞融合常用的诱导剂依次是()。A.B.C.D.【答案】C 41、人体细胞中共有 46 条染色体,玉米细胞中共有 20 条染色体,要测定人类基因组和玉米基因组的核苷酸序列,分别需要测定的染色体数为()。A.46,20 B.23,10 C.22(常)+X+Y,10 D.22(常)+X+Y,11【答案】C 42、关于洋葱根尖分生区细胞的叙述正确的是()。A.细胞分裂过程中核遗传物质的分配是随机不均等的 B.分裂期核 DNA 与染色体数目比值为 1:1 或 2:1 C.用显微镜观察其细胞中的叶绿体时.不需要染色 D.将其置于 0.3gmL 的蔗糖溶液中。可发生质壁分离【答案】B 43、如果自然生长的生物种群增长率为 0,可能出现()。A.种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争 B.种群数量增加,寄生和捕食的情况增加 C.种群数量会因有毒废物的积累而减少 D.种群数量接近 K 值【答案】D 44、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是()。A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】D 45、下列有关构成细胞的化合物或结构的叙述正确是()。A.RNA 由四种核糖核苷酸组成,能携带、储存遗传信息,因而成为少数原核生物的遗传物质 B.磷脂、胆固醇都是构成细胞膜的重要脂质成分 C.核糖体、内质网、高尔基体都与分泌蛋白的合成和分泌有关,都有膜结构 D.叶绿体和线粒体是不运动的,所需或产生的物质均通过细胞质基质运输【答案】B 46、光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤,光反应为暗反应提供的物质是(
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号