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2022-2023学年山东省潍坊市临朐第五中学高二数学理下学期期末试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 由直线与曲线所围成的封闭图形的面积为( )
A. B. 1 C. D.
参考答案:
D
2. 已知回归直线过样本点的中心(4,5),且=1.23,则回归直线的方程是( )
A.=1.23+4 B.=1.23+5 C.=1.23+0.08 D.=0.08+1.23
参考答案:
C 解:回归直线方程为:5 =1.23×4+ 解得=0.08 ∴ =1.23x+0.08
3. 对总数为N的一批零件抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽到的概率为0.25,则N的值为( )
A 120 B 200 C150 D100
参考答案:
A
略
4. 不等式的解集为 ( )
A. (-∞,-1)∪(2,+∞) B. (-∞,-2)∪(1,+∞)
C.(-1,2) D. (-2,1)
参考答案:
C
5. 设定义域为的函数,,关于的方程 有7个不同的实数解,则的值为( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
6. 曲线y=x3﹣4x在点(1,﹣3)处的切线倾斜角为( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
【考点】62:导数的几何意义.
【分析】欲求在点(1,﹣3)处的切线倾斜角,先根据导数的几何意义可知k=y′|x=1,再结合正切函数的值求出角α的值即可.
【解答】解:.
故选A.
【点评】本题考查了导数的几何意义、正切函数的图象、直线的倾斜角等基础知识,考查数形结合思想.属于基础题.
7. 正方体ABCD—A1B1C1D1中直线与平面夹角的余弦值是( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
则,平面的一个法向量为,设直线与平面夹角为,则=,所以.
8. 已知定义域为R的偶函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,且,则不等式f(log4x)>0的解集为( )
A.{x|x>2} B.
C. D.
参考答案:
C
略
9. 下列推理是归纳推理的是 ( )
A.A,B为定点,动点P满足|PA|+|PB|=2a>|AB|,则P点的轨迹为椭圆
B.由,求出猜想出数列的前n项和Sn的表达式
C.由圆的面积,猜想出椭圆的面积
D.科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇
参考答案:
B
10. 采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷.则抽到的人中,做问卷的人数为 ( C )
A.7 B.9 C.10 D.15
参考答案:
C
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 与直线2x+y-1=0关于点(1,0)对称的直线的方程是
参考答案:
2x+y-3=0
12. 某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了9名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为 .
参考答案:
12
【考点】分层抽样方法.
【专题】方程思想;做商法;概率与统计.
【分析】根据分层抽样的定义建立比例关系进行求解即可.
【解答】解:∵在高一年级的学生中抽取了9名,
∴在高二年级的学生中应抽取的人数为人,
故答案为:12;
【点评】本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键.比较基础.
13. 焦点在直线上,且顶点在原点的抛物线标准方程为 _____
参考答案:
或
略
14. 计算的值是_________。
参考答案:
2
15. 函数f(x)=的定义域是 .
参考答案:
(0,1]
考点: 函数的定义域及其求法.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 由根式内部的代数式大于等于0,对数式的真数大于0联立不等式组求解x的取值集合得答案.
解答: 解:由,解得0<x≤1.
∴函数f(x)=+lgx的定义域是(0,1].
故答案为:(0,1].
点评: 本题考查函数的定义域及其求法,考查了指数不等式的解法,是基础题
16. 如图是一个组合几何体的三视图,则该几何体的体积是_______________________.
参考答案:
由三视图还原可知该几何体是一个组合体,下面是一个圆柱,上面是一个三棱柱,故所求体积为。
17. 设复数z满足,其中i为虚数单位,则 .
参考答案:
由复数的运算法则有:,
则,.
故答案为: .
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 如图1,已知等腰梯形PDCB中,PB=3,DC=1,PD=BC=,A为PB边上一点,且PA=1,将△PAD沿AD折起,使面PAD⊥面ABCD(如图2)。
(Ⅰ)证明:平面PAD⊥PCD;
(Ⅱ)试在棱PB上确定一点M,使截面AMC
把几何体分成的两部分;
(Ⅲ)在M满足(2)的情况下,判断直线AM
是否平行面PCD.
