Enjoy English,Enjoy Learning课件

Enjoy English,Enjoy Learning!CONTENTS I:Why should we learn English?II:What are the challenges?III:How will you make it?DoyoulikeEnglish?WhyorWhynot?WhetheryoulikeEnglishornot，youcantignorethefactthatEnglishisveryimportantDoyouthinkEnglish-learningisdifficultorapieceofcake?1.数字化时代 英语 常识 不愚蠢2.复合型人才 英语核心技能之一3.国际化人才需求4.有机会能力在更大的圈子 里和更多的人去分蛋糕ps:热门的计算机、互联网、人工智能、自动化等专业对英语的要求高 1.养成坚持的品质2.漂亮的英语口语让你在 面试中脱颖而出 3.助力你找到一份高薪酬的 好工作 必须知道的两件事必须知道的两件事023+1+2模式必考：语数外首选科目(2选1)：物理、历史再选科目(4选2)：政治、地理、化学、生物新高考01中考变简单，高考变难中考高考冰火两重天Challenge 1Challenge 1VocabularyVocabulary初中：词汇量为初中：词汇量为1 16 60000词，每单元的单词、词，每单元的单词、词组二三十个。词组二三十个。高中：至少需要掌握高中：至少需要掌握3 30 00000-3200-3200 词词,每个单词许多个意思和用法，每个单词许多个意思和用法，450500 450500个短语。每单元的个短语。每单元的 单词、词组达单词、词组达70-8070-80个。个。扩充词汇量扩充词汇量是高中英语是高中英语学习的学习的首要首要任务任务Example难句难句长句长句长难句长难句Challenge 2Challenge 2长、难句多长、难句多扎实的语法分析能力！扎实的语法分析能力！(2022新高考I卷语法填空）TheGPNP_60_(design)toreflect the guiding principle of“protecting the authenticityand integrity(完 整 性)of natural ecosystems,preservingbiological diversity,protecting ecological buffer zones,_61_ leaving behind precious natural assets(资 产)forfuturegenerations”.(33词)(2022福建中考短文填空)He 84_(work)day andnightatthedrawingofthebridgeandfoundoutthatthestonesupports(支柱)couldntstandtheforceoftheflood.（25词）2022高考阅读D篇“Thesetofspeechsoundsweusehasnotnecessarilyremainedstablesincetheappearanceofhumanbeings,butratherthehugevarietyofspeechsoundsthatwefindtodayistheproductofacomplexinterplayofthingslikebiologicalchangeandculturalevolution,”saidStevenMoran,amemberoftheresearchteam.（56词）.56(cover)anareaaboutthreetimes57sizeofYellowstoneNationalPart,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparkinthecountry.(26)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat58(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority59(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.(37).TheGPNP60(design)toreflecttheguidingprincipleofprotectingtheauthenticityand integrity(完整性)of natural ecosystems,preserving biological diversity,protectingecological buffer zones,61 leaving behind precious natural assets(资产)for futuregenerations.(38)TheGPNPsmaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate62(population)andhomes of giant pandas,and 63 (eventual)achieve a desired level of population in thewild.(28)Giantpandasalsoserve64anumbrellaspecies(物种),bringingprotectiontoahostofplantsandanimalsinthesouthwesternandnorthwesternpartsofChina.(29)TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecies65livewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthearea.