2022-2023学年河南省商丘市永城乡练祠堂中学高一数学文测试题含解析

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2022-2023学年河南省商丘市永城乡练祠堂中学高一数学文测试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 下列各角中,与60°角终边相同的角是(    ) A.-60° B. -300° C. 240° D. 480° 参考答案: B 【分析】 利用终边相同的角的公式判断分析得解. 【详解】由题得60°角在第一象限,-60°角在第四象限,240°角在第三象限, ,所以480°角在第二象限, ,所以-300°角在第一象限,与60°角终边相同. 故选:B 【点睛】本题主要考查终边相同的角的公式的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 2. 如果幂函数的图象不过原点,则的取值是(  ) A.    B.或    C.     D. 参考答案: B 略 3. 若直线y=x+b与曲线x=恰有一个公共点,则b的取值范围是(     ) A. B. C. D. 参考答案: D 【考点】直线与圆的位置关系. 【专题】综合题;转化思想;数形结合法;直线与圆. 【分析】曲线x=即 x2+y2=1(x≥0)表示一个半径为1的半圆,如图,数形结合求得当直线y=x+b与曲线x=恰有一个公共点时b的取值范围. 【解答】解:曲线x=即 x2+y2=1(x≥0)表示一个半径为1的半圆,如图所示. 当直线y=x+b经过点A(0,1)时,求得b=1, 当直线y=x+b经过点B(1,0)时,求得b=﹣1, 当直线和半圆相切于点D时,由圆心O到直线y=x+b的距离等于半径, 可得=1,求得b=﹣,或b=(舍去). 故当直线y=x+b与曲线x=恰有一个公共点时b的取值范围是﹣1<b≤1或b=﹣, 故选:D. 【点评】本题主要考查了直线与圆相交的性质.对于此类问题除了用联立方程转化为方程的根的问题之外,也可用数形结合的方法较为直观,属于基础题. 4. 如果偶函数在区间上是增函数且最小值是,则在上是 (A)增函数,最大值为               (B)增函数,最小值是 (C)减函数,最大值为               (D)减函数,最小值是 参考答案: D 5. 设向量,,         (    ) (A)              (B)             (C)-               (D)- 参考答案: A 略 6. 已知在中,角所对的边分别为,若,则 A.1    B.2    C.3    D.4 参考答案: A 7. 设点M是Z轴上一点,且点M到A(1,0,2)与点B(1,﹣3,1)的距离相等,则点M的坐标是(  ) A.(﹣3,﹣3,0) B.(0,0,﹣3) C.(0,﹣3,﹣3) D.(0,0,3) 参考答案: B 【考点】IS:两点间距离公式的应用. 【分析】设出M点的坐标,利用点M到A(1,0,2)与点B(1,﹣3,1)的距离相等,列出方程即可求出M的坐标. 【解答】解:由题意设M(0,0,z),因为点M到A(1,0,2)与点B(1,﹣3,1)的距离相等, 所以, 即,解得z=﹣3. 所以M的坐标为(0,0,﹣3). 故选B. 8. 若和分别是的正弦线和余弦线,那么下列结论中正确的是   A.                    B.  C.                    D. 参考答案: C 略 9. 如果函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上单调递减,那么实数a的取值范围是(  ) A.a≥5 B.a≤5 C.a≥﹣3 D.a≤﹣3 参考答案: D 【考点】二次函数的性质. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】求出二次函数的对称轴,根据单调区间与对称轴之间的关系建立条件,即可求出a的取值范围. 【解答】解:∵二次函数的对称轴为x=,抛物线开口向上, ∴函数在(﹣∞,1﹣a]上单调递减, 要使f(x)在区间(﹣∞,4]上单调递减, 则对称轴1﹣a≥4, 解得a≤﹣3. 故选:D. 【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,根据二次函数单调性与对称轴之间的关系是解决本题的关键. 10. 已知向量a=(-2,2)、b=(5,k).若|a+b|不超过5,则k的取值范围是(  ) A. B. C. D. 参考答案: C    由|a+b|≤5平方得a2+2a·b+b2≤25, 由题意得8+2(-10+2k)+25+k2≤25, 即k2+4k-12≤0,(k+6)(k-2)≤0,求得-6≤k≤2.故选C. 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知幂函数y=f(x)的图象经过点(2,),则f(9)=               . 参考答案: 3 12. 给出下列命题: (1)函数y=3x(x∈R)与函数y=log3x(x>0)的图象关于直线y=x对称; (2)函数y=|sinx|的最小正周期T=2π; (3)函数的图象关于点成中心对称图形; (4)函数的单调递减区间是. 其中正确的命题序号是  . 参考答案: (1)、(3)、(4) 【考点】正切函数的奇偶性与对称性;正弦函数的单调性. 【分析】(1)指数函数与对数函数互为反函数,图象关于直线y=x对称; (2)绝对值三角函数,周期减半,得知最小正周期为π; (3)当x=时,函数值为0,即可判断. (4)利用诱导公式使自变量x的系数为正,然后根据正弦函数的单调性求解即可. 