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吉林省长春市第一六二中学高一数学文联考试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折起,则三棱锥C-ABD的外接球表面积为()
A. π B. 12π C. 8π D. 4π
参考答案:
C
【分析】
根据题意,画出图形,结合图形得出三棱锥的外接球直径,从而求出外接球的表面积,得到答案.
【详解】由题意,将边长为2的正方形沿对角线折起,得到三棱锥,
如图所示,
则,
三棱锥的外接球直径为,即半径为,
外接球的表面积为,故选C.
【点睛】本题主要考查了平面图形的折叠问题,以及外接球的表面积的计算,着重考查了空间想象能力,以及推理与计算能力,属于基础题.
2. 在平行四边形ABCD中,BD为一条对角线,若, (-3,-5)则( )
A.(-2,-4) B.(1,3) C.(3,5) D.(2,4)
参考答案:
B
3. 已知函数f(x)=,若f(﹣1)=f(1),则实数a的值为( )
A.1 B.2 C.0 D.﹣1
参考答案:
B
【考点】函数的值.
【分析】由已知得f(﹣1)=1﹣(﹣1)=2,f(1)=a,再由f(﹣1)=f(1),能求出a的值.
【解答】解:∵函数f(x)=,f(﹣1)=f(1),
∴f(﹣1)=1﹣(﹣1)=2,f(1)=a,
∵f(﹣1)=f(1),∴a=2.
故选:B.
4. 在△ABC中,a=2,b=5,c=6,cosB等于( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
【考点】HR:余弦定理.
【分析】根据余弦定理cosB=的式子,代入题中的边长加以计算,可得cosB的值.
【解答】解:∵在△ABC中,a=2,b=5,c=6,
∴根据余弦定理,得cosB===.
故选:A
5. sin43°cos17°+cos43°sin17°的值为
A. B. C. D. 1
参考答案:
C
6. 将函数y=sin的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得图象向左平移个单位,则所得函数图象对应的解析式为( ).
A.y=sin B.y=sin
C.y=sinx D.y=sin
参考答案:
D
7. 如图,为互相垂直的单位向量,向量可表示为( )
A. 2 B. 3 C. 2 D. 3
参考答案:
C
【考点】向量的加法及其几何意义.
【分析】观察图形知:, =,,由此能求出.
【解答】解:观察图形知:, =,,
∴=()+()+()
=.
故选C.
8. 已知数列{an}是等比数列,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5=
(A)5 (B)10 (C)15 (D)20
参考答案:
A
9. 已知向量a, b,若a⊥b,则实数的值为
A. B. C. D.
参考答案:
C
10. 正三棱锥的底面边长是,侧棱与底面所成的角是,过底面的一边作一截面使其与底面成的二面角,则此截面的面积是( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
略
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 若BA,则m的取值范围
是 .
参考答案:
略
12. 已知,,则=
参考答案:
20
略
13. 圆x2+y2+Dx+Ey+F=0关于直线l1:x-y+4=0与直线l2:x+3y=0都对称,则D=__________.
参考答案:
6
14. 若函数f(x)=|x-2|(x-4)在区间(5a,4a+1)上单调递减,则实数a的取值范围是____.
参考答案:
试题分析:将函数化成分段函数的形式,不难得到它的减区间为(2,3).结合题意得:(5a,4a+1)?(2,3),由此建立不等关系,解之即可得到实数a的取值范围.解:函数f(x)=|x-2|(x-4)
="(x-2)(x-4)" (x≥2)
(2-x)(x-4) (x<2)
∴函数的增区间为(-∞,2)和(3,+∞),减区间是(2,3).∵在区间(5a,4a+1)上单调递减,∴(5a,4a+1)?(2,3),得2≤5a, 4a+1≤3,解之得≤a≤
故答案为:
点评:本题给出含有绝对值的函数,在已知减区间的情况下求参数a的取值范围,着重考查了函数的单调性和单调区间求法等知识,属于中档题
15. 已知直线:(为给定的正常数,为参数,)构成的集合为S,给出下列命题:
①当时,中直线的斜率为;
②中的所有直线可覆盖整个坐标平面.
③当时,存在某个定点,该定点到中的所有直线的距离均相等;
④当>时,中的两条平行直线间的距离的最小值为;
其中正确的是 (写出所有正确命题的编号).
