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备考题库备考题库 20232023 年教师资格之中学教育学教育心理学年教师资格之中学教育学教育心理学真题练习试卷真题练习试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题(共单选题(共 8080 题)题)1、道德教育的认知模式的提出者是()。A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.罗杰斯【答案】A 2、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的 基本结构的是()。A.基础知识 B.基本技能 C.基本技巧 D.基本方法【答案】A 3、药物过敏性血细胞减少症的病因是()。A.补体、抗体参与的超敏反应 B.药物对血细胞的直接杀伤作用 C.补体、抗体参与的自身免疫病 D.药物对造血器官的毒性作用 E.抗体参与清除异物的防御作用【答案】A 4、课程的具体结构是指()。A.课程计划 B.教学计划 C.课程标准和教科书 D.课程目的【答案】C 5、对人身心发展起决定性影响的是()。A.遗传 B.社会生活条件 C.教育 D.社会活动【答案】C 6、操作技能形成的标志是()。A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练【答案】D 7、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的()A.整体性 B.基础性 C.内化性 D.差异性【答案】A 8、下列表述中属于学生隐私权的是()。A.学生获得的荣誉 B.学生的日记 C.学生的尊严 D.学生的财务【答案】B 9、教育活动的基本关系是()。A.学生与学生之间的关系 B.班主任与科任教师之间的关系 C.家长与老师之间的关系 D.学生与老师之间的关系【答案】D 10、以下对师生关系的表述不准确的是()。A.教学上是授受关系 B.人格上是平等关系 C.本质上是朋友关系 D.道德上是促进关系【答案】C 11、提出理性情绪辅导方法的心理学家是()。A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾力斯 D.雅各布松【答案】C 12、非常适合于教师对研宄结果的表达的是()A.研宄报告 B.教育教学案例 C.调查报告 D.教育教学经验总结【答案】B 13、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是()。A.关于教师地位的建议 B.学会生存 C.儿童权利公约 D.世界人权宣言【答案】A 14、患者男,50 岁。升高 170cm,体重 75kg。正常体验抽血,标本离心后发现血清浑浊,血清静置 12h 外观上层浑浊,下层透明。混浊层多主要成分是()。A.HDL B.CM C.VLDL D.IDL E.LDL【答案】B 15、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名,获得老师表扬,心理很高兴,它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强,归因是()。A.内部、稳定、不可控 B.外部、稳定、不可控 C.内部、不稳定、可控 D.外部、不稳定、不可控【答案】A 16、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是()A.因材施教原则 B.导向性原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则【答案】A 17、教师职业的最大特点是()。A.示范性 B.复杂性 C.职业角色的多样性 D.长周期性【答案】C 18、心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为()。A.认知学习、动作技能学习、态度学习 B.认知学习、动作技能学习、情感学习 C.动作技能学习、态度学习、情感学习 D.认知学习、态度学习、情感学习【答案】A 19、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。A.学记 B.大学 C.论语 D.师说【答案】C 20、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。A.成熟 B.物理环境 C.社会环境 D.教学【答案】D 21、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()A.儿童期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期【答案】C 22、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是()A.“失范说”B.“目标说”C.“控制缺乏说”D.“标签论”【答案】D 23、根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以将评价分为()A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价 B.诊断性评价、相对评价和终结性评价 C.相对评价、绝对评价和形成性评价 D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】A 24、在学校教育体系中处于核心地位的是()。A.后勤工作 B.管理工作 C.教学工作 D.科研工作【答案】C 25、标记蛋白质氨基的活化生物素是()。A.BNHS B.RNA C.MPB D.BGHZ E.光敏生物素【答案】A 26、程序教学的提出者是()。A.华生 B.布鲁纳 C.加涅 D.斯金纳【答案】D 27、教学目标是预期学生通过教学活动获得的()A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能【答案】C 28、采用两难故事的心理学家是()。A.科尔伯格 B.加涅 C.华生 D.皮亚杰【答案】A 29、在课堂教学实施行为分类中,行为问题管理属于()A.教学行为 B.管理行为 C.主教行为 D.助教行为【答案】B 30、素质教育的重点是()。A.培养学生的个性 B.培养学生的学习能力 C.培养学生的创造能力 D.培养学生的创新精神【答案】D 31、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。A.社会助长 B.社会惰化 C.群体极化 D.从众【答案】B 32、以下属于课程目标的依据的是()A.对教师的研究 B.对校长的研究 C.对活动的研究 D.对学生的研究【答案】D 33、灵敏的肝清除功能试验,且是胆固醇代谢主要终产物的检查是()。A.7-羟胆固醇 B.氨 C.胆汁酸 D.胆碱酯酶 E.胆红素【答案】C 34、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低()。A.2-M B.Alb C.IgA D.IgM E.IgG【答案】A 35、患者男,56 岁,反复排酱油色尿 8 个月。