山西省忻州市原平新原联校高三数学文月考试题含解析

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山西省忻州市原平新原联校高三数学文月考试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 如图,要测量河对岸A、B两点间的距离,今沿河岸选取相 距40米的C、D两点,测得∠ACB=60°,∠BCD=45°, ∠ADB=60°,∠ADC=30°,则AB的距离是(    ) A.20          B.20          C.40   D.20 参考答案: D 2. 下列函数中,既是奇函数又是增函数的为 A.      B.     C.      D. 参考答案: D 3. 已知双曲线与椭圆的焦点相同,且它们的离心率的乘积等于,则此双曲线的方程为(  ) A. B. C. D. 参考答案: B 【考点】KC:双曲线的简单性质. 【分析】根据题意,求出椭圆的焦点坐标以及离心率e,由此设双曲线的方程为﹣=1,由题意可得a2+b2=16以及e==,解可得a2=4,b2=12,代入双曲线的方程即可得答案. 【解答】解:根据题意,椭圆的方程为, 其焦点坐标为(0,±4),离心率e=, 对于双曲线,设其方程为﹣=1, 则有a2+b2=16, 且其离心率e==, 解可得a2=4,b2=12, 则双曲线的方程为:﹣=1; 故选:B. 4. 如果数列,,,…,,…是首项为,公比为的 等比数列,则等于(   )    A.   B.   C.    D. 参考答案: A 5. 某地某所高中2018年的高考考生人数是2015年高考考生人数的1.5倍,为了更好地对比该校考生的升学情况,统计了该校2015年和2018年的高考情况,得到如图所示的柱状图: 则下列结论正确的是(  ) A. 与2015年相比,2018年一本达线人数减少 B. 与2015年相比,2018年二本达线人数增加了0.5倍 C. 与2015年相比,2018年艺体达线人数相同 D. 与2015年相比,2018年不上线的人数有所增加 参考答案: D 【分析】 设2015年该校参加高考的人数为S,则2018年该校参加高考的人数为. 观察柱状统计图,找出各数据,再利用各数量间的关系列式计算得到答案. 【详解】设2015年该校参加高考的人数为,则2018年该校参加高考的人数为. 对于选项A.2015年一本达线人数为.2018年一本达线人数为,可见一本达线人数增加了,故选项A错误; 对于选项B,2015年二本达线人数为,2018年二本达线人数为,显然2018年二本达线人数不是增加了0.5倍,故选项B错误; 对于选项C,2015年和2018年.艺体达线率没变,但是人数是不相同的,故选项C错误; 对于选项D,2015年不上线人数为.2018年不上线人数为.不达线人数有所增加.故选D. 【点睛】本题考查了柱状统计图以及用样本估计总体,观察柱状统计图,找出各数据,再利用各数量间的关系列式计算是解题的关键. 6. 已知双曲线的右顶点到其一条渐近线的距离等于,抛物线的焦点与双曲线C的右焦点重合,则抛物线E上的动点M到直线和距离之和的最小值为(  ) A.1         B. 2      C. 3        D.4 参考答案: B 由双曲线方程可得, 双曲线的右顶点为,渐近线方程为,即. ∵双曲线的右顶点到渐近线的距离等于, ∴,解得, ∴双曲线的方程为, ∴双曲线的焦点为. 又抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合, ∴, ∴抛物线的方程为,焦点坐标为.如图, 设点M到直线的距离为,到直线的距离为,则, ∴. 结合图形可得当三点共线时,最小,且最小值为点F到直线的距离. 故选B.   7. 已知复数(是虚数单位),,则          A.                                     B.     C.                               D. 参考答案: B  由题意可知:,因此,化简得,则,由可知,仅有满足,故选B. 8. 已知函数,在区间[1,2)上为单调函数,则m的取值范围是            (    )     A.m≤1或m≥2                           B.1≤m<2              C.m≥2                                D.m≤1 参考答案: A 9. 执行如图所示的程序框图,则输出的结果是(  ) A.121 B.132 C.142 D.154 参考答案: B 【考点】程序框图. 【专题】计算题;图表型;分析法;算法和程序框图. 【分析】由已知中程序的框图,我们可知程序的功能是利用循环结构,累乘变量i的值,由于循环的初值为12,终值为10,步长为1,故输出结果为S=12×11的值. 【解答】解:由已知中程序的功能为: 利用循环结构,计算S=12×11的结果,并输出. ∵S=12×11=132. 故选:B. 【点评】本题考查的知识点是循环结构,关键是根据已知中的程序框图,确定程序的功能,属于基础题. 10. 已知定义在R上的函数 对任意的x满足 ,当-l≤x
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