备考题库2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力考试题库含答案

备考题库备考题库 20232023 年教师资格之中学体育学科知识与教年教师资格之中学体育学科知识与教学能力考试题库含答案学能力考试题库含答案 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、为了解体育课运动负荷大小，若抽取一人进行测试，测试的对象应是（）。A.身体素质好的学生 B.身体素质中等的学生 C.身体素质差的学生 D.任意抽取一个学生【答案】D 2、运动生物化学是从下列哪种学科发展起来的（）A.细胞学 B.遗传学 C.生物化学 D.化学【答案】C 3、以下哪一项是缺乏维生素 c 所导致的病症?（）A.败血症 B.坏血病 C.骨骼发育受阻 D.眼干燥症【答案】B 4、不良体育态度的转变过程需要经过哪几个阶段?（）A.接受、主动和内化 B.服从、认同和内化 C.服从、认同和自愿 D.接受、认同和自愿【答案】B 5、对水平二和水平三的学生进行的评价方式是（）。A.定性评价和定量评价相结合 B.定量评价 C.定性评价 D.相对评价【答案】A 6、对要求视力集中的射击运动员，在平时里应多补充（）。A.维生素 C B.维生素 D C.维生素 A D.维生素 E【答案】C 7、对休闲体育的描述，最适宜的选项是()A.促进个人和集体取得优异运动成绩而进行的实践活动 B.满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动 C.养成体育锻炼意识，提高劳动者身体素质的活动 D.丰富人们精神生活，达到身心健康的教育活动【答案】B 8、剧烈运动时产生乳酸，主要在机体的哪一部位进行转化()A.心肌 B.骨骼肌 C.肝脏 D.肾脏【答案】C 9、由于外力作用使关节面之间失去正常的连接，称为（）A.畸形 B.骨折 C.韧带损伤 D.关节脱位【答案】D 10、人体最基本的心血管中枢与呼吸中枢位于()A.大脑 B.延髓 C.小脑 D.脊髓【答案】B 11、与快肌纤维相比，慢肌纤维的生理的特征（）A.收缩力量大 B.耐劳能力强 C.无氧能力强 D.收缩速度快【答案】B 12、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球，应当采用何种准备姿势（）A.一般准备姿势 B.后排防守准备姿势 C.前排保护准备姿势 D.高姿准备姿势【答案】B 13、体育教师在备课基础上，面对评委或同行陈述自己的教学构想，这一形式属于（）。A.评课 B.模拟上课 C.讲课 D.说课【答案】D 14、教学反思的水平可分为（）阶段。A.一 B.二 C.三 D.四【答案】C 15、下列选项中，属于上消化道的是()A.口腔至咽部 B.口腔至十二指肠 C.口腔至胃 D.口腔至空肠【答案】B 16、跨栏跑时，摆动腿跨过栏后积极下压，（）落地。A.全脚掌 B.前脚掌 C.双脚 D.脚后跟【答案】B 17、肾上腺可分泌多种激素，下列不属于肾上腺皮质分泌的激素是（）。A.雄性激素 B.醛固酮 C.肾上腺素 D.皮质醇【答案】C 18、“第二次呼吸”的出现标志着（）A.进入工作状态的结束 B.准备活动的结束 C.稳定状态的结束 D.疲劳的恢复【答案】A 19、快肌的生理特点是（）。A.收缩快易疲劳 B.收缩慢不易疲劳 C.收缩快不易疲劳 D.收缩慢易疲劳【答案】A 20、为更好地完成旋转动作，要求练习者头部快速向旋转侧扭转，这是利用了哪一反射？（）A.牵张反射 B.翻正反射 C.腱反射 D.状态反射【答案】D 21、影响骨骼生长发育的内在因素是()。A.遗传和激素 B.遗传和营养 C.遗传与免疫 D.遗传与运动【答案】A 22、肌肉组织是由特殊分化的（）所组成的。A.肌细胞 B.横纹肌 C.肌原纤维 D.随意肌【答案】A 23、下列细胞中没有细胞核的是（）。A.卵细胞 B.成熟的红细胞 C.血小板 D.胰岛 细胞【答案】B 24、足球比赛中双方抢头顶球造成的额出血，应指压哪一部位进行止血()A.额动脉 B.额外动脉 C.额浅动脉 D.锁骨下动脉【答案】C 25、肌肉收缩力等于或小于外力时，肌肉虽在收缩但长度不变，这种收缩形式为（）A.