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学校教学工作的总结模板(5篇)
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
最新学校教学工作的总结模板一
培训对象为已经取得“任职资格培训合格证书”的全日制普通中小学在职校长。
在任职资格培训的基础上,通过提高培训,达到以下要求:
1.了解当代社会、经济发展形势和国内外教育改革与发展动态,开阔视野,了解教育科学新知识,研究和掌握教育规律,进一步提高组织实施素质教育的能力和水平。
2.掌握现代管理理论和学校管理理论,研究学校管理规律,了解并基本掌握现代教育技术,进一步提高管理水平和依法治校的能力。
3.进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习能力和创新能力。
培训时间:每5年累计不少于240学时。
培训方式:采取灵活多样的方式进行。在一个培训周期,可分年度、分阶段、分专题施教,累计学时。有条件的地区,可采用学分制。
(一)本指导性教学计划以学习新知识,交流新经验,研究新问题为主要内容,以帮助校长形成办学新思路,进一步提高组织实施素质教育的能力。
(二)本指导性教学计划采用专题为主、动态发展的课程设置模式,形成灵活多样、具有较强选择性的课程结构。每个专题紧扣教育改革发展的实际,满足校长多样化需求。在达到基本要求的基础上,各地应因地、因人制宜,灵活增加专题。
(三)教育部将根据本指导性教学计划,制定与之配套的课程标准,组织编写、审定或择优推荐与之配套的提高培训专题教材。
(一)结合教育改革和发展的形势,贯彻理论联系实际、学用一致、按需施教、注重实效的原则,坚持学习理论与研讨、分析解决教育教学改革和学校管理中的现实问题相结合,注重比较系统地总结办学治校经验。
(二)贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针,丰富教学内容,改进教学方法,加强教学管理,努力提高教学水平,保证培训质量。
(三)充分考虑校长需求和继续教育的特点,从实际出发,综合运用理论讲授、自学读书、研讨交流、案例分析、考察调研、论文撰写等多种方式。组织学员开展专题研究活动,撰写学校管理案例、专题论文或研究报告等,形成个人研究和集体研究成果。
学员学完本教学计划规定课程,经考核合格,由具备培训资格的办学单位发给由省级教育行政部门统一印制并编号的“提高培训合格证书”。
最新学校教学工作的总结模板二
一、目标要求:
1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生自主探索的习惯,不怕困难勇于合作的精神,对社会生活的积极态度,对自然对家乡的热爱和公民的意识。
2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力,交往协作能力,观察分析能力,动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法。信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。
二、工作措施:
1、加大学习培训力度,提高教师的课程意识,并要求每位任课教师要大胆实践、积极探索、积累经验,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“自主”;反对“教”综合实践活动“课”、反对反复排练的“表演式”综合实践活动,更反对自由活动式,继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,学习“综合实践活动”的相关论述,进一步提高认识,增强课程意识。强化校本培训,使本学期综合实践活动课程教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用;明确综合实践活动的实施策略和操作要点。
2、抓好课程实施
(1)努力组织好学生的综合实践活动。充分利用综合实践活动课,结合班队活动课、以及课余节假日时间,保证充足的开展综合实践活动时间。在过程中指导学生选题、活动;展开过程、深度探究;重视交流、丰富体验。在综合实践活动中加大劳动技术和信息技术的力度。
(2)积极开展综合实践活动课程的研究。本学期,要作继续深入的研究,特别要在活动过程的评价及评价指标的确立方面作深度探究,各教师要注重研究过程资料的收集、整理与积累。指导学生设计采访提纲、活动方案、填写活动过程评价表,书写活动感受等。各教师在期末对该课题的实验情况进行专题总结,课题组撰写阶段报告。
(3)要认真及时积累有关资料。对于教师来说,主要是实施方案、活动设计、活动案例和专题性总结等实施过程以及反思成果方面的资料;对于学生来说,主要是设计并用好方案卡、行动卡、反思卡等。
3、加强课程管理
通过多种途径检查综合实践活动课程实施情况,督促和帮助各教师真正落实本课程。并通过问卷、抽查等形式,了解各班综合实践活动课程实施情况。检查的重点是:课程实施的基本保证(课时、计划等的落实情况);活动过程(活动设计、展开、总结等基本环节的落实情况);活动实效(有关活动成果、教师反思和学生反映)等。要将平时了解和专题检查结合,督促教师认真开好综合实践活动课程。
4、加强研究和交流。
要通过“沙龙式”、“案例分析式”、“对话研讨式”等多种形式,交流如何组织和指导学生开展综合实践活动的经验,讨论、研究解决实施过程中遇到的问题。
5、开发利用资源,为学生的学习提供保障
