备考模拟2023年教师资格之幼儿保教知识与能力每日一练试卷B卷(含答案)

举报
资源描述
备考模拟备考模拟 20232023 年教师资格之幼儿保教知识与能力每年教师资格之幼儿保教知识与能力每日一练试卷日一练试卷 B B 卷卷(含答案含答案)单选题(共单选题(共 6060 题)题)1、幼儿的科学教育是(),重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A.科学启蒙教育 B.科学知识教育 C.科学态度教育 D.科学方法教育【答案】A 2、童年期的思维特点是以具体的形象思维为主,对抽象的事物不易理解;少年期则以抽象思维为主,能进行理论逻辑推断,这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的()规律。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个体差异性【答案】B 3、某幼儿园通过游戏培养儿童的动手能力和想象能力,同时购置了多份游戏材料,并根据孩子的年龄层次进行分层教育。这体现了幼儿园环境创设的()。A.环境与教育目标的一致性原则 B.发展适宜性原则 C.幼儿参与性原则 D.经济性原则【答案】B 4、教育科学研究中最常用的方法之一是()。A.调查法 B.实验法 C.问卷法 D.作品分析法【答案】B 5、下列属于按认知划分的游戏阶段是()。A.独自游戏阶段 B.平行游戏阶段 C.象征性游戏阶段 D.合作游戏阶段【答案】C 6、儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和()。A.玩的需要 B.父母的需要 C.爷爷奶奶的需要 D.交往的需要【答案】D 7、幼儿园教师选择教育教学内容最主要的依据是()。A.幼儿发展 B.社会需求 C.学科知识 D.教师特长【答案】A 8、教育史上系统研究游戏的价值,并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是()。A.福禄贝尔 B.格鲁斯 C.蒙台梭利 D.斯宾塞【答案】A 9、国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的汉字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。A.有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展 B.违背“发展适宜性原则”,不应该这么做 C.在条件好的城市幼儿园可行 D.可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心【答案】B 10、幼儿每天睡眠应保证 1112 小时,其中,午睡一般()左右。A.1.5 小时 B.2 小时 C.2.5 小时 D.3 小时【答案】B 11、下列游戏中,属于创造性游戏的是()。A.智力游戏 B.音乐游戏 C.角色游戏 D.体育游戏【答案】C 12、通过观察别人的行为和活动,再以相同的方式做出反应的能力是()A.一般能力 B.创造能力 C.模仿能力 D.特殊能力【答案】C 13、正确地理解儿童的发展应该是()。A.儿童的生长变化过程 B.儿童生理成熟度变化 C.儿童在身心两方面的量变和质变 D.儿童心理成熟度的变化【答案】C 14、(2022 上半年真题)4 岁的瑞瑞不小心把碗里的葡萄干撒在桌子上后,很惊奇地说:哦,我的葡萄干变多了!”这说明的思维处于()。A.感知运动段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算段【答案】B 15、下列不属于大班幼儿心理特点的是()。A.以直觉行动思维为主 B.好学、好问 C.抽象概括能力开始发展 D.个性初具雏形【答案】A 16、小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终,没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的()A.稳定性 B.广度 C.转移力 D.分配能力【答案】A 17、幼儿膳食的主要特点是以()A.乳类为主、食物为辅 B.食物和乳类平均分配 C.食物为主、乳类为辅 D.以上说法都不对【答案】C 18、下列属于儿童原始的情绪反应特点的是()A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿的情绪和间接动机相联系【答案】A 19、中班幼儿喜欢告状,它体现的幼儿情感是()。A.美感 B.道德感 C.智能感 D.自豪感【答案】B 20、近 20 年来,关于独生子女问题的研究不接受下列()结论。A.独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性 B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题 C.作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异 D.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因【答案】C 21、()是影响生长发育的最基本的因素,它为儿童的生长发育提供了可能性。A.先天遗传因素 B.环境因素 C.学校教育 D.家庭教育【答案】A 22、人体各大系统中,发育最早的是()。A.淋巴系统 B.生殖系统 C.神经系统 D.消化系统【答案】C 23、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,这指出了()。A.制定纲要的依据、原因、目的 B.我国幼儿教育的性质和根本任务 C.规定了我国幼儿园教育的内部原则 D.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】C 24、下列关于幼儿发展阶段的说法正确的是()A.有个孩子听到妈妈说:“你是个好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这个孩子正处在危机期 B.幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”,体现的是发展的关键期 C.学记中说“时过而后学,则勤苦而难成”体现的是最近发展区 D.以上说法都不对【答案】A 25、洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是()A.直观性 B.生活性 C.活动性 D.保教合一【答案】D 26、“具有文明的语言习惯”,该目标属于36 岁儿童学习与发展指南语言子领域中的()A.阅读与书写准备 B.阅读与理解 C.倾听与书写准备 D.倾听与表达【答案】D 27、教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是()。A.观察法 B.实验法 C.访谈法 D.个案研究法【答案】D 28、56 岁幼儿连续看电视的时间不能超过()A.10 分钟 B.20 分钟 C.30 分钟 D.40 分钟【答案】C 29、提出“最近发展区”的思想的教育家是()A.赞科夫 B.列昂节夫 C.鲁利亚 D.维果斯基【答案】D 30、一个国家教育制度的核心是()。A.社会教育制度 B.国民教育制度 C.学校教育制度 D.基础教育制度【答案】C 31、儿童腕骨全部钙化,约在()。