【解答】解:(1)函数y=3x(x∈R)与函数y=log3x(x>0)互为反函数,故它们的图象关于直线y=x对称,正确; (2)函数y=|sinx|的最小正周期T=π,错误; (3)函数过点,图象关于点成中心对称图形,正确; (4), y=的单调增区间区间满足∈[],k∈Z. 又x∈[﹣2π,2π],所以,函数的单调递减区间是. 正确. 故答案为:(1)、(3)、(4). 13. 对于实数x,[x]表示不超过x的最大整数,已知正数列{an}满足Sn=(an),n∈N*,其中Sn为数列{an}的前n项的和,则[]=______. 参考答案: 20 【分析】 先由数列的关系求出,再利用放缩法和裂项相消求得前n项和S的值,可得答案. 【详解】由题可知,当时,化简可得,当 所以数列是以首项和公差都是1的等差数列,即 又时, 记 一方面 另一方面 所以 即 故答案为20 【点睛】本题考查了新定义、数列通项与求和、不等式知识点,构造新的等差数列以及用放缩法求数列的和是解答本题的关键,注意常见的裂项相消法求和的模型,属于难题. 14. 已知,则函数的解析式为           . 参考答案: 15. 函数的零点为                . 参考答案: 0,3,; 略 16. 若,则      参考答案: 1 17. 给出下列命题: ①函数是奇函数; ②存在实数x,使sinx+cosx=2; ③若α,β是第一象限角且α<β,则tanα<tanβ; ④是函数的一条对称轴; ⑤函数的图象关于点成中心对称. 其中正确命题的序号为  . 参考答案: ①④ 【考点】余弦函数的图象;正弦函数的图象. 【分析】利用诱导公式、正弦函数和余弦函数性质以及图象特征,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论. 【解答】解:①函数=﹣sinx,而y=﹣sinx是奇函数,故函数是奇函数,故①正确; ②因为sinx,cosx不能同时取最大值1,所以不存在实数x使sinx+cosx=2成立,故②错误. ③令 α=,β=,则tanα=,tanβ=tan=tan=,tanα>tanβ,故③不成立. ④把x=代入函数y=sin(2x+),得y=﹣1,为函数的最小值,故是函数的一条对称轴,故④正确; ⑤因为y=sin(2x+)图象的对称中心在图象上,而点不在图象上,所以⑤不成立. 故答案为:①④. 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. (本小题满分8分)若函数对于一切实数, 都有, (1)求并证明是奇函数; (2)若,求. 参考答案: (1) ……4分   (2)  ……8分 19. 已知向量.(1)若点不能构成三角形,求应满足的条件;(2)若,求的值.  参考答案: 解:(1) 若点不能构成三角形,则这三点共线 由得              4分    ∴                      6分 ∴满足的条件为;         7分 (2),                     9分 由得                11分 ∴        解得.            14分   略 20. 已知集合A={x|x2=1},B={x|ax=1}.若B?A,求实数a的值. 参考答案: 【考点】集合关系中的参数取值问题. 【专题】计算题;分类讨论. 【分析】已知B?A,分两种情况:①B=?,②B≠?,然后再根据子集的定义进行求解; 【解答】解:显然集合A={﹣1,1},对于集合B={x|ax=1}, 当a=0时,集合B=?,满足B?A,即a=0; 当a≠0时,集合,而B?A,则,或, 得a=﹣1,或a=1, 综上得:实数a的值为﹣1,0,或1. 【点评】此题主要考查子集的定义及其性质,此题还用到分类讨论的思想,注意B=?,这种情况不能漏掉; 21. (本小题满分12分) 如图ABCD—A1B1C1D1是正方体, M、N分别是线段AD1和BD上的中点 (Ⅰ)证明: 直线MN∥平面B1D1C; (Ⅱ)设正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为,若以为坐标原点,分别以所在的直线为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,试写出B1、M两点的坐标,并求线段B1M的长. 参考答案: (本小题满分12分) 本题主要考查空间线线、线面、面面位置平行关系转化,空间直角坐标系的概念与运算等基础知识,同时考查空间想象能力和推理运算能力。 证明:(Ⅰ)证明:连结CD1、AC、则N是AC的中点 …2分 在△ACD1,又M是A D1的中点 ∴MN∥CD1 ,又CD1 平面ACD1.   …………………6分 .              ……………………8分 (Ⅱ)B1(a,a,a),M(,0,)…………………10分 ……………………12分 略 22. (12分)已知是首项为19,公差为-2的等差数列,为的前项和. (Ⅰ)求通项及; (Ⅱ)设是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的通项公式及其前项和. 参考答案: 解:⑴   ----------------------------------------2分    --------------------------------------5分 ⑵由题意得:   --------------------------------------7分 所以  ----------------------------------9分 所以    ----------------------------12分 略
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