参考答案:
略
19. 表面积为的球,其内接正四棱柱的高是,求这个正四棱柱的表面积。
参考答案:
略
20. 已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4,
(Ⅰ)若直线l1过定点A(1,0),且与圆C相切,求l1的方程;
(Ⅱ)若圆D的半径为3,圆心在直线l2:x+y﹣2=0上,且与圆C外切,求圆D的方程.
参考答案:
【考点】圆的标准方程;圆的切线方程.
【专题】计算题.
【分析】(I)由直线l1过定点A(1,0),故可以设出直线的点斜式方程,然后根据直线与圆相切,圆心到直线的距离等于半径,求出k值即可,但要注意先讨论斜率不存在的情况,以免漏解.
(II)圆D的半径为3,圆心在直线l2:x+y﹣2=0上,且与圆C外切,则设圆心D(a,2﹣a),进而根据两圆外切,则圆心距等于半径和,构造出关于a的方程,解方程即可得到答案.
【解答】解:(Ⅰ)①若直线l1的斜率不存在,即直线是x=1,符合题意.(1分)
②若直线l1斜率存在,设直线l1为y=k(x﹣1),即kx﹣y﹣k=0.
由题意知,圆心(3,4)到已知直线l1的距离等于半径2,
即(4分)
解之得.
所求直线方程是x=1,3x﹣4y﹣3=0.(5分)
(Ⅱ)依题意设D(a,2﹣a),又已知圆的圆心C(3,4),r=2,
由两圆外切,可知CD=5
∴可知=5,(7分)
解得a=3,或a=﹣2,
∴D(3,﹣1)或D(﹣2,4),
∴所求圆的方程为(x﹣3)2+(y+1)2=9或(x+2)2+(y﹣4)2=9.(9分)
【点评】本题考查的知识点是圆的方程,直线与圆的位置关系及圆与圆的位置关系,其中(1)的关键是根据直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径,构造出关于k的方程,(2)的关键是根据两圆外切,则圆心距等于半径和,构造出关于a的方程.
21. (本题满分分)如图,四棱锥的底面为正方形,侧棱底面,且,分别是线段的中点.
(Ⅰ)求证://平面;(Ⅱ)求证:平面;
(Ⅲ)求异面直线PB与CD所成的角.
参考答案:
解:(Ⅰ)证明:∵,分别是线段,的中点,∴//.
又∵平面,平面,∴//平面. …………4分
(Ⅱ)解:底面,底面 , .
又四边形为正方形,.
又 , 平面. …6分
又平面 , .
为的中点,且, ,
又 ,平面.…9分
(Ⅲ) ∵ AB//CD
∴∠PBA就是异面直线PB与CD所成角. ……………………11分
∵PA=AB=2, ∠PAB=90o, ∴∠EHA=45o,
所以异面直线PB与CD所成角为. ……13分
22. 已知圆C:(x﹣1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B两点.
(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;
(2)当弦AB被点P平分时,写出直线l的方程;
(3)当直线l的倾斜角为45°时,求弦AB的长.
参考答案:
【考点】直线和圆的方程的应用;直线的一般式方程.
【分析】(1)求出圆的圆心,代入直线方程,求出直线的斜率,即可求直线l的方程;
(2)当弦AB被点P平分时,求出直线的斜率,即可写出直线l的方程;
(3)当直线l的倾斜角为45°时,求出直线的斜率,然后求出直线的方程,利用点到直线的距离,半径,半弦长的关系求弦AB的长.
【解答】解:(1)已知圆C:(x﹣1)2+y2=9的圆心为C(1,0),因直线过点P、C,所以直线l的斜率为2,直线l的方程为y=2(x﹣1),即2x﹣y﹣2=0.
(2)当弦AB被点P平分时,l⊥PC,直线l的方程为y﹣2=(x﹣2),即x+2y﹣6=0.
(3)当直线l的倾斜角为45°时,斜率为1,直线l的方程为y﹣2=x﹣2,即x﹣y=0.
圆心到直线l的距离为,圆的半径为3,弦AB的长为.
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