参考答案:
③④
16. 定义:满足不等式的实数的集合叫做A的B邻域.若的邻域为奇函数的定义域,则的值为 .
参考答案:
2
17. (原创)设实数满足:,则取得最小值时, .
参考答案:
略
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. (14分)已知是定义在上的奇函数,且。若对任意都有。
(1)判断函数的单调性,并简要说明理由;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若不等式≤对所有和都恒成立,求实数的取值范围。
参考答案:
解:(1)设任意满足,由题意可得
,
∴在定义域上位增函数。……………………………………4分
(2)由(1)知。
∴即的取值范围为。……………………………………………8分
略
19. 若函数满足下列条件:在定义域内存在,使得成立,则称函数具有性质M;反之,若不存在,则称函数不具有性质M.
(Ⅰ)证明:函数具有性质M,并求出对应的的值;
(Ⅱ)试分别探究形如①(a≠0)、②(且)、③(a>0且a≠1)的函数,是否一定具有性质M?并加以证明.
(Ⅲ)已知函数具有性质M,求a的取值范围;
参考答案:
解:(Ⅰ)证明:代入得:
即,解得∴函数具有性质.
(Ⅱ)解法一:函数恒具有性质,即关于的方程(*)恒有解.
①若(),则方程(*)可化为,解得.
∴函数()一定具备性质.
②若,则方程(*)可化为,化简得即
当时,方程(*)无解
∴函数(且)不一定具有性质.
③若,则方程(*)可化为,化简得显然方程无解
∴函数(且)不一定具有性质.
(Ⅲ)解:的定义域为,且可得,∵具有性质,
∴存在,使得,代入得化为
整理得:有实根
①若,得,满足题意;
②若,则要使有实根,只需满足,即,解得
∴
综合①②,可得
20. 设函数, ,
(1)若,求取值范围;
(2)求的最值,并给出最值时对应的x的值.
参考答案:
解:(1)
即
当
略
21. 已知f(x)=.
(1)若f(x)>k的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},求k的值;
(2)若对任意x>0,f(x)≤t恒成立,求实数t的取值范围.
参考答案:
【考点】其他不等式的解法;函数恒成立问题.
【分析】(1)根据题意,把f(x)>k化为kx2﹣2x+6k<0,由不等式与对应方程的关系,利用根与系数的关系求出k的值;(2)化简f(x),利用基本不等式,求出f(x)≤t时t的取值范围.
【解答】解:(1)∵f(x)>k,
∴>k;
整理得kx2﹣2x+6k<0,∵不等式的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},
∴方程kx2﹣2x+6k=0的两根是﹣3,﹣2;
由根与系数的关系知,
﹣3+(﹣2)=,
即k=﹣;
(2)∵x>0,
∴f(x)==≤=,
当且仅当x=时取等号;
又∵f(x)≤t对任意x>0恒成立,
∴t≥,
即t的取值范围是[,+∞).
22. (12分)已知函数(0<φ<π,ω>0)为偶函数,且函数y=f(x)图象的两相邻对称轴间的距离为.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的单调递减区间.
参考答案:
考点: 三角函数中的恒等变换应用;两角和与差的正弦函数;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.
专题: 计算题.
分析: (Ⅰ)先用两角和公式对函数f(x)的表达式化简得f(x)=2sin(ωx+φ﹣),利用偶函数的性质即f(x)=f(﹣x)求得ω,进而求出f(x)的表达式,把x=代入即可.
(Ⅱ)根据三角函数图象的变化可得函数g(x)的解析式,再根据余弦函数的单调性求得函数g(x)的单调区间.
解答: (Ⅰ)==.
∵f(x)为偶函数,
∴对x∈R,f(﹣x)=f(x)恒成立,
∴.
即,
整理得.
∵ω>0,且x∈R,所以.
又∵0<φ<π,故.
∴.
由题意得,所以ω=2.
故f(x)=2cos2x.
∴.
(Ⅱ)将f(x)的图象向右平移个单位后,得到的图象,再将所得图象横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到的图象.
∴.
当(k∈Z),
即(k∈Z)时,g(x)单调递减,
因此g(x)的单调递减区间为(k∈Z).
点评: 本题主要考查了三角函数的恒等变换和三角函数图象的应用.属基础题.
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