幼儿园万圣节活动方案模板5篇

幼儿园万圣节活动方案模板5篇 　　幼儿园万圣节活动方案篇1 　　万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案： 　　教师幼儿角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。 　　一、活动目标： 　　1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。 　　2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 　　二、活动时间： 　　20xx年10月29日上午9：00—11:00 　　游戏场地安排：各班课室 　　三、活动准备： 　　1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等; 　　2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 　　前期准备： 　　1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。 　　2、熟悉朗诗trick or treat。 　　活动过程： 　　活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。 　　四、游戏活动：(9:00—10：00) 　　活动一：打怪兽(5-6岁) 　　目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识 　　准备：球若干、大篮子两个 　　玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 　　活动二：咬苹果(4-5岁) 　　准备：苹果若干、脸盘 　　玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。 　　活动三：吹面粉(3-4岁) 　　准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩 　　玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。 　　讨糖果(10:00—11:00) 　　音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。 　　课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。 　　万圣节相关用语： 　　幼儿必须会的讨糖果朗诗： 　　trick or treat. 不给糖就捣蛋 smell my feet. 闻闻我的脚，give me something good to eat!给我一些好吃的! 　　happy halloween万圣节快乐! 　　万圣节英语词汇： 　　ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋 halloween 万圣节 spider蜘蛛 　　幼儿园万圣节活动方案篇2 　　第一部分：前期策划(时间：xxxx年9月21日) 　　舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步计划如下： 　　一、建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础，用社团的活力来依托舞会，保证其成功率。 　　二、拉赞助事宜。预计赞助经费xxxx0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责，宣传赞助方案暂定为为舞会寻找性质相似的企业来冠名，冠名期为半年。 　　三、场地规划备选备议。 　　(1)大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人) 　　(2)学院一食堂大厅(可容纳人数150-250人) 　　四、暂定外联方向——《快乐港湾》水吧 　　校方联系对象——院后勤集团，院工会 　　院体育教研室，院体育运动委员会 　　五、议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。 　　第二部分：策划案形成(xxxx年9月24日) 　　xxxx年9月24日，学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名，在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”，组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担任，总策划为何佩娟。 　　舞会具体安排如下： 　　一、具体时间： 　　定为11月1日晚7点30分舞会开始，10点30分结束，历时3小时。 　　二、舞会流程： 　　(1)欢迎词，感?? 　　(2)舞会揭幕(由校领导揭幕) 　　(3)“庆贺新生舞会”鸡尾酒会——由赞助方提供。 　　(4)华尔兹开场(出场顺序为教工，学生教练，会员) 　　(5)兔子舞热场 　　(6)探戈歇场 　　(7)平四歇场 　　(8)再转华尔兹回场 　　(9)蹦迪救场 　　(10)终结曲华尔兹闭幕圆场 　　三、任务分工： 　　确立策划组成员分别负责宣传、财务、外联、内通、资料搜集、采购、总策划，各项任务落实到人，由社长和秘书长分别记录和督促执行。 　　四、场地定为校一食堂大厅，并由后勤集团赞助灯光，音像等硬件设备。 　　五、宣传案： 　　第一期宣传：预热校园 　　(1)出一期题为“打开你的交际之门”的主题展板。 　　(2)出一期题为“交谊舞社成立了”的大喇叭专题。 　　以上宣传，历时一星期，以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程。 　　第二期宣传：持续招新——打响第一炮 　　(1)出一期题为“教练风采专栏”的主题展板。 　　(2)布置招新现场，15米巨型横幅——“贺交谊舞社成立!”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛。 　　(3)所有教练助阵招新现场，以个人魅力为活动加分。 　　(4)招新现场统一口径：免费培训各种舞种，万圣节舞会即将举办。 　　以上宣传，历时三天，选择地点为学院人气聚集地——食堂门口。 　　第三期宣传：万圣节道具及会员福利礼品派发——为舞会作最后预热(时间为舞会当天中午) 　　(1)以活跃的“shallwedance”舞曲作公开派发气氛音乐，跳兔子舞作现场演示。 　　(2)派发面具、荧光棒和精美礼品，以促进同学之间人际传播的力度。 　　宣传主线： 　　第二期宣传前期制作“舞林大会开始了!”