等长收缩 B.等比收缩 C.等长扩张 D.等比扩张【答案】A 26、下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是（）。A.支气管平滑肌收缩 B.心跳加强、加快，心输出量增加 C.引起肾上腺髓质分泌 D.引起瞳孔扩大【答案】A 27、自然主义体育思想的创始人是()A.卢梭 B.顾拜旦 C.巴班斯基 D.皮亚杰【答案】A 28、当运动员的唤醒水平处于哪种状态是，有利于运动水平的发挥（）。A.中等临界水平 B.较高水平 C.较低水平 D.安静水平【答案】A 29、肌肉收缩力等于或小于外力时，肌肉虽在收缩但长度不变，这种收缩形式为（）A.等长收缩 B.等比收缩 C.等长扩张 D.等比扩张【答案】A 30、在体育课教学中运用预防和纠正错误的方法时应（）。A.以练习为主 B.以预防为主 C.以讲解和练习为主 D.以讲解为主【答案】B 31、下列不属于静力性力量项目的是（）A.鞍马 B.游泳 C.举重 D.头手倒立【答案】B 32、膈肌收缩时，穹隆顶（）。A.下降，参与吸气 B.上升，参与吸气 C.下降，参与呼气 D.上升，参与呼气【答案】A 33、下列哪一项不能达到运动减肥的日的()A.运动量较大时食欲降低 B.耐力运动消耗脂肪 C.无氧代谢酶的活性增加 D.基础代谢率的增办【答案】C 34、体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的（）A.基本途径 B.基本手段 C.重要方法 D.基本策略【答案】A 35、体育课堂教学组织与管理是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益对体育教学环境、（）、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。A.教学环节 B.内容构架 C.过程方法 D.人际关系【答案】D 36、下列哪一选项容易诱发运动性猝死？（）。A.胃肠综合征 B.力量性心脏肥大 C.马方（凡）氏综合征 D.耐力性心脏肥大【答案】C 37、体育教学中的直观性原则的理论依据是（）A.运动技能形成的规律 B.人体机能变化规律 C.认识事物的规律 D.人体生长发育规律【答案】C 38、运动时因身体过量排汗，使体内电解质失衡，极易引起肌肉（）。A.僵硬 B.痉挛 C.松弛 D.颤抖【答案】B 39、体能测试时，学生跑完 800 米或 1000 米后，突然停止不动，易引起（）A.肩袖损伤 B.重力性休克 C.运动性贫血 D.运动性血尿【答案】B 40、能够有效评价人体有氧耐力训练效果的生理指标是（）。A.最大心率 B.最大心输出量 C.乳酸阈 D.运动后过量氧耗【答案】C 41、形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）A.尚未建立 B.初步建立 C.建立和较巩固 D.已经建立【答案】B 42、骨骼肌的粘滞性与温度有关，两者的关系表现为（）。A.温度稳定，粘滞性高 B.温度高，粘滞性低 C.温度稳定，粘滞性低 D.温度高，粘滞性高【答案】B 43、随着人民生活水平的提高，膳食纤维的生理作用已越来越广泛地被人们所认识和重视。下列关于膳食纤维的说法错误的是（）A.芹菜、谷物的皮中富含膳食纤维 B.多食富含膳食纤维的食品有利于减肥 C.糖尿病患者应增加膳食纤维的摄入量 D.膳食纤维可以很好地被人体消化吸收【答案】D 44、篮球比赛中，裁判“带球走”的关键是确定和观察()A.持球队员的中枢脚 B.持球队员的身体姿势 C.持球队员的球手关系 D.持球队员的移动方向【答案】A 45、与成年人相比，儿童力量运动疲劳与恢复的特点是()。A.容易疲劳，不容易恢复 B.不容易疲劳，不容易恢复 C.容易疲劳，也容易恢复 D.不容易疲劳，容易恢复【答案】C 46、为了防止学生由于技术不正确或意外等原因而发生的危险，运用特定的技巧摆脱危险叫（）A.他人保护 B.他人帮助 C.自我保护 D.自我帮助【答案】A 47、衡量人体有氧代谢能力最有效的指标是（）A.通气量 B.VO2max C.无氧阈 D.最大心输出量【答案】B 48、体育教学设计的重点是（）。A.教学策略 B.