资源描述
试卷检测试卷检测 20222022 年教师资格之小学教育教学知识与能年教师资格之小学教育教学知识与能力考前冲刺试卷力考前冲刺试卷 B B 卷卷(含答案含答案)单选题(共单选题(共 6060 题)题)1、乌申斯基认为,复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车,边拉车边丢货,到家时只剩下一辆空车。这反映了()的教学原则。A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教【答案】C 2、小亮考试前紧张,出冷汗,注意力无法集中,他的症状属于()。A.抑郁症 B.阵发性紧张症 C.过度焦虑反应 D.强迫症【答案】C 3、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。A.作品分析法 B.文献分析法 C.行为分析法 D.调查分析法【答案】A 4、被誉为“小学各科教学法奠基人”的是()A.洛克 B.康德 C.裴斯泰洛齐 D.苏霍姆林斯基【答案】C 5、新课程规定,小学阶段的课程以()为主。A.核心课程 B.综合课程 C.分科与综合相结合 D.分科课程【答案】B 6、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法是()A.观察法 B.文献法 C.行动研究法 D.读书法【答案】C 7、在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是()。A.形成性评价 B.总结性评价 C.甄别性评价 D.配置性评价【答案】A 8、学校中常见的期末考试属于()。A.总结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.标准参照评价【答案】A 9、学校新来了一批老师,负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是()。A.总务处 B.校长办公室 C.教研室 D.年级组【答案】C 10、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的()A.春风化雨 B.学贵有疑,小疑则小进.大疑则大进 C.天下兴亡,匹夫有责 D.其身正,不令而行:其身不正.虽令不从【答案】D 11、“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”,这体现的教育特点是()A.教育全民化 B.教育终身化 C.教育多元化 D.教育民主化【答案】D 12、短时记忆的信息容量是有限的,为()A.48 个组块 B.58 个组块 C.49 个组块 D.59 个组块【答案】D 13、课堂上有的学生会开小差,这属于()A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的稳定【答案】A 14、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。A.班杜拉 B.麦克里兰 C.奥苏伯尔 D.阿特金森【答案】A 15、一篇课文,如果记忆 20 次能够达到背熟,那么如果要想达到最佳的学习程度,应该记忆()次。A.20 B.25 C.30 D.40【答案】C 16、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。A.初中和高中分别设置 B.九年一贯的整体设置 C.十二年一贯的整体设置 D.小学和初中分别设置【答案】B 17、张涛同学参加了课外机器人小组活动,不久,他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。这说明课外活动()。A.是学生发展的主要渠道 B.决定了学生的终身发展 C.激发了学生学习的主动性 D.增加了学生的学习负担【答案】C 18、主张“绅士教育”的教育家是()。A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.康德 D.洛克【答案】D 19、善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的()。A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性【答案】B 20、根据基础教育课理论,我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程,这体现了课程结构具有()A.综合性 B.均衡性 C.选择性 D.时代性【答案】A 21、班级活动的主要形式是()A.班级例会 B.主题班会 C.常规班会 D.生活班会【答案】B 22、美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点【答案】B 23、属于意义识记的行为是()。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语 B.小明利用课间时间记住了圆周率小数点后 9 位数字 C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日 D.小明通过诵读法记忆并掌握英语单词【答案】A 24、“蹒跚学步”属于动作技能学习的()。A.原型定向 B.操作定向 C.操作模仿 D.操作熟练【答案】C 25、20 世纪 20 年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范,提出实践生活教育理论,著有中国教育改造的教育家是()。A.鲁迅 B.徐特立 C.陶行知 D.梁启超【答案】C 26、小学班队活动的基本原则是()A.自主性原则 B.趣味性原则 C.教育性原则 D.针对性原则【答案】C 27、老师当众高度赞誉某学生的助人行为,随后班上出现了更多互帮互助现象,这是一种()。A.负强化 B.直接强化 C.替代强化 D.自我强化【答案】C 28、小红被打过几次针之后,远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应,这是一种()。A.无条件反射 B.非条件反射 C.条件反射 D.生来的反射【答案】C 29、丽丽在进行信息加工时,善于比较深入地分析某一具体观点或情境,但必须把尽可能多的信息提供给她,否则很容易使她产生偏见。这说明其认知方式是()A.具体型 B.抽象型 C.场独立型 D.场依存型【答案】A 30、在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是()A.培养能力 B.依法执教 C.教书育人 D.