2022年浙江省金华市普通高校对口单招面试技巧自考测试卷(含答案及部分解析)

2022年浙江省金华市普通高校对口单招面试技巧自考测试卷(含答案及部分解析) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、综合题(10题) 1.你怎么看待虚假中奖信息满天飞的现象？ 2.广告贵在创意。请你举例介绍。 3.你心目中的榜样或者偶像是谁？他有什么样的激励你的事情？ 4.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 5.做好事被误会怎么办 6.你的个性是什么？ 7.你对那些旷课上网的学生有怎么看？ 8.青少年沉迷网络，无法自拔，或荒废学业，或自闭不出。应釆取什么措施。 9.做一天和尚敲一天钟，好和尚如何撞钟? 10.在高中阶段你通过什么方式来提高自己？ 二、综合题(10题) 11.你喜欢什么样的老师? 12.你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力？ 13.你怎么看待虚假中奖信息满天飞的现象？ 14.你能举出热涨冷缩的例子吗？ 15.在高中阶段你通过什么方式来提高自己？ 16.用一根火柴杆怎么搭三角形 17.你对这次单招的认识? 18.请介绍我国的一个传统节日。 19.你对大学生谈恋爱的看法。 20.“学技能，学技术，好就业。”请问你怎样理解这句话？ 三、综合题(5题) 21.你觉得一个团队如果要成功最重要的是什么，请你谈谈原因? 22.在高中阶段你通过什么方式来提高自己？ 23.一个自行车的两个轮子的摩擦力是否一致？为什么？ 24.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 25.你心目中的榜样或者偶像是谁？他有什么样的激励你的事情？ 四、综合题(10题) 26.做一天和尚敲一天钟，好和尚如何撞钟? 27.日常生活中，如何预防雷电？ 28.你喜欢什么样的老师? 29.是否愿意一边上学，一边打工？ 30.“学技能，学技术，好就业。”请问你怎样理解这句话？ 31.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 32.你崇拜的一个历史名人 33.广告贵在创意。请你举例介绍。 34.在一次同学聚会上，你正和一位你很要好的新同学聊天，一位以前的老同学走过来对你大发脾气，说你的不是，你怎么办? 35.请介绍篮球运动的比赛规则。 五、综合题(10题) 36.你对大学生谈恋爱的看法。 37.《圣经》里面有一句话，爱你的仇敌，你赞同这样的话吗。 38.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 39.如果在竞选班长你落选了，你会怎么做? 40.如果在竞选班长你的同桌落选了，你会怎么做？ 41.到商店购买食品须了解食品的哪些信息？ 42.成年人经常喝纯净水好不好？ 43.你怎么看待虚假中奖信息满天飞的现象？ 44.“学技能，学技术，好就业。”请问你怎样理解这句话？ 45.请背诵唐诗一首，并说说你对该诗的理解。 六、综合题(0题) 46.你觉得一个团队如果要成功最重要的是什么，请你谈谈原因? 参考答案 1.据中国互联网络发展状况统计报告显示，广大网民对互联网的信任度比对传统媒体如电视、电台和报纸的信任度要低许多，只有25.1%的网民表示对互联网信任，约有一半的网民认为网络内容有七成是不可信的。公信力的不足，严重影响了网络媒体的权威性，也在很大程度上降低了网络媒体在广大受众心目中的应有地位。制造谣言、传播谣言、以讹传讹的风气自古就有，如今进入网络时代，虚假信息的传播速度非常快，带给社会的危害也越大造成恐慌，给家庭带来经济损失，不利于安定团结。如何防范？ 1.努力学习，确立正确心态，切勿有投机取巧的心思，坚决不相信“真题”“百分之百”之类的广告宣传。 2.对于升学类信息，保持与当地政府机构教育体系的联系，切勿相信“内部指标”的说法。 3.认真对待各类有诱惑性质的出国留学信息，认真确定中介公司和目标学校的资质，对出国留学费用有大概认识，切勿贪图便宜，上当受骗。 4.对于类似于QQ空间、微博、人人等社交网络的虚假信息，不可人云亦云，保持清醒。 2.1、在广告创意过程中就要设法扭转这种局面，强化消费者的购买心。例：“新康泰克”，放大镜 2、立白洗衣粉 3、香港“铁达时”手表广告“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有” 4、雪佛兰“热爱我的热爱” 3.任志强:仁者，人二也。指在与另一个人相处时，能做到融洽和谐，即为仁。仁者，易也。凡事不能光想着自己，多设身处地为别人着想，为别人考虑，做事为人为己，即为仁。儒家重仁，仁者，爱人也。简言之，能爱人即为仁。二、[关键]当竞争双方处于胶着时，容易疲惫难耐，不知所措；恰在此时，需要坚韧挺住，需要给力，赢在最后一把；若忧郁彷徨，倦怠观望，会“为山九仞，功馈一篑。”；关键时刻要清醒处境，沉着应对，不在乎别人怎么说，淡定如初。 1.阳光虽然宝贵，但照射时间长了也会遭到谩骂。 2.空气虽然珍贵，但轻易能获取的东西没人会珍惜。 3.心有余而力不足往往是托词，力有余而心不足才是真相。 4.与其靠励志句子励志，倒不如鼓起勇气让自己丢足一次脸。 5.如果有本事找到逃避问题的办法，其实也有本事找到解决问题的途径。 4.1.发展前景广阔国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。 2.就业形势好据报道，部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业，另一方面是用人单位对毕业生比较认可。 3.毕业生符合社会需求高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践，培养出的毕业生符合社会需求。 4.职业技能强高职学生在学校中产学结合，强化职业技能训练。高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养，在校生通过实习、实训等环节，可掌握当前岗位实用技能，到企业后可迅速上手。 5.