(30)280-350 words/passageChallenge 3Challenge 3长文章、大阅读量长文章、大阅读量初中：30万词阅读量；篇幅短，文中能找到答案的事实细节题。(273词/天)高中：100万词阅读量；篇幅长、体裁多样、长难句、话题广泛；概括能力和推断能力要求高。每天约1000词/3篇 2022年新高考英语I卷 B篇：369单词新高考题型新高考题型（150分）分）第一部分听力（共两节第一部分听力（共两节，满分，满分1.5*20=30分分)第二部分第二部分阅读理解（共两节，满分阅读理解（共两节，满分2.5*20=50分）分）第一节第一节 阅读阅读(ABCD)第第二节二节 七选五七选五第三部分第三部分英语知识运用（共两节英语知识运用（共两节，满分，满分30分分）第一节第一节完形填空（共完形填空（共1*15=15分分）第二节第二节语法填空语法填空（共（共1.5*10=15分分）第四部分第四部分写作（共两节写作（共两节，满分，满分40分分）第一节第一节 应用文写作（应用文写作（15分分）第二第二节读后续节读后续写或概要写作写或概要写作（25分分）听力、阅读、听力、阅读、写作、语法、写作、语法、词汇词汇HowHow will you make it will you make it?1.To enlarge vocabularyHow?18听听开开联想记忆法联想记忆法19addressThepresidentshouldbeaddressedas“MrPresident.”SheturnedtoaddressthemanonherleftHeisgoingtoaddressthemeetinginaminuteItissaidthatourheadmasterwilladdressthemeeting.Wemusttryourbesttoaddresstheproblemoftrafficpollution.1称呼（熟义：地址，写地址）2直接向说3向发表演说4设法解决一词多义一词多义coverShecoveredherfacewithherhands.Helaughedtocoverhisnervousness.Thesurveycoversallaspectsofthebusiness.Wecovered5milesoftheroadyesterday.Theyhavecovered100pagesofthenovel.Yourparentswillhavetocoveryourtuitionfees.Bysunsetwehadcoveredthirtymiles.Thenationalparkcoversanareaofsome1,140squarekilometres.TheBBCwillcoverallthemajorgamesofthetournament(锦标赛).ImcoveringforJanewhileshesonleave.熟词新义熟词新义词的引申义词的引申义snakeTheroadsnakedawayintothedistance.feedBloodvesselsfeedbloodtothebrain.Hetookoutsomepaperandfedthemintotheprinter.Anautomaticweatherstationfeedsinformationtothecomputer.Hewassurroundedbypeoplewhofedhimterriblelies.streamTearsstreameddowntheirfaces.FarmershavebeenstreamingintoGuangzhouformonths.前后缀记忆法前后缀记忆法dis-:disabled,discourage,dishonestin-:incorrect,inaccurateim-:impossible,import,impoliteun-:undoubted,unemployment,unableil-:illegal,illogicalir-:irregular,irresistablemis-:misunderstand,misleading-less:careless,helpless-ful:careful,helpful,mouthful,handfulen-:enlarge,enrich,encourage-en:strengthen,tighten,fasten.复现法复现法|艾宾浩斯记忆法艾宾浩斯记忆法2.Reading and languange sense100万词的阅读量，万词的阅读量，No kidding!新课程标准规定，高中学生要在高中阶段完成新课程标准规定，高中学生要在高中阶段完成100万词的英语阅读量，万词的英语阅读量，而高中而高中3年的英语教材阅读总量大约是年的英语教材阅读总量大约是40万，剩余的万，剩余的60万词阅读要来自课外。万词阅读要来自课外。建议建议:泛读：泛读：选择一本好的教材选择一本好的教材,大量阅读大量阅读 人大附中每月要完成人大附中每月要完成300-400页的英文原版材料阅读，清华附中、北大页的英文原版材料阅读，清华附中、北大 附中高一学生每月读一本英文缩略版小说；首师大附中课外使用新概附中高一学生每月读一本英文缩略版小说；首师大附中课外使用新概 念念3作为课外教材。作为课外教材。精读与阅读理解练习题：精读与阅读理解练习题：难度大于中考，每天两篇，其中一篇精读，翻译难度大于中考，每天两篇，其中一篇精读，翻译 个别关键句子。个别关键句子。背诵：背诵：一定篇目的文章，形成语感一定篇目的文章，形成语感E篇：阅读还原篇：阅读还原5选选51.根据空格位置解根据空格位置解题题段首段首：段落主段落主题题句句