A.12 岁左右 B.10 岁左右 C.8 岁左右 D.6 岁左右【答案】B 32、()是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验,从而与之产生共鸣的训练方法。A.价值澄清法 B.角色扮演法 C.自我展示法 D.移情训练法【答案】D 33、让 3 岁左右的幼儿跨过前面的一条线,他往往踏在线上了,这是因为()。A.距离知觉发展不完善 B.观察的持续性不够 C.形状知觉发展不完善 D.视力较弱【答案】A 34、20 世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的幼儿认知发展阶段理论。A.桑代克 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.杜威【答案】B 35、夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是()A.生理因素 B.神经因素 C.社会因素 D.心理因素【答案】D 36、有关教育的描述错误的是()。A.动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠.老鸭教小鸭游泳等也是教育 B.教育是人类社会特有的社会性活动 C.学校教育与其他教育活动相比较.具有可控性强等特点 D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响【答案】A 37、幼儿突发细菌性痢疾的表现为()。A.脓血样便 B.红果酱样便 C.白陶土样便 D.柏油样便【答案】A 38、幼儿计算“5 个苹果,吃掉 3 个,还剩几个”时,其所呈现的思维形态属于()。A.直觉行动 B.具体形象 C.抽象逻辑 D.发散思维【答案】B 39、()是幼儿最初社会性发生的标志。A.诱发性微笑的出现 B.啼哭 C.出声的笑 D.有差别的微笑的出现【答案】D 40、婴儿对看得见而又拿不到的玩具,产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失。这是()A.情绪的内隐性 B.情绪的依赖性 C.情绪的受感染性 D.情绪的情境性【答案】D 41、妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里。妞妞的这种依恋行为表现属于()A.回避型依恋 B.安全型依恋 C.抗拒型依恋 D.矛盾型依恋【答案】B 42、20 世纪 30 年代我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()。A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门【答案】D 43、幼儿生活中经常接触的一些社会组织形态、社会机构和其中的社会角色是指()。A.人际关系 B.社会环境 C.社会行为规范 D.社会文化【答案】B 44、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是()。A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B.幼儿好模仿 C.幼儿分不清左右 D.幼儿看得更清【答案】A 45、在方位知觉的发展中,儿童在()岁能够正确判别前后。A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B 46、家长应根据儿童的年龄特点选择玩具,一岁前儿童玩具主要是()。A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具 B.练习行走和手的操作的玩具 C.发展智力的和练习手的技能的玩具 D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等【答案】A 47、教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范,来引导和规范幼儿的行为。()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法。A.规则引导法 B.互动指导法 C.情感沟通法 D.榜样激励法【答案】D 48、儿童学习书面语的最佳时期是()。A.1-2 岁 B.2-4 岁 C.4-5 岁 D.5-6 岁【答案】D 49、“仍然哭泣,吵闹减少,不理睬他人,表情迟钝”,这段描述属分离焦虑的()阶段。A.反抗 B.失望 C.超脱 D.平复【答案】B 50、儿童出生后就出现了注意现象,这实质上是一种()。A.选择性注意 B.有意注意 C.定向性注意 D.随意注意【答案】C 51、初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了()A.回避型状态 B.抗拒性格 C.分离焦虑 D.粘液质气质【答案】C 52、为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,幼儿园工作规程(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班()人。A.25 B.30 C.35 D.40【答案】A 53、幼儿园教育指导纲要(试行)中,在第二部分的“教育内容与要求”中,其中的“指导要点”主要起的作用是()。A.点明该领域的教和学的特点 B.点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题 C.既点明该领域的教和学的特点,也点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题 D.表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在【答案】C 54、(2020 年真题)欧文创办的幼儿学校是世界上最早()A.使用恩物开展教学的学前教育机构 B.为工人子弟开办的学前教育机构 C.为贵族子弟开办的学前教育机构 D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构【答案】B 55、人类认识活动的核心是()A.记忆 B.感觉 C.知觉 D.思维【答案】D 56、()原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。A.开放性 B.发展适宜性 C.幼儿参与 D.经济性【答案】D 57、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为()。A.凡物 B.积木 C.恩物 D.念物【答案】C 58、在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是()。A.学科课程论 B.活动课程论 C.实质教育论 D.现代课程论【答案】C 59、()认为,教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。A.生物起源说 B.生存起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说【答案】D 60、()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。A.手的无
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号