HB85g/L,网织红细胞 4.5%,Coombs 试验阴性,流式细胞术检测发现 CD55,CD59 阴性的红细胞比例增高,酸化血清溶血试验阳性。最可能的诊断为()。A.阵发性冷性血红蛋白尿 B.自身免疫性溶血性贫血 C.运动性血红蛋白尿 D.阵发性睡眠性血红蛋白尿症 E.冷凝集素综合征【答案】D 36、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于()。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.交往内驱力【答案】B 37、“罢黜百家,独尊儒术”提出者是()。A.墨子 B.李斯 C.秦始皇 D.董仲舒【答案】D 38、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是()A.有意义接受学习论 B.认知-结构学习论 C.完形-顿悟说 D.建构主义学习理论【答案】D 39、开展教学活动的基本单位是()。A.班级 B.年段 C.学习小组 D.个体【答案】A 40、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我感受【答案】B 41、格式塔心理学派对心理学的最大贡献,是他们提出的 A.观察学习理论 B.强化学习理论 C.顿悟学习理论 D.有意义学习理论【答案】C 42、学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。A.联结学习论 B.认知学习论 C.信息加工学习论 D.建构学习论【答案】D 43、当代中国所提倡的教育导向思想是()。A.英才教育 B.应试教育 C.学分制 D.素质教育【答案】D 44、提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是()A.波斯纳 B.科顿 C.皮亚杰 D.布卢姆【答案】A 45、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为()。A.群体凝聚聚力 B.人际关系 C.课堂气氛 D.群体规范【答案】C 46、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。A.依存 B.坚定 C.内化 D.认同【答案】C 47、在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()A.学校教育的影响 B.家庭教育的影响 C.社会教育的影响 D.自我教育的影响【答案】B 48、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。A.洛克 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.培根【答案】C 49、患者男,26 岁。发热,类型为波浪热。血常规检查:WBC20.5109/L,经查病史,曾经食入未经消毒的羊奶。A.痢疾杆菌 B.鼠疫杆菌 C.布氏杆菌 D.炭疽杆菌 E.白喉杆菌【答案】C 50、有的中学生为家长的奖励而努力学习,这种动机属于()A.直接近景性动机 B.间接近景性动机 C.远景性动机 D.自我提高内驱力【答案】B 51、马斯洛的需要层次理论认为,人的最低层次的需要是()A.生存需要 B.归属需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要【答案】A 52、智力技能形成的最初阶段是()A.物质活动与物质化活动 B.活动定向 C.有声的外部言语 D.无声的外部言语【答案】B 53、被称为“心理断乳期”阶段的是()。A.幼儿期 B.青年期 C.少年期 D.儿童期【答案】C 54、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是()。A.言语联结 B.信号 C.连锁 D.概念【答案】D 55、采用两难故事的心理学家是()。A.科尔伯格 B.加涅 C.华生 D.皮亚杰【答案】A 56、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()A.效度 B.难度 C.区分度 D.信度【答案】A 57、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势影响【答案】D 58、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的()。A.发现问题阶段 B.理解问题阶段 C.提出假设阶段 D.验证假设阶段【答案】B 59、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为()。A.教学策略 B.教学目标 C.教学计划 D.学习策略【答案】A 60、在德育过程中起主导作用的是()A.受教育者 B.教育者 C.德育内容 D.德育方法【答案】B 61、患者男。60 岁,长期使用氨基糖苷类抗生素,出现低热、腹胀、腹痛、腹泻,呈黄色蛋花样稀便,临床疑似伪膜性肠炎,最常见的病原菌是()。A.志贺菌属 B.大肠埃希菌 C.艰难梭菌 D.副溶血弧菌 E.变形杆菌【答案】C 62、以下属于课程目标的依据的是()A.对教师的研究 B.对校长的研究 C.对活动的研究 D.对学生的研究【答案】D 63、分布于支气管,胃肠道,子宫颈管的细胞为()。A.柱状上皮 B.单层立方上皮细胞 C.鳞状上皮细胞 D.移行上皮细胞 E.间皮细胞【答案】A 64、与血小板减少无关的疾病是()。A.溶血性贫血 B.ITP C.急性白血病 D.DIC E.再生障碍性贫血【答案】A 65、“对基本概念的感知、理解”属于()A.知识学习 B.技能学习 C.品德学习 D.能力学习【答案】A 66、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是()。A.计数池分为 9 个大格 B.计数池与盖玻片高 0.01mm C.每块计数板分为 2 个同样的计数池 D.每个中方格用单线分为 16 个小方格 E.计数池内划有长、宽个 3.0mm 的方格【答案】B 67、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?()A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.理想自我【答案】C 68、最早提出对班级教学进行改造的是()。A.道尔顿制 B.哈里斯制 C.巴达维亚法 D.特朗普里制【答案】A 69、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于()。A.活动课程 B.校本课程 C.综合课程 D.学科课程【答案】D 70、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势是()。A.教育规律 B.教育经验 C.教育现象 D.教育方针【答案】A 71、世界上最早的教育专著是()。A.学记 B.论语 C.大教学论 D.普通教育学【答案】A 72、环境决定
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