学生可获双证书高职学生在校期间，除了要完成规定教学计划外，学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样，学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书，在就业时增大了岗位竞争优势。 5.等他们冷静下来，我会耐心解释，如果真的遇到不讲道理的人，我也不会急躁或害怕，我可以考虑报警，保留为自己辩护的权力;最后，尽管在这件事情上被人误会，并不代表助人为乐就不值得去做。以后遇到此类事件，我还是会挺身而出，将这份爱心进行到底。 6.作为个体：高度乐观的积极心态。喜欢自己，也容易接纳别人。把生命当作值得享受的经验。喜欢新鲜、变化和刺激。经常开心，追求快乐。情感丰富而外露。自由自在，不受拘束。喜欢开玩笑和调侃。别出心裁，与众不同。表现力强。容易受到人们的喜欢和欢迎。生动活泼，好奇心强。 沟通特点：才思敏捷，善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。容易与人攀谈。发生冲突时，能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。 作为朋友：真诚主动，热情洋溢。喜欢交友，善于与陌生人互动。擅长搞笑，是带来乐趣的伙伴。容易原谅自己和别人，不记仇。富有个人魅力。乐于助人。有错就认，很快道歉。喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。 对待工作和事业：工作主动，寻找新任务。富有感染力，能够吸引他人参与。激发团队的热情合作心和进取心，重视团队合作的感觉。令人愉悦的工作伙伴。完成短期目标时，极富爆发力。信任他人。善于赞美和鼓励，是天生的激励者。不喜欢太多的规定束缚，富有创意。工作以活泼化、丰富化的方式进行。反应快，闪电般开始。 7.我们需要尽量克制自己，在将来的道路上工作和学习一样需要不断的坚持和拒绝各种诱惑。 8.1、这种现象是存在的，我们有些地方的网吧管理不严，一些青少年甚至儿童整天沉溺其中，以致迷失了方向、丧失了理想、荒废了学业、透支了身体，有时甚至还酿发了命案。 2、存在并不代表着合理，我们应对这种现状进行批判和反思。 3、出现这种现象的原因有三： 一是人生观价值观不正确，贪图安逸，不思进取;二是学校缺乏监督;三是青少年本身缺乏自律。 4、我们应釆取如下措施：一是加强思想引导;二是学校与家长进行监督;三是加强自律。苏格拉底说：想左右天下的人，必须先能够左右自己。四是对这些学生不应抛弃，加强关怀，引导他们走出。 9.我是认为，做一天和尚就要撞好钟，认真的面对工作，切切实实的撞钟，不能做着和尚想着其他工作，三心二意。 10.高中阶段的自我鉴定：我虽然不是一个成绩特优异的学生，但我绝对算得上是个活泼、具有想象力、团结力的学生。在读书以来直到现在我都连续当选班干，这说明我这个人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一个值得我们每个人流连忘返的地方，它残酷，因为它枯燥无味，却又处处充满挑战；它精彩，因为它博大精深，却又往往载满快乐。在这里你可以敞开胸怀交友；在这里你可以抛弃恩怨学做人；在这里你可以拿出斗志学习。正是在这洋的一个环境中造就了我独特的性格，我胸襟宽广，毅志坚强，因此我在学习、生活中屹立不倒，在长跑竞赛中总是拿第一、二；我积极向上，敢于挑战，因此我在学习中、生活中得到锻炼，在短跑中总是拿第一、二；我坚守岗位、认识自我，团结同志，因此我学习踏实，生活多姿多彩，在足球竞赛中总是打主力并得到多奖项。当然我并不此是以上所说的那些情况，我还热爱生活，热爱祖国，是个充满豪情壮志的人，同时心抱远大志向，希望能为国家出力。我爱好多广，参加过计算机班、美术班、书法班等，除此之外我还是一个敢于面对失败，挑战失败的人，因为我的性格就是这洋，人只有在不断失败中，再不断挑战失败才能获得更好的生存，因此我曾多次代表学校参加县、市、省等体育竞赛活动，并都有较好的成绩。 11.我喜欢能够理解学生，体谅学生的老师。作为一个好老师，首先要得到校长、其他老师的认可和同学们的好评。在他/她的心里，必须有着“师生平等”的概念。另外，专业知识也应该具有相应的水准。这样的她才是我们每一个人心目中的好老师。许多学生都认为：只有少布置作业，让自己有更多的时间去玩的老师才是好老师。其实，这样的概念是错误的。学生如果不做作业，如何能够巩固所学的知识，如何能够完成学习目标，又如何能够成为祖国未来的栋梁? 12.我认为高中生应具备如下能力： 1.具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去，现代社会需要的是团队合作意识。 2.具有沟通交流能力。善于沟通，乐于沟通，勤于沟通的人才能融于集体中，不孤立。 3.具有生存技术能力。生存技术能力包括很多，如：运用外语、使用电脑、驾驶、理发等。 4.具有独立办事能力。成功者需要自信，自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。 5.具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握学习方法，为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。 6.具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生，受到批评，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批评或挫折是不公正的，我们如何去对待，是以一种正确的心态去承受，以一种恰当的方法去排解，还是沉闷压抑，无法排解和承受，造成心里包袱，这就看是否具有良好的心里素质了。 7.具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德，是大公无私的表现。 8.具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能力在人际交往中，在工作与学习中是很重要的。 13.据中国互联网络发展状况统计报告显示，广大网民对互联网的信任度比对传统媒体如电视、电台和报纸的信任度要低许多，只有