每日一练试卷A卷含答案高校教师资格证之高等教育心理学高分通关题型题库附解析答案

每日一练试卷每日一练试卷 A A 卷含答案高校教师资格证之高等教卷含答案高校教师资格证之高等教育心理学高分通关题型题库附解析答案育心理学高分通关题型题库附解析答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、（2017 年真题）对于信托（契约）型股权投资基金的而言，基金份额的转让涉及（）。A.、B.、C.、D.、【答案】B 2、在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。A.道德 B.品德 C.性格 D.人格【答案】C 3、在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。A.道德 B.品德 C.性格 D.人格【答案】C 4、以下最佳跨品种套利的组合是（）。A.上证 50 股指期货与沪深 300 股指期货之间的套利 B.上证 50 股指期货与中证 500 股指期货之间的套利 C.上证 50 股指期货与上证 50 D.上证 50 股指期货与新加坡新华富时 50 股指期货之间的套利【答案】A 5、（）与示范是观察学习的主要影响因素。A.榜样 B.教具 C.模象 D.言语【答案】A 6、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识【答案】B 7、1967 年，美国心理学家（）发表了认知心理学一书，标志着现代认知心理学的正式诞生。A.奈塞尔 B.马斯洛 C.斯金纳 D.考夫卡【答案】A 8、人格的核心是（）。A.能力 B.智力 C.性格 D.气质【答案】C 9、个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为刺激的影响，而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是（）。A.感染 B.从众 C.模仿 D.服从【答案】C 10、一般认为，人在（）之间的学习效率最高。A.上午 89 点 B.上午 1112 点 C.下午 34 点 D.下午 68 点【答案】B 11、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（）。A.能力 B.意志 C.爱 D.希望【答案】D 12、心理学发展史上的第一次革命为（）。A.精神分析心理学的兴起 B.行为主义心理学的兴起 C.人本主义心理学的兴起 D.认知主义心理学的兴起【答案】B 13、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为（）。A.凝聚性 B.从众 C.社会助长 D.士气【答案】B 14、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A.遗传因素 B.学习 C.社会生活条件 D.经验【答案】C 15、教师威信形成的基本条件不包括（）。A.高尚的道德思想 B.渊博的知识 C.师生的平等交往 D.高超的教育教学艺术【答案】C 16、（2021 年真题）关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是（）A.行业自律作为一种市场治理手段，是政府监管的有机组或部分 B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动 C.行业自律组织创建行业规则，由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则 D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成【答案】B 17、（2020 年真题）关于信托（契约）型股权投资基金，以下表述错误的是（）A.除基金合同另有约定外，每份基金份额应具有同等权益 B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人，按照基金合同的约定办理转让手续即可 C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记，基金权益登记事项可由基金管理人自行办理，也可以委托持牌的基金服务机构办理 D.基金的清算由基金清算小组负责，清算小组由基金管理人，托管人及相关中介服务机构组成【答案】C 18、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化 D.获得【答案】C 19、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（）。A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.认知主义学习理论【答案】B 20、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。A.正与负迁移 B.纵向与横向迁移 C.普通与特殊迁移 D.顺向与逆向迁移【答案】A 21、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论【答案】C 22、假设年利率为 6%，年指数股息率为 1%，6 月 30 日为 6 月股指期货合约的交割日。4 月 1 日，股票现货指数为 1450 点，如不考虑交易成本，其 6 月股指期货合约的理论价格（）点。（小数点后保留两位）A.1468.13 B.1486.47 C.1457.03 D.1537.00【答案】A 23、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（）。A.关系转换说 B.经验泛化说 C.形式训练说 D.相同要素说【答案】C 24、对交易者来说，期货合约的唯一变量是（）。A.价格 B.标的物的量 C.规格 D.交割时间【答案】A 25、（）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功能。A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着【答案】D 26、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论【答案】C 27、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.形象记忆 B.情景记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆【答案】A 28、（2020 年真题）基金服务机构在破产或者清算时，以下表述正确的是（）。A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产 B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产 C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构的自有财产 D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理，该部分资产视同清算财产【答案】A 29、（2017 年真题）某投资者投资一合伙制股权投资基金 200 万元，基金期限2 年，持有 1 年后该投资者希望把基金份额转让，下列说法正确的是（）。A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过 50 人 B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过 200 人 C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过 200 人 D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过 50 人【答案】A 30、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点【答案】A 31、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的（）。A.差异律 B.强度律 C.活动律 D.组合律【答案】D 32、最高级的需要是（）。A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要【答案】D 33、6 月 10 日，王某期货账户持有 FU1512 空头合约 100 手，每手 50 吨。合约当日出现跌停单边市，当日结算价为 3100 元/吨，王某的客户权益为 1963000元。王某所在期货公司的保证金比率为 12%。FU 是上海期货交易所燃油期货合约的交易代码，交易单位为 50 吨/手。那么王某的持仓风险度为（）。A.18.95%B.94.75%C.105.24%D.85.05%【答案】B 34、心理学是一门研究（）的学科。A.社会对心理制约 B.心理现象产生机制 C.心理的发生、发展 D.人的行为和心理活动规律【答案】D 35、（2017 年真题）（）是整个尽职调查工作的核心。A.业务尽职调查 B.财务尽职调查 C.法律尽职调查 D.风险尽职调查【答案】A 36、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.能力 B.气质 C.性格 D.品德【答案】C 37、根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为（）。A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的动机与低级的动机 C.正确的动机与错误的动机 D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】D 38、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（）。A.发展亲密关系 B.增进友情关系 C.融洽同学关系 D.确立恋爱关系【答案】A 39、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（）。A.形象记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 D.情绪记忆【答案】C 40、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.意志 B.动机 C.气质 D.能力【答案】C 41、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（）。A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.操作直观【答案】A 42、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移【答案】B 43、心理学诞生于哪一年（）A.1789 B.1879 C.1897 D.1978【答案】B 44、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体【答案】D 45、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（）。A.定势 B.功能固着 C.变式 D.学习迁移【答案】B 46、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机【答案】B 47、大学教师的能力包括（）。A.学术能力与语言表达能力 B.一般能力与教育能力 C.智力因素与非智力因素 D.学术能力与管理能力【答案】B 48、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习【答案】B 49、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为（）。A.凝聚性 B.从众 C.社会助长 D.士气【答案】B 50、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（）。A.社会促进 B.社会懈怠 C.模仿 D.从众【答案】B 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格（）。A.形成正确的世界观 B.自觉地模仿榜样 C.增强自我认识 D.投身社会实践【答案】ABCD 2、大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，（）。A.贴近现实 B.贴近生活 C.贴近课堂 D.贴近大学生【答案】ABD 3、促进大学教师教育能力发展的途径有（）。A.观摩与分析 B.掌握学习理论 C.教学决策训练 D.把握学生心理【答案】AC 4、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.调整过程 B.同化过程 C.反馈过程 D.顺应过程【答案】BD 5、大学生的一般人际关系包括（）。A.师生关系 B.同学关系 C.社会实践关系 D.网络人际关系【答案】ABCD 6、巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为（）四种类型。A.兴奋型 B.活泼型 C.外向型 D.安静型 E.抑制型确认答案【答案】ABD 7、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.心理满足与激励 B.物质奖励与激励 C.精神嘉奖与激励 D.行为强化与激励【答案】AD 8、激发大学教师的工作积极性应遵循的原