教学模式 C.评价方式 D.教学内容【答案】A 49、教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面的教育思想是()A.改革教育，兼容并包 B.自我教育，自我发展 C.完全人格，首在体育 D.增强体质，尚武求强【答案】C 50、绷带包扎法有多种，其中在关节受伤时可以用（）A.“8”字形包扎法 B.螺旋形包扎法 C.反折螺旋形包扎法 D.环形包扎法【答案】A 51、根据单元体育教学计划分级而成的课时教学方案，可被称为（）。A.教学大纲 B.教学进度 C.课时计划 D.教学案例【答案】C 52、学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式，这一主要任务是在运动技能形成策略中的哪一阶段（）A.认知与定向阶段 B.联系形成阶段 C.自动化熟练阶段 D.遗忘阶段【答案】A 53、传授技术动作应充分体现“精讲多练”，在课堂的哪一部分应体现“多练”原则？A.开始部分 B.准备部分 C.基本部分 D.结束部分【答案】C 54、体育锻炼对心血管形态结构的影响不包括（）。A.心肌纤维增粗 B.心脏的重量和体积增大 C.毛细血管数量增加 D.使心的每搏输出量和每分输出量减少【答案】D 55、初中阶段教学内容要选择以义务教育体育与健康课程标准(2011 年版)中（）的学习目标和内容标准为依据。A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四【答案】D 56、在制订运动处方前除了要进行一般调查,填写 PRA-Q 筛选问卷，临床健康检查外，还要进行（）A.营养测试和体能测试 B.力量测试和耐力测试 C.体适能检测和运动试验 D.体适能检测和心理测试【答案】C 57、能在口腔里消化的营养物质是（）。A.葡萄糖 B.淀粉 C.蛋白质 D.脂肪【答案】B 58、学生做持哑铃屈肘练习时，原动肌是肱二头肌，对抗肌是（）。A.肱肌 B.肱三头肌 C.胸大肌 D.背阔肌【答案】B 59、下列腺体中，不属于内分泌腺的是（）。A.甲状腺 B.肾上腺 C.唾液腺 D.垂体【答案】C 60、两人对脚踢球时造成小腿外展位受伤可能伤及的是（）。A.膝盖关节内侧副韧带 B.膝盖关节外侧副韧带 C.双侧半月板 D.髌韧带【答案】A 61、采用限制练习法、诱导练习法、自我暗示法和消退法等进行纠正，是以动作错误的()为依据的。A.性质 B.方向 C.路线 D.环节【答案】A 62、完成“双杠支撑后摆挺身下”动作的关键环节是()。A.前摆送髋 B.支撑后摆 C.双手推杠 D.挺身跳下【答案】C 63、糖的分解代谢不包括（）A.糖的无氧酵解 B.糖的有氧氧化 C.戊糖磷酸途径 D.糖原的分解【答案】D 64、举重运动员提拉杠铃至胸前瞬间头部后仰，反映出（）反射原理。A.状态反射 B.翻正反射 C.牵张反射 D.腱反射【答案】A 65、冷敷是现场急救常用的方法之一，但不能产生下列哪一种效果?（）A.减少局部充血 B.止血防肿 C.抑制神经感觉 D.消肿散瘀【答案】D 66、在制定一节体育课的教学目标时，应优先考虑（）。A.教材价值和学习基础 B.教学条件和学习基础 C.学生人数和教学条件 D.教学手段和教学方法【答案】B 67、1984 年，（）获得的奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。A.郎平 B.许海峰 C.李宁 D.黄志红【答案】B 68、以原始测量的平均数为参照点，以标准差为计算单位制订评价标准的方法称之为（）。A.离差法 B.百分位数法 C.累进评分法 D.综合法【答案】A 69、完整的一堂体育课，其核心部分是（）。A.基本部分 B.结束部分 C.开始部分 D.准备部分【答案】A 70、在运动技能的学习过程当中，学生表现出紧张、动作不协调的状态，并且有多余的动作，这是哪一个阶段的表现形式（）A.泛化阶段 B.分化阶段 C.巩固阶段 D.自动化阶段【答案】A 71、亚健康又被称作什么（）A.第一状态 B.第二状态 C.第三状态 D.第五状态【答案】C 72、不同的人，运动兴趣的指向和内容不同，运动兴趣的（）品质直接影响运动兴趣的性质。A.倾向性 B.广泛