传授知识【答案】C 31、与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在()A.生活性 B.计划性 C.组织性 D.系统性【答案】A 32、“前怕狼,后怕虎”这种冲突矛盾是()。A.多重趋避冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双趋冲突【答案】B 33、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。她的气质类型属于()。A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质【答案】B 34、()是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。A.视野 B.视敏度 C.视角 D.明适应【答案】B 35、三(1)班的班主任在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于()。A.说服教育法 B.实践指导法 C.陶冶教育法 D.品德评价法【答案】D 36、“近朱者赤,近墨者黑”,说明在人的身心发展过程中,起决定作用的因素是()A.遗传 B.环境 C.个性差异 D.个人努力【答案】B 37、下面说法属于学习负迁移类型的是()。A.举一反三、触类旁通 B.将所学的原理应用于现实问题解决 C.两种学习材料有相似之处,学了后一种,巩固了前面的学习 D.总是把英语字母念成汉语拼音【答案】D 38、“闻一知十”属于学习中的()现象。A.定势 B.功能固着 C.迁移 D.创造性【答案】C 39、“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话反映的是()。A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.系统性原则【答案】B 40、从学生的兴趣和经验出发,以儿童的活动为中心,通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程,被称为()A.学科课程 B.综合课程 C.校本课程 D.活动课程【答案】D 41、教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。A.形成性评价 B.相对性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价【答案】D 42、小学生卫生保健的内容包括个人卫生保健、环境卫生保健、合理的作息制度和()A.教学卫生保健 B.用脑卫生保健 C.用眼卫生保健 D.合理饮食【答案】A 43、决定教育永恒性的是教育的()。A.目的 B.内容 C.方法 D.功能【答案】D 44、形式教育论的基本观点是()A.教育应以获得有价值的知识为主要任务,学习知识本身包含着能力的培养 B.教育的核心任务是培养学生的道德情感 C.教育的核心任务是让学生“知善”,即提高学生的道德认知水平 D.教育的目的在于发展学生的各种官能或能力【答案】D 45、下列属于内部学习动机的是()。A.为了和外国人沟通学习英语 B.喜欢听地道的英语 C.为了通过考试学习英语 D.为了将来有理想的工作学习英语【答案】B 46、某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了()是少先队活动的首要原则。A.教育性 B.自主性 C.趣味性 D.实践性【答案】A 47、有的小学生为了得到老师的鼓励而努力学习,有的小学生为了得到家长的鼓励而努力学习,有的小学生为了让同学羡慕自己而努力学习。这类学习动机属于()。A.直接的近景性动机 B.间接的近景性动机 C.间接的远景性动机 D.直接的远景性动机【答案】B 48、德育的基本途径是()。A.教学 B.政治思想教育 C.政治课 D.政治课与其他学科教学【答案】D 49、据班里学生反映新来的数学老师讲课脱离教材内容.给学生布置大量的作业.加重了学生的负担。对此作为班主任的杨老师积极和数学老师进行沟通,班主任杨老师的做法体现了()。A.班主任是学生全面发展教育的实施者 B.班主任是班级活动的管理者 C.班主任是班级各种教育力量的协调者 D.班主任是班级普通的一员【答案】C 50、创造性思维的核心是()。A.直觉思维 B.聚合思维 C.逻辑思维 D.发散思维【答案】D 51、在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是()。A.学生 B.家长 C.教师 D.文学艺术活动【答案】C 52、世纪有一位法国人说过:“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点,它出自()之口。A.杜威 B.卢梭 C.涂尔干 D.裴斯泰洛齐【答案】B 53、在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于()。A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观【答案】A 54、当人在做某件事情失败时,常常要去寻找原因,能够激发动机的归因是()A.任务难度太大 B.努力不够 C.运气不好 D.能力不够【答案】B 55、巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为()A.教学环境最优化 B.教学内容最优化 C.教学过程最优化 D.教学方法最优化【答案】C 56、儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()。A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚【答案】B 57、为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于()A.实验法 B.练习法 C.演示法 D.探究法【答案】A 58、小毛同学在回答问题时,常常被其他同学的意见所干扰;当老师提出质疑时,会马上修改自己的答案。据此分析,小毛同学的认知风格很可能是()。A.辐合型 B.发散型 C.场独立型 D.场依存型【答案】D 59、在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。A.抑制现象 B.挫折现象 C.高原现象 D.低谷现象【答案】C 60、维果茨基的最近发展区是指()A.最新获得的能力 B.超出目前水平的能力 C.需要在一定发展阶段掌握的能力 D.儿童现有水平与可能达到的水平之间的差异
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索