首先,校内图书室、网络教室、实验室、校园、古街道等,是综合实践活动的重要资源,要进一步改进开放办法,使学生能更加主动和便捷地利用这些资源开展活动。其次,各教师要充分利用家乡的历史名人和民风民俗等乡土资源,进行有选择地运用和开发。再者,要调动家长的积极性,采用多种形式和途径向家长进行宣传,使广大家长认识综合实践活动课程,支持和正确辅导孩子参加综合实践活动课程。
主题:传统节日(中秋节、重阳节等)
主题:我爱校园(校园花木调查、种数护树行动、种植花草蔬菜、盆景展示、小昆虫等)
主题:我与网络(学会搜集资料、绘画、发e-mail、下载影音)
主题:人与自然(家乡的水资源、大气资源、植被资源等情况调查,学会种植和培育常见的树木和花卉(栽种、扦插、嫁接)
最新学校教学工作的总结模板三
一、指导思想:
以科学发展观为统领,以学校科技校本课程建设为抓手,促进学校 尚新 教学内涵发展,打造学校科技教育品牌。在品牌化发展中,培养 高素质、善思考、能创造 的学生品格。
二、工作目标:
1、进一步完善学校科技基地建设,给学校所有植物挂牌,完善学校植物系统管理。
2、围绕各个科技基地开展班级小课题研究活动。
3、参加南京市 四个一比赛 ,争取能获得十个以上奖项。
4、协助江宁区教育局,组织好 江宁区20xx年科技创新大赛 活动,利用我校承办的优势,鼓励全校师生积极参加,争取多获奖。
5、积极参加南京市第xx届青少年科创大赛,争取能有好的名次。
6、精心设计办好以 创意扮靓生活 为主题的第xx届铜小科技节。除传统的活动继续保留外,注重废物利用,创意展示的主题活动。
7、做好航模辅导工作,参加江苏省纸飞机比赛。
8、与其他处室通力合作,编制好《科技教育实施纲要》,发挥纲要对科技校本课程的指导作用。
9、继续加强学校少科院的建设,开展常规活动,积极参加各级少科院举办的的评比活动。
10、配合校长室,积极筹备 郭荣幸劳模工作室 的有关工作。
11、加强对全校科技教师的培训工作,建立三级科技辅导员机制,完善有关奖励制度。
12、做好科学新课标的培训工作,尤其是兼职科学、科技教师的业务培训活动定期开展。
13、做好本学期的科学赛课工作,推出新人,力争能进入区级比赛。
三、工作措施:
1、积极发动全校教师,开展辅导学生发明创造活动,为新一轮的省市区科创大赛做准备。
2、加强各个科技基地的管理,尤其是结合科技基地开展校级小课题的研究,以校级研究带动班级研究,培养学生的爱研究的兴趣。
3、成立新一届班级种养殖活动领导小组,开展班级种养殖活动观察日记评比,培养学生勤于观察、忠于事实的科学品质。
4、继续加强黑色育种基地的建设工作,做好基地的管理,积累黑色植物的种植经验。
5、继续保持国际生态学校创建成果,发动全校师生继续开展低碳生活,保护学校环境活动,继续开展 废纸回收 、 废物利用 等环保活动。
6、办好第xx届科技节。围绕 创意扮靓生活 的主题开展一系列的活动,用小发明、小研究来改变我们的生活,开展创意画展、创意大比拼等专题活动。
7、开展好校本教材的课堂教学研究,加强科技、科学课堂听课的力度,扎实有效的落实课程实施计划。
8、在五、六年级开展3期主题科普小报的创作评比活动,(三期科普小报活动主题分别是:《创意生活秀》、《我的创意我做主》、《创意改变生活》。)
9、开展校内外科普宣传活动,主题为 废物再利用 、 垃圾分类好处多 等。
10、全力以赴配合校长室设计、筹备好学校 校本课程现场会 以此提高学校 科教特色 知名度,打造学校 尚新 教育品牌。
四、具体安排:
九 月 份
1、全校植物插牌,做好资料收集。
2、出一期主题为《创意生活秀》的科普小报。
2、加强养殖基地管理,继续进行 提高鸡兔同笼存活率的研究 ,做好过程性资料的收集。
3、加强种植基地管理,收集 黑色植物育种研究 的有关数据,为后期研究总结做好准备。
4、发动全体教师辅导学生开展小发明创作,为江宁区、南京区市新一轮科技创新大赛做准备。
5、开展 废纸回收 、 废物再利用 等活动,巩固国际生态学校成果。
6、配合江宁区关工委,承办南京市 四个一 比赛。
十 月 份
1、配合江宁区教育局办好 江宁区20xx科技创新大赛 活动。遴选优秀的的科技作品,参加区、市科技创新大赛,争取能有一等奖作品参加省级比赛。
2、成立航模小组,购置纸飞机比赛材料,辅导学生开展航模比赛训练,积极参加区、省航模比赛。
3、开展班级小研究申报活动。
4、撰写第xx届铜山小学科技节活动方案,成立科技节活动领导小组。
5、出一期科普小报,主题为 我的创意我做主 。
7、开展一次科普宣传活动,主题为 废物再利用
十一月份
1、继续完善科技基地建设,做好科技基地、科技场馆的利用和展示工作。
2、举行第xx届科技节开幕式,开展主题为 创意扮靓生活 的科技节活动(具体见科技节方案)。
3、科技节活动中期检查指导。
4、科技节活动总结、评比、表彰。
5、出一期主题为《创意改变生活》的科普小报。
6、参加南京市科技创新大赛。
十二月份
1、组织班级学生进行小课题研究。
2、校级小研究进行结题准备。
3、完善提高学生的小发明作品。
4、带领学生走出校园,开展一次校外科普宣传活动,主题为 垃圾分类好处多 。
5、参加省航模比赛。
一 月 份
1、进行三期科普小报总评、表彰。
2、配合校长室做好校本课程建设的有关资料总结。
3、评比小课题研究先进班级,组织学生撰写小课题研究报告。
4、做好科技节活动材料收集归档工作。
5、进行学校科技教育活动总结,撰写小学科技教育总结报告。
最新学校教学工作的总结模板四
开齐上足各类课程 全面提高教学质量
轻松
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