宣传页300份，冠名赞助方宣传页300份，覆盖到学校298个宿舍，一期知名度达到99.8%;二期宣传和三期宣传之间预留7天情绪冷却适应期，7天之后进行第三期宣传，回笼宣传主题，印制“万圣节舞会”主题宣传页和冠名赞助方宣传页1000份，人均覆盖率80% 　　二期宣传和三期宣传之间安排会员四次急训，进一步增加学生之间的人际传播量，提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参与度。 　　最后一次招新与第三期宣传当天的物品派发同时进行。现场统一口径，此次招新为最后一次招新，舞社在一年内不再发起任何招新活动。 　　宣传vip特权： 　　1、免费领取价值365元“食尚卡”一张; 　　2、免费领取5jia1精美笔记本一个; 　　3、免费领取由请客800提供的精美套装一份; 　　4、免费领取舞会化妆面具一套及参加舞会。 　　幼儿园万圣节活动方案篇3 　　一、设计意图： 　　每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。 　　二、活动方案： 　　活动目标： 　　1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 　　2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 　　活动准备： 　　1、创设一个“鬼屋” 　　2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 　　3、水粉颜料、毛笔等。 　　活动过程： 　　一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。 　　二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。 　　1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？ 　　2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述） 　　3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。 　　4、教师：真的有鬼吗？（幼儿讨论） 　　5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？ 　　三、制作万圣节面具。 　　1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？ 　　2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？ 　　3、幼儿操作画鬼脸。 　　四、游戏：勇敢者的`游戏。 　　幼儿园万圣节活动方案篇4 　　一、活动目标 　　1.通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历，让幼儿在活动中了解西方的传统节日，知道万圣节的由来。 　　2.本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化，它们之间有何不同，为幼儿创设良好的人文环境。 　　3.通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢，会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。 　　4.通过本次的万圣节活动，引导幼儿感受万圣节的节日气氛，体会活动带来的快乐。 　　二、活动时间 　　20x年10月31日星期三(下午以及晚上) 　　三、活动地点 　　操场、大厅、教室、设定的活动场?? 　　四、活动准备 　　1.创设万圣节主题环创：幼儿园门口、班级、走廊的环境不住，烘托万圣节的节日气氛; 　　2.万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛，作为万圣节各班班级的装饰品; 　　3.宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历; 　　4.向各位家长发送万圣节活动的邀请函; 　　5.准备好相关的万圣节活动音乐，注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲; 　　6.万圣节活动当天张贴好横幅，就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。 　　五、活动过程 　　1.教师提前做好万圣节活动的相关通知：活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园，园内各位老师也要准备好面具，接待幼儿。 　　2.早餐结束之后，教师带领幼儿和家长在本班进行活动，制作万圣节的手工作品，之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等，引导幼儿在活动中主动交流。 　　3.户外活动的时候，教师播万圣节活动的背景音乐，各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞，教师注意调节活动的气氛。 　　4.注意活动中老师是要带着面具的，到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘，幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的，有开化妆舞会的，又带着面具做游戏的。 　　六、活动注意 　　1.教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导，鼓励幼儿大胆参与活动，给幼儿一个有趣的活动气氛。 　　2.充分利用幼儿园内的外教带动，可以请教师扮演活动中的主要角色，就比如活动的领舞者，和发放糖果等。 　　3.注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动，首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作，让幼儿充分明白活动的意义在哪。 　　幼儿园万圣节活动方案篇5 　　1、能协调的完成边滚球边走。 　　2、感受活动的乐趣，能积极的参与游戏。 　　活动准备： 　　1、小熊的地里长了很多南瓜，可是它一个人搬不完，怎幺办呀? 　　2、这南瓜很重，搬不动，怎幺办呢? 　　3、请小朋友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧! 　　4、幼儿游戏滚南瓜。 　　幼儿园万圣节活动主题(四)：不给糖就捣蛋 　　活动时间：20__年10月31日 　　活动地点：户外、操场 　　参加人员：全体幼儿和老师、家长义工 　　活动主持：袁 伟 　　活动负责：方 芬 　　活动准备： 　　1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好) 　　2、